Making Training Work

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作者:Berton H. Gunter
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isbn号码:9789838997850
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  • 培训
  • 员工发展
  • 领导力
  • 绩效提升
  • 技能提升
  • 学习方法
  • 企业培训
  • 职业发展
  • 管理
  • 人力资源
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具体描述

《打造高效学习生态:赋能个人与组织的成长新范式》 在这个瞬息万变的时代,个人与组织的持续成长已不再是可选项,而是生存与繁荣的基石。然而,传统的培训模式往往难以跟上知识更新的步伐,也无法真正激发学习者的内在动力。本书并非直接探讨“如何让培训奏效”,而是从一个更宏观、更系统化的视角出发,深入剖析如何构建一个能够赋能个人与组织持续成长的学习生态。我们摒弃了“培训”这个狭隘的词汇,转而聚焦于“学习生态”的构建,因为我们相信,真正的效能源于一个相互促进、协同进化的学习环境,而非孤立的、一次性的培训活动。 本书将带领读者踏上一段探索之旅,揭示如何在个人层面以及组织层面,构筑一个真正能“行”的学习体系。我们将从以下几个关键维度展开论述: 第一篇:重塑学习认知——从“被动接受”到“主动构建” 学习的本质再思考: 我们将首先挑战“培训就是学习”的普遍认知。学习是一个主动的、建构性的过程,它涉及经验、反思、实践和迁移。因此,我们不再局限于课程设计,而是关注如何点燃学习者的好奇心,激发他们的求知欲,让他们成为自己学习的主人。 内在驱动力的解锁: 外部激励并非长久之计。本书将深入探讨如何通过理解学习者的目标、价值观以及职业发展路径,将学习与个人意义感紧密相连,从而释放出强大的内在学习驱动力。这包括识别和培养学习者的“成长型思维”,鼓励他们拥抱挑战,从失败中汲取养分。 个体学习风格与需求洞察: 每个人都有自己独特的学习方式。我们将提供一套实用的方法论,帮助个人和管理者深入了解不同学习风格(如视觉型、听觉型、动觉型)的特点,并据此设计个性化的学习路径和资源,确保学习的有效性和愉悦感。 知识管理的个体化实践: 学习不仅仅是获取新知识,更是将知识内化为自身能力。本书将介绍一系列个人知识管理(PKM)的技巧和工具,指导读者如何有效地收集、组织、消化、应用和分享信息,将碎片化的知识转化为可操作的洞察。 第二篇:构建高效学习组织——从“培训部门”到“学习赋能者” 组织学习文化的设计与培育: 一个组织的学习能力,往往取决于其深层的学习文化。本书将指导读者如何系统性地设计和培育一种鼓励知识共享、开放沟通、勇于试错和持续改进的学习文化。这不仅仅是制定政策,更是通过领导力示范、制度激励和价值塑造来实现。 学习生态系统的构建策略: 我们将把组织的学习视为一个相互连接的生态系统。这包括: 多元化的学习资源整合: 从正式课程、在线学习平台、导师制、同伴学习,到项目实践、跨部门交流、行业会议等,如何将这些资源有效整合,形成一个全方位、多层次的学习供给体系。 技术赋能的学习平台: 探讨如何利用现代技术,如学习管理系统(LMS)、知识库、协作工具、虚拟现实(VR)/增强现实(AR)等,构建支持个性化学习、即时反馈和知识共享的数字化学习平台。 导师与教练的角色演进: 学习不再仅仅依赖于外部的讲师,内部的导师和教练将扮演更关键的角色。本书将阐述如何培养一批能够引导、启发、反馈和支持团队成员成长的导师和教练。 知识共享的机制设计: 强调知识从个人转化为组织资产的重要性。我们将提供建立高效知识共享机制的策略,包括知识库建设、最佳实践分享会、案例研究分析、内部社区运营等。 学习效果的评估与价值转化: 学习的最终目的是为了驱动绩效和业务成果。本书将超越传统的满意度调查,探讨如何建立科学的学习效果评估体系,从学习者的知识掌握、技能提升、行为改变,到最终对业务目标的影响进行量化评估,并将学习成果转化为实际的业务价值。 持续改进与迭代优化: 学习生态不是一成不变的。我们将强调如何建立一套持续反馈和迭代优化的机制,根据学习者的需求、业务的变化和技术的进步,不断调整和完善学习体系,确保其始终保持活力和有效性。 第三篇:连接学习与绩效——赋能个人与组织走向卓越 将学习融入工作流程: 最有效的学习往往发生在工作过程中。本书将提供将学习机会嵌入日常工作流程的策略,例如通过“边做边学”(Learning by Doing)、行动学习、工作坊式解决问题等方式,让学习成为工作的一部分。 知识转化为能力的关键路径: 学习的成果最终体现在能力的提升上。我们将深入剖析知识到技能、再到综合能力的转化过程,并提供促进这一转化的方法,包括实践机会设计、反馈机制建立、导师指导和绩效辅导。 应对组织变革中的学习挑战: 在快速变化的商业环境中,组织变革是常态。本书将探讨如何利用学习生态来支撑组织变革,帮助员工适应新的策略、技术和工作模式,确保组织在变革中保持竞争力。 打造终身学习的驱动力: 最终,我们的目标是构建一个让个人和组织能够持续学习、不断进化的能力。本书将引导读者思考如何建立一种内在驱动力,让学习成为一种习惯,一种生活方式,从而在不确定的未来中,保持韧性和创新力。 本书将以案例分析、实用工具和启发性思考相结合的方式,为管理者、人力资源专业人士、培训从业者以及所有渴望持续成长和提升学习效能的个人,提供一套全面而深刻的指导。我们相信,通过构建一个强大而灵活的学习生态,个人和组织能够真正实现潜能的最大化,并在这个充满机遇与挑战的时代中,稳步迈向卓越。

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