具体描述
《张伯苓年谱长编》（全三卷） 内容梗概 《张伯苓年谱长编》是一部以时间为脉络，系统梳理、详细记录南开系列学校创始人、著名教育家张伯苓先生一生事迹的鸿篇巨制。全书共三卷，以翔实的历史文献、珍贵的原始资料为基础，力求全面、客观地展现张伯苓先生跨越近八十载的教育生涯、思想演变、社会活动及其深远影响。 第一卷：溯源与启蒙（1876-1912） 本卷主要聚焦张伯苓先生的早期生活、求学经历以及创办教育事业的萌芽阶段。从其出生于天津的家庭背景、早年接受的传统教育谈起，细致描绘了他在北洋水师学堂的学习时光。重点将阐述他在甲午海战亲历中，受到民族危亡的巨大刺激，如何由此坚定“教育救国”的理想，并为日后投身教育事业奠定了思想基础。 此卷将详尽记录张伯苓先生与严修先生的相识相交，以及二人共同创办严氏家馆、私立敬业学堂（南开中学前身）的艰难历程。通过梳理这一时期的历史文献，展现了当时中国教育改革的背景，以及张伯苓先生在教育理念上的初步探索，包括对新式教育模式、课程设置、师资培养等方面的思考。读者将看到，在内忧外患的时代洪流中，张伯苓先生如何怀揣教育救国的理想，克服重重困难，开启了他波澜壮阔的教育事业。 第二卷：拓域与鼎盛（1913-1937） 本卷是张伯苓先生教育事业蓬勃发展、影响深远的黄金时期。详细记录了南开学校（包括南开中学、南开大学）的建立、发展与壮大。将深入剖析张伯苓先生在学校管理、教育理念实践、课程体系建设、师资队伍建设等方面的具体举措和卓越成就。 此卷将重点阐述张伯苓先生“教育与国家并行”、“公能教育”等核心教育思想的形成与发展。通过翔实的史料，展现他如何将爱国主义精神融入教育之中，培养具有民族担当和社会责任感的青年。同时，本卷将重点记录南开大学的筹建过程，以及张伯苓先生在大学教育理念上的前瞻性思考，包括学科建设、学术研究、人才培养等方面的规划。 这一时期，南开学校在张伯苓先生的领导下，不仅成为中国近代教育的典范，更培养了大批杰出的社会各界人才，为国家发展做出了重要贡献。本卷还将记录张伯苓先生在社会活动、学术交流、国际教育视野等方面的表现，展现其作为一位杰出教育家和思想家的广博视野与深远影响。 第三卷：坚守与传承（1937-1951） 本卷主要记述了张伯苓先生在抗日战争时期，如何带领南开师生历经艰辛，坚守教育阵地，以及他晚年的生活与思想。在国难当头之际，南开学校遭受日军的毁灭性打击，本卷将详尽记录张伯苓先生在动荡时局中，如何组织师生内迁，坚持办学，展现其坚韧不拔的办学意志和对教育事业的执着。 此卷将深入探讨张伯苓先生在战争岁月里，如何调整教育策略，适应时代需求，继续为国家培养人才。同时，也将记录他晚年对教育事业的思考与反思，以及他对国家民族命运的深切关怀。本卷还会追溯南开教育在张伯苓先生身体力行下，所形成的精神特质和文化传承，以及他对后世教育家的影响。 《张伯苓年谱长编》全三卷，以其严谨的学术态度、丰富的史料支撑、清晰的脉络梳理，不仅为研究张伯苓先生及其教育思想提供了珍贵的资料，也为理解中国近代教育的发展脉络提供了重要的窗口。它是一部献给所有关心中国教育、热爱张伯苓先生的学人及读者们的历史画卷，也是对一位伟大教育家一生勤恳耕耘、矢志育人的深情致敬。
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