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《社会心理学：探索人类行为的社会维度》 图书简介 本书旨在为读者提供对人类社会行为和思维的全面、深入的理解。社会心理学作为一门跨越心理学和社会学边界的学科，着重探讨个体在社会环境中的感受、思考和行为是如何被他人及社会结构所塑造、影响和定义的。本书不仅涵盖了该领域的核心理论和经典研究，更紧密结合当代社会现象与前沿发现，力求展现一个鲜活、富有批判性的社会心理学图景。 第一部分：社会认知的基石 本部分将引导读者进入社会心理学的核心——我们如何理解和解释周围的世界。 第一章：社会心理学的视野与研究方法 我们将从介绍社会心理学的定义、核心问题和历史演变开始。读者将了解到社会心理学如何区别于其他相关学科，以及本领域研究者所采用的科学方法，包括实验设计、相关性研究和元分析。重点探讨研究伦理、复制危机以及如何构建具有生态效度的社会情境。 第二章：社会知觉：理解他人与自我 本章深入探讨我们如何形成对他人印象的过程。内容涵盖了： 归因理论： 探讨我们如何解释他人的行为（内部归因与外部归因），以及常见的归因偏差，如基本归因错误（Fundamental Attribution Error, FAE）和行动者-观察者效应。 印象管理与自我呈现： 讨论个体如何策略性地管理他人在自己心目中的形象，包括自我提升、自我阻碍策略，以及在不同社交场合下的行为调整。 态度与说服： 详述态度的构成要素（情感、认知、行为倾向），态度的测量方法，以及认知失调理论如何解释态度的改变。同时，细致分析说服信息的中心通路与外周通路，以及听众特征对劝说的影响。 第三部分：社会影响的动力 本部分聚焦于个体如何受到群体和社会环境的直接或间接影响。 第三章：社会影响：从服从到从众 这是社会心理学最具标志性的部分之一。我们将回顾并批判性地分析经典的社会影响研究，如Asch的从众实验、Milgram的服从实验以及Zimbardo的斯坦福监狱实验。探讨影响从众的因素（群体规模、群体一致性、公开性），并区分信息性影响（内化）与规范性影响（公开顺从）。此外，本章还将探讨顺从的策略（如登门槛技术、留面子技术）以及群体压力下的个体行为。 第四章：群体过程与群体决策 本章关注当人们聚集在一起时所发生的行为变化。 社会助长与社会懈怠： 解释在他人面前表现的复杂性——为什么有时表现更好，有时则倾向于偷懒。探讨“旁观者效应”的机制及其在真实生活中的体现。 群体极化与群体思维（Groupthink）： 分析群体讨论如何倾向于做出比个体更极端的决策。深入剖析群体思维的产生条件、八大症状及其预防措施，这对组织管理和政策制定至关重要。 领导力与去个体化： 探讨不同类型的领导风格（变革型、交易型）及其在群体中的作用。阐释在匿名或高度激发状态下，个体身份感如何被削弱（去个体化）。 第四部分：社会关系与互动 本部分转向考察人与人之间建立和维持关系的方式。 第五章：偏见、歧视与刻板印象 本章系统地考察社会群体间的冲突与对立。 刻板印象的认知基础： 分析刻板印象作为一种认知捷径是如何形成的，以及刻板印象如何被自动化地激活。探讨维护刻板印象的认知偏差，如确认偏误。 偏见的情感与动机： 探讨偏见背后的情绪基础（如恐惧、厌恶）和社会动机（如社会认同理论、相对剥夺感）。 歧视的现实影响： 考察刻板印象威胁（Stereotype Threat）对目标群体表现的具体负面影响，并分析减少偏见（如接触假说及其修正条件）的有效社会干预策略。 第六章：攻击性行为的根源 本章探讨人类攻击行为的复杂性，超越简单的“本能论”。 攻击性的理论模型： 介绍弗洛伊德的本能论、导火索-挫折理论、社会学习理论（班杜拉的观察学习模型）。 情境与文化因素： 分析热度、疼痛、以及特定文化规范（如荣誉文化）如何激发攻击性。探讨媒体暴力对攻击行为长期影响的研究。 亲社会行为： 与攻击性相对，本章最后探讨利他主义的本质、旁观者干预机制、以及促进帮助行为的社会环境因素。 第七章：人际吸引与亲密关系 本章关注我们如何选择伴侣，以及关系是如何发展和维持的。 吸引力的决定因素： 探讨生理吸引力（面部对称性）、接近性（曝光效应）、相似性（互补性）在初次吸引中的作用。 依恋理论在成人关系中的应用： 将依恋理论（安全型、回避型、焦虑型）应用于浪漫关系，解释其如何影响信任、冲突解决和关系的持久性。 关系的维持与终结： 考察投资模型和公平理论在维持长期关系中的作用。讨论冲突管理的有效策略以及关系破裂的不同过程。 第五部分：社会议题的社会心理学视角 最后一部分将理论应用于理解重大的当代社会挑战。 第八章：跨文化与全球视野 本章讨论文化如何作为一种强大的社会情境塑造个体思维和行为。对比个体主义文化与集体主义文化在自我概念、归因模式和人际关系构建上的差异，强调社会心理学研究的普遍性和局限性。 第九章：环境与健康心理学 探讨社会心理学原理如何应用于促进可持续行为（如回收、节约能源）以及改善公共健康（如健康信念模型、社会规范干预减少高风险行为）。 本书通过严谨的论述、丰富的案例分析以及对经典与现代研究的平衡呈现，旨在培养读者批判性地审视日常生活和社会现象的能力，使读者不仅了解“人们为什么会那样做”，更能理解这种行为背后的深刻社会心理机制。本书内容结构清晰，语言专业而易懂，是社会科学、管理学、传播学及相关领域学生和研究人员的理想教材。
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