Intellectual Disability, Trauma and Psychotherapy

Intellectual Disability, Trauma and Psychotherapy pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Cottis, Tamsin 编
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:2008-11
价格:$ 158.20
装帧:
isbn号码:9780415421669
丛书系列:
图书标签:
  • 智力障碍
  • 创伤
  • 心理治疗
  • 心理健康
  • 发展性创伤
  • 创伤知情护理
  • 临床心理学
  • 咨询
  • 精神病学
  • 康复
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具体描述

People with intellectual disabilities have emotional and mental health needs just like anyone else. Until recently however there has been little research of effective psychological treatment or direct, accessible psychotherapy provision for this client group. Intellectual Disability, Trauma and Psychotherapy focuses on the delivery of psychotherapy services for those with intellectual disabilities. Leading professionals in this specialist field are brought together to describe the history, theory and practice of their work in twelve focused chapters that draw on the work of psychotherapists including Bion, Winnicott, Sinason and Alvarez. Topics covered include: therapeutic responses to cultural and religious diversity support for parents with intellectual disabilities developing healthy and secure attachments within the family dealing with intense feelings of shame helping clients to cope with traumatic sexual experiences. Drawing on over a decade of pioneering practitioner experience at Respond - a government-funded psychotherapy service for people with learning disabilities based in central London - this book explores the practical issues in providing therapy to this client group, whether individually, in families, in groups, or by the use of telephone counselling. It closes with a chapter exploring the way forward for those who wish to develop services of this kind.

深入探寻人类心智的奥秘:一本关于认知发展、神经科学与社会适应的综合论著 书名: 认知结构、神经可塑性与社会融入:从发展到干预的跨学科视野 出版日期: 2024年秋季 页数: 约780页(含索引和附录) 目标读者: 发展心理学家、认知神经科学家、特殊教育专家、临床心理治疗师、儿科医生、社会工作者,以及对人类心智复杂性感兴趣的学者和学生。 --- 内容提要 本书旨在提供一个全面且深入的框架,用以理解人类认知系统在不同发展阶段的构建、适应性及其在复杂环境中的运作机制。我们摒弃了将心智视为静态实体的传统观点,转而采用动态、多层次的视角,强调认知结构如何与神经回路的不断重塑(可塑性)以及个体所处的社会文化情境紧密耦合。 全书分为五个主要部分,层层递进,从微观的细胞和分子机制,扩展到宏观的行为表现和社会互动模式。 第一部分:认知建构的基石——发育神经科学与信息加工 本部分首先回顾了自受精卵开始,大脑结构如何沿着预设的遗传蓝图和环境触发的信号进行精密的搭建。我们重点探讨了皮层折叠、神经元迁移、突触形成与修剪等关键过程,并引入了先进的成像技术(如fMRI、DTI、EEG/MEG)如何帮助我们实时追踪这些基础性事件。 随后,我们将焦点转向信息加工理论。不同于早期的信息处理模型,本书引入了贝叶斯推断框架来解释人类如何利用先验知识和新经验来持续更新对世界的内部模型。详细讨论了工作记忆、长时记忆的编码机制,以及执行功能(如抑制控制、认知灵活性)在大脑前额叶皮层中的神经基础。我们深入剖析了感觉输入如何被高效地整合,形成连贯的知觉体验,并讨论了多模态整合在建立统一现实感中的核心作用。 第二部分:发展轨迹的变异性——环境塑造与适应性 人类的发展轨迹并非单一线性。本部分着重探讨了影响认知成熟速度和最终成就的外部变量。我们仔细考察了早期环境的质量——包括营养、压力暴露、语言输入丰富度——如何通过表观遗传修饰影响基因表达,从而永久性地重塑神经回路的连接强度。 特别关注的是“关键期”和“敏感期”的概念,及其在语言习得、社交认知形成中的理论和实证支持。我们运用生态系统理论(Bronfenbrenner),将家庭、学校、社区乃至文化规范整合进一个相互作用的系统,分析这些层次的互动如何为个体提供“脚手架”(Scaffolding),支持其认知功能的逐步自主化。此外,本书还比较了不同文化背景下,认知评估和问题解决策略的显著差异,强调了认知工具的文化相对性。 第三部分:心智的动态平衡——压力、恢复力与神经适应 本部分聚焦于个体在面对生活挑战时,认知系统如何维持或恢复平衡。我们深入探讨了压力生理学——HPA轴的激活、皮质醇的反馈机制——与认知表现之间的复杂关系。研究表明,短期压力可以提高注意力,但慢性或高强度的压力暴露如何导致神经元萎缩和功能连接减弱,尤其是在涉及情绪调节和决策制定的脑区。 本书详细介绍了“神经可塑性”在成年期乃至老年期的持续作用。我们检视了结构性可塑性(如神经发生,尽管在成人中范围有限)和功能性可塑性(如代偿性激活)的证据。通过分析个体所展现的心理韧性(Resilience)的认知机制,我们探讨了积极的应对策略、意义建构以及自我效能感如何通过调节情绪反应,间接保护和优化认知功能。 第四部分:社会性认知的复杂景观——心智理论与群体互动 人类认知活动的核心在于其社会性。本部分致力于阐述心智理论(Theory of Mind, ToM)的发生发展。我们追溯了从婴儿期对意图的初步感知,到儿童期理解信念、欲望和意图的复杂推理过程。这一能力的神经关联,特别是默认模式网络(DMN)和镜像神经元系统的作用,得到了详尽的阐述。 深入探讨了社会认知在群体层面的表现:偏见形成、群体归属感、同理心的神经基础以及叙事(Narrative)在社会知识传递中的重要性。我们还分析了社会排斥和接纳对个体认知资源分配的影响,揭示了社会联结的缺失如何可能削弱执行功能。 第五部分:跨越障碍的桥梁——干预路径与未来展望 基于前述的理论基础,本书的最后一部分转向了实际应用。我们评估了旨在优化认知表现和功能整合的多种干预策略。 认知训练的有效性评估: 讨论了针对特定认知域(如注意力、速度)的结构化训练的长期效果和“迁移性”问题。 基于体验的学习模型: 强调了情境化、有意义的学习经验如何比脱离实际的练习更能促进神经回路的巩固。 数字技术在认知支持中的潜力: 分析了虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术在模拟真实世界情境、提供安全练习空间方面的应用前景。 个体化干预的必要性: 强调了任何有效的支持都必须充分考虑到个体的独特发展历史、当前的神经状态和所处的社会支持网络,主张从“缺陷修复”模式转向“优势赋能”模式。 本书并非提供一套简单的答案,而是构建了一个复杂问题的分析工具箱。它邀请读者参与到对人类心智这一永恒主题的探索中,理解其内在的精妙结构、对环境的敏感响应,以及在持续变化中寻求最佳适应的非凡能力。通过融合神经科学的严谨性、心理学的洞察力和发展学的广度,我们旨在为未来研究和实践提供一个坚实且富有启发性的基础。

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