Reading for Thinking pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Flemming, Laraine E.

出品人:

页数:656

译者:

出版时间:2008-2

价格:$ 66.61

装帧:

isbn号码:9780618985821

丛书系列:

图书标签:

阅读理解
批判性思维
学术阅读
思维训练
学习方法
高等教育
阅读技巧
深度阅读
信息素养
思维发展

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

Incorporating a wealth of practice exercises and high-interest readings, Reading for Thinking focuses on improving reading skills at the "micro- level" and moving on to the "macro-level." Over half of the book is devoted to evaluating, drawing inferences, and identifying tone, bias, and purpose. The Sixth Edition continues to focus on developing students' comprehension and critical-thinking skills. Flemming uses a carefully designed sequence of explanations and exercises that allows students to approach critical reading as a natural extension of essential comprehension skills, rather than a discrete set of new strategies. Armed with the ability to both analyze and evaluate a writer's work, students apply those twin intellectual tools to Flemming's trademark high-interest readings to determine purpose, analyze evidence, detect bias, recognize tone, and compare opposing points of view.

《寰宇微光：跨越世纪的思想漫游》一、引言：无垠思想的星图《寰宇微光：跨越世纪的思想漫游》并非一本探讨特定阅读方法的指南，也并非对任何单一学科的深入剖析。它是一张广阔无垠的思想星图，旨在引导读者进行一次横跨历史长河、穿梭于哲学、科学、艺术和人类学等多个维度的精神远征。本书的核心在于激发读者对“知识的边界”和“认知的可能性”进行无拘束的探索与反思，其结构如同一个不断向外延展的曼荼罗，每一个章节都是一个独特的观察点，共同指向一个宏大的主题：人类心智是如何在时间的洪流中建构意义的。本书的叙事基调是审慎的好奇心与对复杂性的敬畏。它避免提供简化的答案或既定的教条，而是致力于呈现思想史上的关键转折点、那些改变了人类看待自身与宇宙的瞬间。我们相信，真正的洞察力来源于对既有框架的质疑，而非对既定结论的盲从。二、第一部分：古典的奠基与理性之光第一部分将读者带回到西方文明思想的源头，重点考察古希腊哲学家们如何从神话叙事转向逻辑推理。我们不会仅仅罗列苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的观点，而是深入剖析他们所处的社会文化背景，探究“理型论”如何试图解决“变动不居”的世界与“永恒真理”之间的张力。在此部分中，一个重要的焦点是早期科学思维的萌芽。从米利都学派对“本原”（Arche）的追问，到毕达哥拉斯主义对数字与宇宙和谐的痴迷，我们试图捕捉人类第一次尝试用抽象的、普遍的法则来解释自然现象的努力。书中会详细阐述古希腊城邦政治语境对辩论术和逻辑学发展的催化作用，说明“公民参与”如何催生了对清晰论证结构的需求。此外，本书会花大量篇幅讨论亚历山大图书馆的兴衰，将其视为人类知识集中与失散的象征。我们审视了早期文本的编纂过程，以及在缺乏现代复制技术的情况下，知识传承的脆弱性与重要性。三、第二部分：中世纪的熔炉与知识的再铸进入中世纪，本书将挑战那些将这一时期简单地视为“黑暗时代”的刻板印象。我们将聚焦于知识在不同文明间（拜占庭、伊斯兰黄金时代和西欧）的传播与转化。伊斯兰哲学家如阿维森纳和阿威罗伊如何吸收、保存并批判性地继承了亚里士多德的遗产，并将其发展至新的高度，是本部分的核心议题。我们会探讨他们对医学、代数和光学领域的贡献，强调知识并非孤立发展，而是通过全球性的贸易与学术网络进行交流的。在西欧，重点将放在经院哲学的兴起。我们不只关注托马斯·阿奎那的“神学大全”，更深入挖掘邓斯·司各脱的“独特性理论”与奥卡姆的“如无必要，勿增实体”（奥卡姆剃刀的早期形态）之间的思想冲突。这些冲突并非仅仅是神学争论，它们是关于普遍概念的实在性、经验观察的价值以及认知边界的哲学较量。本书将详尽分析“信仰与理性”这一核心矛盾在不同历史阶段是如何被重新界定和调和的。四部分：启蒙的裂变与现代性的诞生第三部分是思想史上最为动荡和富有创造力的时期之一。我们将从文艺复兴时期对人文主义的重新发现开始，探讨人文主义者如何将焦点从神转向人，并由此引发了对古典文本的全新诠释。随后，我们将进入科学革命的震撼。伽利略、开普勒和牛顿的工作不仅仅是发现了新的定律，更重要的是，他们确立了一种新的知识获取范式——实验、数学建模与可重复性。书中将对“机械论世界观”的兴起进行细致的考察，分析其对形而上学产生的深远影响。紧接着，我们会转向启蒙运动。洛克对“白板说”的阐述如何为经验主义奠定基础，休谟如何通过怀疑论对因果关系提出根本挑战，以及康德如何试图在理性与经验之间建立一座新的桥梁。本书会细致对比大陆理性主义（如笛卡尔的“我思故我在”的内在确定性）与英国经验主义的差异，展示现代认识论的复杂根基。五、第四部分：破碎的统一与多元的视角本书的最后部分着眼于19世纪末至20世纪的思想碎片化与多元化趋势。随着现代科学的飞速发展（热力学、相对论、量子力学），人类对确定性的信念遭受了前所未有的冲击。我们将探讨尼采对传统道德和形而上学结构的颠覆，理解“权力意志”和“永恒轮回”思想的复杂内涵，而非将其简化为口号。随后，我们会分析马克思对历史唯物主义的构建，考察经济基础如何被视为社会意识形态的驱动力。在哲学领域，我们将呈现现象学的兴起（胡塞尔），它试图回归事物“本身”的努力，以及海德格尔对“存在”问题的重新追问，这标志着对传统理性中心主义的深刻反思。同时，语言学转向，特别是维特根斯坦对语言游戏和意义边界的探讨，将作为理解后现代思想的跳板。六、结论：在不确定中寻求回响《寰宇微光》的结论部分拒绝给出任何终极的综合或教诲。相反，它邀请读者正视思想史的连续性与断裂性，认识到我们今天所持的观念，无不建立在前人无数次成功的尝试和失败的试错之上。本书的最终目的，是训练读者具备一种“跨界阅读”的能力——能够将物理学的发现与诗歌的结构进行对照，将古代的伦理困境与现代的生物伦理学进行对话。我们希望，通过这场跨越世纪的思想漫游，读者能够更清晰地看到，人类的求知欲是一个永不满足的、不断自我超越的过程。真正的智慧，在于能够在无限的知识海洋中，锚定自己独特而审慎的航向。本书内容涵盖了从早期形而上学辩论、中世纪知识整合、启蒙运动的哲学基础，直到现代性危机与后现代转向中的核心思想流派和关键人物，但其范围是概述性的、比较性的，专注于思想的“结构”而非某一特定领域的“知识点”积累。