Supervision in Counselling and Psychotherapy

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出版者:
作者:Omand, Liz
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2009-11
价格:$ 49.72
装帧:
isbn号码:9780230006324
丛书系列:
图书标签:
  • 督导
  • 咨询
  • 心理治疗
  • 心理学
  • 专业发展
  • 实践技巧
  • 伦理
  • 关系
  • 成长
  • 反思
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具体描述

Supervision is essential for counsellors and psychotherapists, but it can create emotional pressures and practical dilemmas. This book offers a sympathetic introduction to supervision that helps the reader to think through these complex issues. Rooted in the psychodynamic tradition, this book provides the reader with a sophisticated understanding of theory whilst exploring the principles that underpin good practice. The text gives useful insights into the conflicts and possibilities offered by supervision to both supervisor and supervisee. Drawing on case studies taken directly from the author's own experience, the individual chapters consider issues in a variety of settings, from group supervision and supervising in institutions, to working with difference and supervising those with clients in crisis. Thought-provoking and enjoyable to read, this book encourages the reader to reflect on their own practice. It is an ideal text for those beginning to supervise as well as for experienced practitioners looking to refresh their knowledge and skills.

《静水流深:关系中的观察与成长》 本书并非一本关于咨询或心理治疗理论的书籍。它聚焦于我们日常生活中的一种普遍体验——观察与被观察,以及在此过程中所产生的微妙互动和深刻影响。在人际关系的织锦中,我们无时无刻不在观察着他人,也同时处于他人的目光之下。这种“被看见”或“看见”的过程,无论是在家庭、友情、职场,还是更广泛的社会交往中,都悄然塑造着我们对自我、对他人以及对世界的认知。 《静水流深:关系中的观察与成长》致力于探索这种无声的交流,揭示其中蕴含的巨大潜力和挑战。它邀请读者一同潜入日常人际交往的“静水”之下,去体会那涌动着的、不被言语轻易捕捉的“深流”。 第一部分:看见的艺术——目光的语言 本部分将深入探讨“看见”这一行为本身。它不仅仅是视觉上的接收信息,更是一种主动的、带有选择性和解释性的过程。 无声的叙事: 我们如何通过非语言的线索——表情、肢体语言、眼神交流——来构建对一个人的初步印象?书中将剖析这些线索的丰富含义,以及它们如何超越语言的限制,传递复杂的情感和意图。 认知的滤镜: 我们的过往经历、固有观念、情感状态,都会像有色眼镜一样,影响我们“看见”的内容。本部分将分析这些认知滤镜如何塑造我们对他人行为的解读,有时甚至导致误解和隔阂。 移情与共鸣: “看见”的深层之处在于能否产生共情。书中将探讨如何训练我们去感受他人的情绪,从他们的视角去理解世界,从而建立更深厚的情感连接。这并非简单的模仿,而是智慧的倾听与感受。 边界的感知: 什么是“看见”的恰当界限?过度的窥探可能侵犯隐私,而视而不见则可能错失重要的信息。本部分将讨论如何在观察中保持尊重,既不越界,又不失洞察力。 第二部分:被看见的体验——目光的重量 被他人“看见”是一种复杂的体验,它可能带来慰藉、鼓励,也可能伴随着压力、评判。 被认可的渴望: 人们普遍渴望被理解、被肯定。书中将分析“被看见”如何满足这种深层心理需求,以及它对个人自尊和归属感的影响。 社会审视与自我塑造: 在社会交往中,我们常常会意识到自己正处于他人的审视之下。这种“被看见”的感觉,会促使我们不自觉地调整自己的行为和表达,以符合他人的期待或塑造特定的自我形象。 暴露的脆弱与力量: 当我们选择向他人展现真实的自我时,我们同时也暴露了自己的脆弱。然而,正是这种脆弱的展露,往往能引发他人更深层的连接和支持,带来意想不到的力量。 信任的建立与瓦解: “被看见”的质量直接关系到信任的建立。当我们感到自己被真诚、善意地看见时,信任便得以滋长。反之,不公正的、带有偏见的“看见”,则可能迅速瓦解信任的基石。 第三部分:关系中的流动——观察与回应的舞蹈 观察与被观察并非孤立的事件,而是构成动态关系互动的基础。 互为镜子: 我们在观察他人的过程中,也在不经意间映照出自身的特点。而他人对我们的“看见”,也同样会促使我们反思和调整。这种互为镜子的过程,是关系中自我认知的重要来源。 反馈的循环: 我们的观察和回应,会形成一个信息反馈的循环,影响着对方的行为和感受,也同样反作用于我们自身。书中将探讨如何理解和利用这个循环,以促进积极的互动。 微妙的调整: 在长期的关系中,我们学会了根据对方的反应来调整自己的观察和回应方式,这是一种精妙的“情商”体现。这种动态的适应,使得关系得以维持和深化。 成长的契机: 无论是作为观察者还是被观察者,每一次真诚的互动都是成长的契机。通过学习如何更清晰地看见,如何更恰当地回应,我们可以不断提升自己理解和连接他人的能力。 《静水流深:关系中的观察与成长》不提供解决方案或技术指南,它更多的是一种邀请——邀请读者放慢脚步,去细致地体会那些在关系中最为普遍却又最为深刻的体验。它期望通过对“看见”这一简单行为的深度挖掘,帮助读者提升对人际动态的敏感度,从而在自己的生活中,以更具觉察和同理心的方式去感受、去互动,最终实现更健康、更丰富的人际关系和个人成长。这是一场关于理解、连接和内在宁静的旅程,始于一双敏锐的眼睛,止于一颗开放的心。

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