Mathematics and Science Education in Developing Countries pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Nagao, Masafumi (EDT)/ Rogan, John (EDT)/ Coronel-magno, Marcelita (EDT)

出品人:

页数:514

译者:

出版时间:

价格:524.00元

装帧:

isbn号码:9789715425339

丛书系列:

图书标签:

Mathematics Education
Science Education
Developing Countries
STEM Education
Educational Innovation
Curriculum Development
Teacher Training
International Education
Educational Policy
Equity in Education

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具体描述

《数学与科学教育在发展中国家》一书深入探讨了发展中国家在普及和提升数学与科学教育质量方面所面临的独特挑战与机遇。本书并非旨在陈述发展中国家教育的现状，而是着重分析驱动这些地区数学与科学教育发展变革的关键因素，并提出切实可行的策略与方向。本书的核心论点围绕着如何构建更具包容性、公平性和有效性的数学与科学学习环境展开。作者从多个维度剖析了当前发展中国家教育体系的结构性问题，例如师资力量的培训与发展、教学内容的适切性、学习资源的获取途径、以及评估体系的公正性等。书中详细阐述了这些因素如何相互影响，共同塑造着学生在数学和科学领域的学习体验和成果。在师资发展方面，本书着重介绍了当前发展中国家在教师专业发展、在职培训以及吸引优秀人才投身教育事业方面的努力与困境。它详细分析了有效的教师培训模式，例如强调实践性教学、同伴互助以及将最新的教育研究成果融入日常教学的培训项目。此外，本书还探讨了如何通过改善教师的社会地位和经济待遇，以及提供持续的专业支持，来提升教师队伍的整体素质和教学热情。对于教学内容，本书强调了将数学与科学知识与发展中国家现实生活中的问题和情境相结合的重要性。它提出了“情境化学习”和“问题导向学习”等教学理念，并提供了具体的教学案例，展示了如何通过这些方法激发学生的学习兴趣，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。书中特别关注了如何设计更贴近当地文化背景和实际需求的课程，从而使学习内容更具 relevance 和 engagement。在学习资源方面，本书深入剖析了发展中国家在获取高质量、可负担的学习材料方面面临的挑战，包括教科书的更新换代、实验器材的配备以及信息技术的应用。它探讨了通过开发开源教育资源、利用移动技术和网络平台普及教育内容等创新的解决方案，以弥合资源鸿沟，确保所有学生都能公平地获得优质的学习机会。此外，本书还对发展中国家的数学与科学教育评估体系进行了深入的审视。它分析了现有评估方式的局限性，并倡导发展更加多元化、形成性以及关注能力培养的评估方法。例如，通过项目式评估、作品集展示和观察记录等方式，更全面地了解学生的学习过程和能力发展，而非仅仅依赖于传统的标准化考试。本书的独特之处在于，它不仅仅停留在对问题的描述，而是积极探索和推广被证明有效的干预措施和创新实践。它汇集了来自不同发展中国家的成功案例，并对其背后的驱动因素和可复制性进行了深入的分析。这些案例涵盖了从政府主导的政策改革到社区层面的草根创新，展示了多种路径的可能性。总而言之，《数学与科学教育在发展中国家》是一部全面而深刻的著作，它为理解和改善发展中国家数学与科学教育提供了宝贵的见解和实用的指导。本书的目标是为政策制定者、教育工作者、研究人员以及所有关心发展中国家教育进步的人士提供一个清晰的视角，共同推动这些地区在数学与科学教育领域取得实质性的进展。