The Concepts and Practices of Lifelong Learning

The Concepts and Practices of Lifelong Learning pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Morgan-Klein, Brenda/ Osborne, Michael
出品人:
页数:168
译者:
出版时间:2008-2
价格:$ 192.10
装帧:
isbn号码:9780415428606
丛书系列:
图书标签:
  • 终身学习
  • 学习理论
  • 学习实践
  • 成人教育
  • 自我发展
  • 教育学
  • 个人成长
  • 职业发展
  • 知识管理
  • 持续学习
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具体描述

This textbook gives a wide-ranging, research-informed introduction to issues in lifelong learning across a variety of educational settings and practices. Its very accessible approach is multi-disciplinary drawing on sociology and psychology in particular. In addition, issues are discussed within an international context. While there has been a proliferation of texts focussing on particular areas of practice such as higher education, there is little in the way of a broad overview. Chapters one to four introduce various conceptions of lifelong learning, the factors that impinge on learning through the life course, and the social and the economic rationale for lifelong learning. Chapters five-ten consider the varied sites of lifelong learning, from the micro to macro (from the home to the region to the virtual). Chapter eleven draws the strands together in the context of turbulence and continuing transition in personal and work roles, and against the background of future technological development. This timely over-view will be relevant to education and training professionals, education studies students and the general reader.

好的,这是一份关于一本未命名图书的详细简介,该书内容完全独立于《The Concepts and Practices of Lifelong Learning》。 启蒙之径:人类心智的演化与未来蓝图 导言:在不确定性中锚定意义 我们生活在一个由信息洪流和技术迭代定义的时代。面对一个日益碎片化、快速变化的现实,人类对“意义”和“方向”的追寻从未如此迫切。《启蒙之径:人类心智的演化与未来蓝图》并非一本关于具体技能习得的手册,而是一场对人类认知结构、历史驱动力以及未来社会形态的深刻哲学与科学探索。本书旨在为那些渴望超越日常喧嚣,探究驱动我们文明前行的深层力量的读者,提供一个坚实的思想框架。 本书的核心论点是:人类的进步并非线性累积,而是由一系列认知范式(Cognitive Paradigms)的断裂与重塑所驱动。我们当前面临的挑战,无论是气候危机、社会极化还是人工智能的崛起,都植根于我们解读和处理现实的既有心智模型是否已达到其历史极限。 第一部分:心智的考古学——认知结构的奠基 本部分深入挖掘人类心智的演化历程,追溯那些塑造了我们思维方式的基本结构。我们探讨的不是如何“学习”知识,而是“知识是如何被构建”的。 第一章:符号的诞生与叙事的控制 本章考察了语言和符号系统如何从单纯的交流工具转变为组织现实的框架。我们将分析“叙事”(Narrative)作为一种原始的算法,如何使早期人类能够形成大规模的社会协作,并区分我们与自然界其他物种的根本差异。重点将放在“共同的虚构”(Shared Fictions)如何成为早期文明的粘合剂,以及这种叙事倾向如何影响我们对“真理”的判断。 第二章:理性纪元的双刃剑:笛卡尔的遗产与黑格尔的回响 我们审视了启蒙运动如何确立了现代西方思维的基础——以逻辑、分析和还原论为核心的理性主义。然而,我们同时批判性地分析了这种“主体性”的胜利所带来的代价:异化(Alienation)和对体验整体性的削弱。我们将引入康德对现象与物自体之间鸿沟的深刻洞察,并将其置于当代科学的语境中进行再评估。 第三章:潜意识的拓扑学——弗洛伊德之后的心智地图 本章超越了古典精神分析的框架,转而关注潜意识在群体行为、文化焦虑和审美选择中的作用。我们运用神经科学的最新发现,重新构建了“直觉”和“情感判断”在决策过程中的地位,挑战了传统上将理性置于情感之上的等级观念。探讨情感是如何编码了深层的、难以言喻的生存信息。 第二部分:范式的坍缩与重建——现代性的危机 历史的转折点往往不是事件的突发,而是支撑旧有理解体系的支柱开始松动。《启蒙之径》的第二部分聚焦于二十世纪以来,旧有知识框架如何逐步瓦解,以及我们如何应对随之而来的认知真空。 第四章:破碎的整体性:相对论与量子世界的冲击 本书将考察物理学革命(相对论和量子力学)对人类“常识”观念的颠覆。重点在于,当观察者和被观察对象之间不再存在绝对分离时,我们对客观性的理解如何被永久地改变。我们将其映射到社会学领域,探讨“后真相”现象的深层认知根源——即对任何单一、统一的解释体系的集体不信任。 第五章:系统思维的勃兴与反馈循环的魔力 在还原论失效的背景下,本书介绍了系统思维(Systems Thinking)作为一种新的认知工具。我们深入探讨了复杂适应系统(Complex Adaptive Systems, CAS)的原理,以及“涌现性”(Emergence)如何解释生命、意识乃至社会行为的不可预测性。此章将强调,理解世界需要从观察要素转向观察要素间的关系网络。 第六章:数字幽灵:信息过载与意义的稀释 数字时代的来临,带来了前所未有的信息可及性,但也引发了“意义通货膨胀”。我们分析了算法如何重塑我们的注意力经济,并讨论了“认知负荷”(Cognitive Load)如何阻碍深度思考。本章质疑:在一个所有信息唾手可得的世界里,我们是否正在失去对“知识稀缺性”所带来的洞察力的珍视? 第三部分:未来的蓝图——心智的再造与生存的艺术 最后一部分将目光投向未来,探讨在当前认知挑战下,人类如何主动设计更具韧性、更适应未来复杂性的心智和文化结构。这不是关于学习新技能,而是关于培养新的“存在模式”。 第七章:具身认知(Embodied Cognition)与感官的复权 本书大力倡导从“头脑中思考”转向“身体中思考”。我们探索了身体经验、环境互动如何直接参与到认知过程的构建中。通过分析艺术、体育和冥想等实践,我们论证了重新连接感官经验是抵抗抽象化和疏离感的关键路径。 第八章:跨物种智性:与非人类心智的对话 面对生物技术和人工智能的突破,本书提出了一个激进的观点:我们必须拓展“智性”(Intelligence)的定义,超越人类中心主义。我们考察了动物行为学中对复杂交流的发现,并深入讨论了与强人工智能(AGI)共存所需的伦理框架和心智谦逊。这不是关于控制机器,而是关于理解新的智能生态系统。 第九章:韧性文化的设计:从适应到创生 结论章提出,人类的终极挑战在于构建一种能够在不断变化中自我修复和创新的文化结构。我们将引入“抗脆弱性”(Antifragility)的概念,应用于社会、教育和个人生活。我们呼吁一种“创造性怀疑论”(Creative Skepticism)——一种既不盲信权威,也不陷入虚无主义的成熟姿态。真正的启蒙,在于接受世界的根本不确定性,并在此基础上,以审慎而充满活力的姿态,描绘属于我们自己的未来蓝图。 《启蒙之径》的读者将发现,这本书提供的不是一个现成的答案,而是一套精密的思维工具,用以解构我们身处的现实,并勇敢地迎接心智与文明下一阶段的转型。它邀请读者成为自己认知疆域的探险家和设计者。

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