Working Together in Children's Services

Working Together in Children's Services pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Fitzgerald, Damien/ Kay, Janet
出品人:
页数:146
译者:
出版时间:
价格:35.95
装帧:
isbn号码:9781843124672
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童服务
  • 合作
  • 团队合作
  • 儿童福利
  • 跨专业合作
  • 儿童发展
  • 社会工作
  • 早期干预
  • 家庭支持
  • 儿童保护
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具体描述

《共绘未来:现代家庭教育的创新路径》 图书简介 在信息爆炸与社会快速变迁的今天,家庭作为社会的基本单元,其教育职能正面临着前所未有的挑战与机遇。《共绘未来:现代家庭教育的创新路径》并非一本关注特定服务领域的专业手册,而是深入探讨当代父母如何构建一个支持性、适应性强且富有成效的学习环境的综合指南。本书聚焦于家庭教育理念的重塑、亲子沟通模式的优化,以及如何在全球化背景下培养出具备批判性思维、情感智能和终身学习能力的下一代。 第一部分:重塑家庭教育的基石——理解当代亲职的复杂性 第一章:告别“标准答案”的育儿观 本章首先审视了传统教育观念在处理现代社会复杂问题时的局限性。我们探讨了“虎妈狼爸”模式的内在张力,以及过度依赖标准化评估对儿童心理健康和创造力发展的潜在抑制作用。我们将引导读者认识到,成功的家庭教育不再是知识的灌输,而是能力的激发。重点讨论了教育的“目的性”转变——从追求学业上的卓越,转向培养适应未来不确定性的“韧性”与“灵活性”。书中提供了丰富的案例分析,说明了如何识别并摒弃那些基于过时社会预期的育儿陷阱。 第二章:儿童发展心理学在家庭实践中的应用 本章深入浅出地介绍了当代儿童发展心理学的核心理论,但侧重点完全放在如何将这些知识转化为日常的家庭互动。我们不会堆砌晦涩的学术术语,而是着重讲解皮亚杰的认知发展阶段、维果茨基的社会文化理论,以及依恋理论在构建安全感基石中的关键作用。特别关注了“神经可塑性”的概念,强调早期环境对大脑结构形成的决定性影响,并提供了具体的、基于科学证据的活动建议,帮助父母在关键发展窗口期最大化地支持孩子的认知与情感成熟。 第三章:数字时代的家庭环境构建 在技术渗透无孔不入的时代,屏幕时间管理已成为现代父母的核心焦虑之一。本书拒绝简单地提倡“禁用”或“放任”,而是提出了一种平衡的、以“内容质量”和“共同参与”为核心的数字素养教育框架。我们探讨了如何与孩子一起建立“数字契约”,教授他们辨别信息真伪的能力(媒体素养),以及如何利用技术工具进行富有成效的学习和创造。本章还详尽分析了社交媒体对青少年自我认知的影响,并提供了实用的工具来培养健康的线上行为习惯。 第二部分:优化互动:构建高效且充满情感支持的沟通桥梁 第四章:深度倾听与非暴力沟通技巧在亲子关系中的实践 有效的沟通是家庭和谐的生命线。本章摒弃了说教式的交流方式,转而聚焦于“共情式倾听”的艺术。我们系统地介绍了非暴力沟通(NVC)的四个要素——观察、感受、需要、请求——并将其转化为日常对话的剧本。通过大量情景模拟,读者将学习到如何在冲突发生时,先确认孩子的情绪价值,再引导问题解决。重点讨论了如何处理青少年的反抗情绪,将其视为“未被满足的需求”的信号,而非单纯的挑衅。 第五章:情绪的智能导航:培养高情商的孩子 情感智能(EQ)被视为比智商(IQ)更能预测人生成功的关键因素。本书提供了一套系统的“家庭情商训练计划”。内容涵盖了识别、命名和调节基本情绪的实践方法。我们探讨了父母自身情绪管理的示范作用(“情绪传染性”),以及如何通过“情绪镜映”和“情绪命名游戏”来帮助年幼的孩子建立情绪词汇库。对于青少年,我们重点教授压力管理技术,如正念练习的家庭版本,以及如何将失败视为学习的机会。 第六章:设置有效界限:爱与规则的艺术平衡 健康的界限是安全感的来源。本章探讨了如何设定清晰、一致且具有弹性的家庭规则。我们反对惩罚导向的规则执行,提倡“自然后果”和“逻辑后果”的运用。书中详细阐述了如何将规则的制定过程“民主化”,让孩子参与其中,从而提高规则的接受度和执行力。此外,还探讨了如何处理界限被挑战的情况,确保在坚持原则的同时,维护亲子间的信任和尊重。 第三部分:面向未来的能力培养——超越传统学术的视野 第七章:批判性思维与问题解决能力的家庭培养 在信息过载的时代,独立思考的能力至关重要。本章指导父母如何通过日常提问来激发孩子的思考深度。我们介绍的提问技巧包括“苏格拉底式提问”在家庭场景下的应用,鼓励孩子质疑假设、探究动机和评估证据。书中提供了大量的“开放式家庭讨论”模板,涵盖了伦理困境、社会热点等话题,旨在培养孩子形成独立、有逻辑的论证能力。 第八章:创造力与创新精神的土壤 创造力并非少数天才的特权,而是一种可以通过环境塑造的能力。本章强调“试错文化”在家庭中的建立。我们探讨了如何为孩子提供无结构、开放式的游戏和探索时间,以对抗“日程表过度安排”对创造力的扼杀。书中分享了如何将日常生活中的材料转化为创造性工具,以及如何通过鼓励“跨领域联想”来激发孩子的原创性思维。 第九章:培养全球公民意识与社会责任感 现代家庭教育必须着眼于世界。本书的收官部分聚焦于如何培养孩子的同理心、多元文化理解和社会参与感。我们探讨了如何利用旅行、阅读和社区服务活动来拓宽孩子的视野,理解不同群体面临的挑战。关键在于将宏大的全球议题,通过符合孩子年龄的方式,融入家庭价值观的讨论中,从而培养出具有同理心和责任感的未来公民。本书旨在提供一套全面、适应性强且充满人性关怀的家庭教育蓝图,帮助父母们与孩子共同“共绘未来”的精彩篇章。

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