Focus on Grammar 1

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出版者:
作者:Shaw, Ellen
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:360.67
装帧:
isbn号码:9780131474741
丛书系列:
图书标签:
  • 语法
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具体描述

《全球化背景下的跨文化交际能力培养研究》 作者: [在此处填写作者姓名,例如:李明] 出版社: [在此处填写出版社名称,例如:高等教育出版社] 出版时间: [在此处填写出版时间,例如:2023年10月] 定价: [在此处填写定价,例如:88.00元] --- 内容概要 本书深入探讨了在全球化浪潮席卷世界的今天,提升个体跨文化交际能力的重要性和紧迫性。它超越了传统的语言学习范畴,着眼于文化差异在实际交流中所扮演的核心角色,为读者提供了一套系统、前沿且具有高度实践指导意义的理论框架和分析工具。本书聚焦于文化维度、交际模式的差异及其在商务、外交、教育和日常互动中的具体表现与应对策略。 全书结构严谨,内容涵盖了从宏观的文化理论到微观的行为模式分析,旨在帮助读者构建“文化敏感性”(Cultural Sensitivity)和“交际适应性”(Communicative Adaptability),从而在多元文化环境中实现有效、得体的沟通与合作。 --- 详细章节介绍 第一部分:跨文化交际的理论基石与时代背景 第一章:全球化进程与跨文化交际的时代命题 本章首先界定了“全球化”的内涵及其对社会结构和人际关系带来的深刻变革。详细分析了信息技术、人员流动性增加对跨文化交流提出的新要求。重点阐述了文化冲突的根源并非仅仅是语言障碍,更是深层的价值观、信仰系统和思维模式的差异。本章强调,跨文化交际能力已不再是特定群体的“加分项”,而是现代公民和专业人士的“必备素养”。 第二章:核心文化维度理论的再审视 本章对Hofstede的文化维度理论、Hall的高低语境理论(High-Context vs. Low-Context Cultures)以及Trompenaars的文化模型进行了系统梳理和批判性评估。它不仅介绍了这些经典理论,更探讨了它们在面对新兴文化现象(如虚拟社群文化、Z世代文化)时的适用性和局限性。通过大量跨国案例,展示了权力距离、个人主义与集体主义等维度如何具体影响决策过程和团队协作。 第三章:身份认同与文化归属的动态构建 本章深入探讨了在跨文化环境中,个体“身份认同”的复杂性。研究了“边缘人”身份、文化适应(Acculturation)的模式(如融合、同化、分离、边缘化),以及身份冲突对交际意愿和效果的影响。特别关注了身份政治和文化认同在社交媒体时代的表达方式及其对现实交流的反馈作用。 第二部分:关键交际要素的深度剖析 第四章:非语言交际的文化密码解读 非语言信息(Non-verbal Cues)在跨文化交流中占据了极高的权重。本章详细剖析了不同文化中手势(Gestures)、面部表情(Facial Expressions)、眼神接触(Eye Contact)、空间距离(Proxemics)和时间观念(Chronemics)的差异。通过对比研究,揭示了看似“自然”的非语言行为如何成为误解的导火索,并提供了识别和适应异文化非语言信号的实用技巧。 第五章:话语结构与表达策略的差异性研究 本章聚焦于语言的深层结构对交际的影响。分析了直接与间接表达的文化偏好,探讨了“面子”(Face)文化在请求、拒绝和批评中的微妙运作机制。研究了不同文化背景下的说服模式(如逻辑导向型与情感导向型),并为学习者提供了在保持自我表达风格的同时,有效调整信息呈现方式的策略。 第六章:情感表达与冲突管理的文化敏感性 情感在职场和人际交往中是强大的驱动力。本章探讨了“情感外显度”的文化差异,即哪些文化鼓励公开表达强烈情绪,哪些则倾向于内敛克制。重点分析了在冲突发生时,不同文化背景下的“灭火”方式和“调解”倾向,强调了在争议中寻求共识时,必须尊重对方的情感表达规范。 第三部分:实践应用与能力提升路径 第七章:跨文化商务谈判与决策制定 本章将理论应用于高风险的商务场景。详细分析了不同文化中合同的性质、信任的建立过程、以及权力结构如何影响谈判桌上的权力分配。通过对中美、中欧等经典商业伙伴关系的案例分析,提供了高效的团队组建、议程设置和最终协议执行的跨文化操作指南。 第八章:数字环境下的跨文化沟通挑战 随着远程工作和国际合作的常态化,电子邮件、即时通讯和视频会议成为主要媒介。本章探讨了在异步沟通(Asynchronous Communication)中,如何通过文字和表情符号来弥补非语言线索的缺失。重点分析了网络礼仪(Netiquette)的文化变异性,以及如何处理跨时区、跨文化在线协作中的期望管理问题。 第九章:构建文化适应力:学习与培训模型 本书的最后部分聚焦于能力的培养。提出了一套结合体验式学习(Experiential Learning)、反思性实践(Reflective Practice)和文化模拟训练(Cultural Simulation Training)的综合模型。强调了“文化智商”(Cultural Quotient, CQ)的四个要素——驱动力、认知、战略和行动——的协同发展,为教育者和培训师提供了实用的课程设计参考。 --- 本书的特色与价值 1. 深度融合理论与实践: 本书不满足于罗列文化差异,而是深入分析这些差异背后的认知逻辑,并紧密结合当代商业和外交实例进行剖析。 2. 聚焦新兴议题: 充分关注了全球化时代下新出现的交际形态,如虚拟身份互动、全球项目管理中的文化整合等,具有较强的前瞻性。 3. 工具性强: 提供了多种评估工具和分析框架,帮助读者自我诊断其跨文化交际中的优势与盲点,提供可操作性的改进方案。 4. 视角多元: 采用了社会人类学、心理学和传播学的多学科交叉视角,使对跨文化现象的理解更加立体和深刻。 本书是高等院校跨文化交际学、国际关系、工商管理及外语教学等专业师生和从业人员的理想参考用书,也是所有致力于提升自身全球胜任力的职场人士的必备读物。

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