Allez Viens French 1

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作者:Not Available (NA)
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页数:383
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价格:93.65
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isbn号码:9780030369421
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  • 法语
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具体描述

《法兰西之路:初级法语入门与文化探索》 图书简介 一、 缘起与定位:开启你的法语学习之旅 《法兰西之路:初级法语入门与文化探索》是一本专为零基础学习者和希望系统巩固基础的法语爱好者量身打造的教材。本书深刻认识到语言学习不仅仅是词汇和语法的堆砌,更是一扇通往一个丰富、深邃文化世界的窗口。我们的目标是构建一座坚实的桥梁,引导学习者平稳、高效地跨越初学阶段的障碍,建立起自信且实用的法语交流能力。 本书摒弃了传统教材中枯燥、脱离实际的教学模式,采用“内容驱动、语境先行”的全新理念。每一单元的内容都围绕一个具体的、贴近生活的场景展开,确保学习者在接触新知的同时,立即能够在模拟的真实情境中运用所学。 二、 结构设计:循序渐进,层层递进 全书共分为十二个核心单元(Modules),每个单元内部又细分为若干个学习章节(Leçons)。这种结构的设计旨在实现知识的模块化吸收与灵活运用。 1. 核心主题模块化: Module 1:初识(La Découverte): 聚焦于最基础的问候、自我介绍、数字和字母的发音系统。我们将花费足够的时间打磨语音,特别是法语特有的元音、鼻音和连音现象,为后续学习奠定清晰的发音基础。 Module 2:日常生活(Le Quotidien): 围绕家庭成员、时间、日期和天气展开。学习如何描述自己的日常作息,这是建立基本沟通的第一步。 Module 3:城市漫步(Promenade en Ville): 学习辨认方向、询问地址、使用交通工具。场景模拟聚焦于在法国城市中如何问路和乘车。 Module 4:品味法兰西(Saveurs Françaises): 深入到法国饮食文化,学习点餐、描述食物的口味与偏好。此单元将介绍基础的动词变位(如 prendre, aimer)在点餐场景中的应用。 Module 5:我的世界(Mon Univers): 关注个人爱好、职业描述和对事物的简单评价(形容词的性数配合)。 Module 6:在商店里(Au Magasin): 学习购物场景下的价格询问、颜色描述以及基础的购物流程,引入代词 y 和 en 的初级概念。 Module 7:旅行与计划(Voyage et Projets): 学习使用近将来时(Futur Proche)来谈论计划和意图,关注如何预订住宿或票务。 Module 8:健康与身体(Santé et Corps): 描述身体部位和感受不适,引入情态动词 devoir 和 pouvoir 在表达义务与能力上的用法。 Module 9:历史与艺术的片段(Fragments d'Histoire et d'Art): 引入基础的过去式(Passé Composé),用于回顾和讲述简单的个人经历或历史事件的开端。 Module 10:媒体与信息(Médias et Information): 学习表达观点和喜好,探讨如何理解简单的指示和说明书。 Module 11:友谊与情感(Amitié et Sentiments): 深入学习情感表达和较为复杂的句子结构,如使用比较级和最高级。 Module 12:展望未来(Horizon): 综合运用所学,进行更长的叙述和更复杂的互动,并对未来学习的路径进行指引。 2. 语法板块的“软植入”: 语法讲解不再是孤立的规则罗列。我们将语法点嵌入到“Culture Note”(文化札记)或“Grammar Spotlight”(语法聚焦)的环节中。例如,当学生在模拟咖啡馆对话中频繁使用“我想要一个……”时,我们会自然而然地引出条件式(Conditionnel Présent)的礼貌用法,而不是生硬地在章节开始就抛出复杂的时态规则。 三、 教学特色:多维度的学习体验 1. 沉浸式对话脚本: 所有对话均采用当代法国人真实使用的口语表达,而非僵硬的教科书语言。对话脚本后附有详细的“口语热词解析”,帮助学习者区分正式用语和非正式用语。 2. 文化融入(L'Esprit Français): 本书强调语言与文化的同步学习。在每个模块末尾,我们设置了“文化快览”板块,例如: 在谈论饮食时,介绍法国的 apéritif 文化。 在谈论城市时,展示巴黎地铁线路图的历史演变。 在学习形容词时,探讨法国人对“优雅”(l'élégance)的理解。 这些文化片段极大地增强了学习的趣味性和内在驱动力。 3. 强化的听力与发音训练: 考虑到法语发音的难度,本书配套资源(非本书内容本身,而是学习工具的一部分)设计了专门的发音练习。教材中大量使用国际音标辅助标记,并在关键发音点提供详细的口腔肌肉动作指导。听力材料涵盖了清晰的播音员朗读和略带背景音效的自然对话,以适应不同听力场景的需求。 4. 任务驱动型练习(Tâches Pratiques): 练习题的设计强调实用性。例如,不是简单地填空,而是要求学生“写一封电子邮件邀请朋友周末参观你所在的城市”,“根据提供的菜单撰写一份购物清单并计算总价”。这些任务模拟了实际生活中必须使用法语完成的活动。 四、 目标读者与成果预期 本书旨在帮助学习者在完成全书学习后,达到欧洲共同语言参考标准(CEFR)的 A1级别 的掌握水平,并向A2稳步迈进。 您将能够: 掌握约 800 至 1000 个核心词汇。 流利地使用现在时、近将来时和简单过去时进行基础沟通。 独立完成在法国旅行、购物、就餐等基础生活场景的交流。 建立对法语语音的精准感知和基本口语表达能力。 对法国及法语世界的社会习俗和文化背景有初步的认识和兴趣。 《法兰西之路:初级法语入门与文化探索》致力于成为您法语学习道路上最可靠的领航员,让学习过程充满发现的乐趣,让法语真正成为您生活中一个生动、可用的工具。请准备好,开启您的探索之旅!

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我作为一个完全零基础的法语学习者,对教材的选择一直非常谨慎,生怕遇到那些内容晦涩难懂,或者讲解方式过于学院派的“天书”。然而,这本教材在语言呈现上展现出了一种令人惊喜的亲和力。它似乎深谙初学者的心理,摒弃了冗长而枯燥的语法解释,转而采用了一种更为生活化、情境化的叙述方式来导入新知识。每一个语法点的引入都仿佛是一段微型故事的展开,让你在不知不觉中理解了规则的来龙去脉,而不是死记硬背公式。例句的选择也极为贴近日常交流场景,让人感觉这些词汇和句式是真正可以在咖啡馆点单、问路时立刻派上用场的“实用工具”。对于发音的学习,它提供的辅助材料(虽然这里不具体描述辅助材料的内容,仅从教材本身的呈现方式来评价)也做得非常人性化,能够有效引导听觉的模仿,避免了那种机械化的朗读训练。这种“润物细无声”的教学策略,极大地降低了学习的心理门槛,让人感到法语似乎并没有想象中那么遥不可及。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,色彩的运用大胆而富有层次感,封面的插画充满了法式的浪漫与活力,让人一拿到手就忍不住想翻开探索一番。纸张的质感也相当出色,触感温润,厚度适中,即便是长时间阅读也不会感到油腻或疲惫。字体排版更是体现了出版方的用心,字号大小恰到好处,行距疏密有致,即便是初学者也能轻松跟上节奏。我特别欣赏它在细节上的处理,比如章节标题的艺术字体选择,既保持了专业性,又增添了一丝艺术气息。装订得非常牢固,即便是经常翻阅也不会有散页的担忧,这对于一本需要反复使用的学习材料来说至关重要。整体来看,从拿起书本到翻开阅读的每一个瞬间,都能感受到设计者对读者的尊重和对法兰西文化的深刻理解。这种高品质的制作工艺,无疑为接下来的学习之旅奠定了极佳的第一印象,让人对内容本身也抱有更高的期待。

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这本书的结构编排逻辑严密得像一套精密的瑞士钟表,每一个单元的递进都建立在前一个单元扎实的基础之上,绝无跳跃感。初学阶段的知识点铺陈得极其稳健,比如对基础动词变位和基本名词阴阳性的介绍,不是一蹴而就的,而是通过巧妙的复习和交叉对比,将关键信息反复巩固。我尤其赞赏它在单元测试和自我检测环节的设计。这些测试不仅仅是简单的填空或选择,更多的是鼓励你进行简短的输出练习,比如要求用新学的词汇写一句描述自己周末计划的话,或者模拟一个简单的对话场景。这种强迫性的应用练习,有效地避免了“输入性学习”的常见弊端——即学了忘、忘了再学。而且,书本似乎非常重视文化背景的渗透,在介绍语言的同时,总能穿插一些关于法国社会习俗、节假日甚至常用俚语的小知识点,这些“花边”内容虽然不是核心语法,却极大地丰富了学习的维度,让学习不再局限于冰冷的文字符号,而是与一个生动的文化体系连接起来。

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从学习工具的角度来看,这本书的实用价值远超出了教科书本身的范畴。它不仅仅是教授法语的媒介,更像是一扇通往法语思维方式的窗口。在处理不同语境下的表达差异时,编者展现出了极高的敏感度,比如何时该使用“tu”何时该使用“vous”,这些在其他教材中常常一带而过的内容,在这里得到了细致的区分和场景模拟。这使得读者在掌握“怎么说”的同时,也理解了“为什么这样说”的文化根源。我发现,通过研读这些细微的差别,我的语感正在潜移默化地发生变化,不再是生硬地将中文结构套用到法语中,而是开始尝试用更符合法语习惯的逻辑去组织语句。这种对“地道性”的追求,是许多入门教材所欠缺的,而这本书却将此作为了核心目标之一,这对于任何渴望真正掌握一门语言,而非仅仅学会考试技巧的学习者来说,无疑是巨大的加分项。

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如果说学习语言是一场马拉松,那么这本教材就像是一个优秀的私人教练,它懂得如何在不同阶段给予不同的激励和调整。对于一些比较抽象或容易混淆的概念,它会运用非常直观的图示或表格来进行归纳总结。这些总结性的页面设计得简洁明了,是考前快速复习和梳理知识脉络的绝佳工具。我发现自己常常会在课后跳过正文,直接翻到这些总结部分,用几分钟时间就能重新激活一周所学的重点。此外,它在难度递增上的把握也十分微妙,不会在初级阶段就引入过多复杂的例外情况,而是将这些“陷阱”适当地后置,确保学习者在建立起基本信心和语感之后再去攻克难点。这种循序渐进的设计哲学,体现了作者对教育心理学的深刻理解,真正做到了让学习过程保持在一个“可控的挑战区”内,既不会让人因过于简单而懈怠,也不会因过于困难而气馁。

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