Northstar Listening and Speaking, Intermediate

Northstar Listening and Speaking, Intermediate pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Solorzano, Helen Sophia/ Schmidt, Jennifer P. L./ Boyd, Frances Armstrong (EDT)/ Numrich, Carol (EDT
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2003-7
价格:$ 53.42
装帧:
isbn号码:9780201755701
丛书系列:
图书标签:
  • Northstar
  • Listening
  • Speaking
  • Intermediate
  • ESL
  • 英语学习
  • 听力
  • 口语
  • 教材
  • 外教推荐
  • 美式英语
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具体描述

Explore fascinating content while building language competence and critical thinking skills. The best-selling NorthStar series (Series Editors: Frances Boyd and Carol Numrich), now in its Second Edition, offers two strands: a reading and writing strand and a listening and speaking strand. Both strands stimulate students' imagination, encourage critical thinking, and promote personal expression. Revision Features *New and updated high-interest topics motivate students to express their own points of view. *Expanded vocabulary and pronunciation practice ensure greater language proficiency. *A grammar correlation chart links NorthStar, Second Edition, to two leading grammar series: Focus on Grammar and the Azar Grammar series. *The fully integrated approach includes a teacher's manual with achievement tests, process writing activity books, audio recordings of the main reading and listening sections, a new video program, and a Companion Website (with vocabulary worksheets, video worksheets, Internet activities, and other resources). Sample Audio Listen to samples from the Audio CDs: Unit 8: Traditional or Trendy?* Listening One (0:41) *Listening for Main Ideas (3:30) *Reacting to the Listening: Exercise 1: Excerpt 1 (0:20) *Reacting to the Listening: Exercise 1: Excerpt 2 (0:19) *Reacting to the Listening: Exercise 1: Excerpt 3 (0:23) *Reacting to the Listening: Exercise 1: Excerpt 4 (0:30) *Listening Two (1:53) *Pronunciation: Exercise 1 (0:58)

好的,这是一份关于《Northstar Listening and Speaking, Intermediate》之外的图书简介,内容详尽,旨在描述其他类型的学习材料。 --- 《寰宇视野:跨文化交际与思辨英语精进》 书籍概览: 《寰宇视野:跨文化交际与思辨英语精进》是一本专为具备中级及以上英语水平的学习者量身打造的综合技能提升读物。本书的核心目标在于超越单纯的语言结构学习,引导学习者深入理解全球化背景下的多元文化语境,并通过批判性思维训练,有效提升其在复杂、真实情境中的英语应用能力。 本书摒弃了传统的以语法点串联或词汇表堆砌的模式,转而采用模块化的主题单元设计。每一个单元都围绕一个具有时代意义的全球性议题展开,例如“人工智能与社会重塑”、“气候变化下的全球治理”、“数字伦理与隐私边界”等。这种设计确保了学习内容的即时性和相关性,使学习者能够将所学语言技能立即应用于对世界事务的理解和讨论中。 核心特色与内容深度: 一、跨文化交际的理论与实践融合 (Intercultural Communication Framework) 本书深度剖析了霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论、高语境/低语境文化对比等经典框架,并将其转化为实用的交际策略。 情境模拟: 提供了大量基于真实跨国工作、学术交流、国际会议的模拟场景。例如,如何在一个以直接沟通为主的文化背景下,委婉地表达对一个商业提案的疑虑;或者,在集体主义文化氛围中,如何适当地提出个人创新想法而不引起冲突。 非语言线索解读: 专门章节解析了不同文化背景下的肢体语言、面部表情及空间距离的差异,强调“听懂”言语背后的文化信号的重要性。 冲突化解策略: 系统介绍了在跨文化误解发生时,如何运用积极倾听、换位思考和清晰复述等技巧,将潜在的冲突转化为建设性的对话。 二、思辨性阅读与复杂文本分析 (Critical Reading and Analysis) 本书的阅读材料精选自权威的学术期刊摘要、深度新闻报道(如《经济学人》、《纽约时报》特稿)以及政策白皮书。这些材料的难度经过精心筛选,旨在挑战学习者现有的理解舒适区。 论证结构解构: 教授学习者识别复杂论证中的主张(Claim)、证据(Evidence)、推理(Warrant)和反驳(Counter-argument)。重点训练识别逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸权威等)。 视角辨识: 引导学生区分作者的客观叙述、隐含偏见和明确立场。例如,分析一篇关于能源政策的文章时,如何识别出撰写者对可再生能源或传统能源的倾向性措辞。 信息综合能力: 要求学习者阅读三篇针对同一事件的不同报道,并撰写一份综合报告,概括主要事实并评估各方观点的可信度,从而训练信息整合和高阶批判性思考。 三、高级口语表达与流畅度提升 (Advanced Oral Production and Fluency) 本书将口语练习与思辨性内容紧密结合,重点不在于语法正确率的绝对领先,而在于表达的清晰度、说服力及语篇的连贯性。 结构化演讲模块: 提供了从“即兴论证”到“正式陈述”的完整路径。针对学术报告,详细讲解了如何构建引人入胜的开场白、清晰的过渡句(Signposting Language)以及有力的总结。 辩论技巧训练: 包含“正反方角色扮演”环节,要求学习者在短时间内组织对特定议题的肯定或否定观点,并进行交叉质询(Cross-Examination)。这要求学习者不仅要表达自己的观点,还要预测并反驳对方的论点。 高级修辞工具箱: 介绍并鼓励使用比喻(Metaphor)、排比(Parallelism)、反问(Rhetorical Questions)等修辞手法,以增强口头表达的感染力和记忆点。 四、学术与专业写作准备 (Academic and Professional Writing Preparation) 为接轨高等教育和国际职场的交流需求,本书纳入了针对性的写作模块。 摘要与综述写作: 教授如何高效地撰写研究摘要(Abstract)和文献综述(Literature Review)的关键要素,包括如何准确转述他人的观点(Paraphrasing)而非简单引用。 专业邮件与报告撰写规范: 侧重于商务和学术语境下的正式语域(Formal Register)的运用。区分正式请求、正式投诉、会议纪要等不同文体的语气和结构要求。 参考文献与学术诚信: 详细说明了不同引用格式(如APA/MLA基础)的要求,强调在学术写作中保持高度的原创性和准确性。 适用读者: 本书适合已掌握基本英语交际能力,渴望进入学术英语环境、准备参加标准化考试(如雅思/托福高级阶段复习)、或需要在跨国企业中进行复杂沟通的专业人士和学生。它强调“能用、会用、善用”英语解决真实世界问题的能力。 ---

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读后感

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用户评价

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教材中引入的文化背景信息显得非常陈旧和片面,带有明显的时代滞后感。许多例子和情景都停留在十年前的语境中,用词和社交礼仪都与当下的实际生活脱节。比如,书中关于“商务会面”的描述,还停留在非常正式的信函往来阶段,完全没有考虑到现在跨文化交流中即时通讯工具的普及和非正式沟通的常态化。这种滞后性不仅影响了词汇的实用性,更重要的是,它可能会误导学习者形成过时的认知模式。学习一门语言,同时也是在学习它所承载的当代文化脉络。如果教材提供的文化输入本身就是过时的“古董”,那么学习的意义大打折扣。我需要的是能让我自信地走上国际舞台,能够理解当下主流文化趋势的材料,而不是一本知识点被尘封住的“历史教科书”。

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从内容编排的角度来看,这本书的逻辑跳转显得有些生硬和跳跃。单元之间的衔接不够自然流畅,仿佛是不同作者在不同时间点拼凑起来的碎片化知识点。我试图按照书本的顺序推进学习,但很快就发现自己需要频繁地回头查阅前面的概念,因为中间缺乏必要的过渡和铺垫。例如,在介绍某个高级语法结构时,它直接引入了非常复杂的语境,却没有充分回顾构建这种语境所需的基础词汇和表达方式。这使得学习过程充满了挫败感。如果定位是中级水平,那么它应该提供一个平滑的上升曲线,而不是直接把学习者推到悬崖边上让他们自己想办法攀爬。这种结构上的缺陷,使得原本应该辅助理解和构建知识体系的教材,反而成了阻碍进步的绊脚石。我更倾向于那些设计有清晰脉络,能让学习者感受到每一步都踏实前进的教材。

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这本书的印刷质量简直是灾难,内页的纸张手感粗糙得让人怀疑是不是用了回收材料。更别提那油墨了,颜色深浅不一,有些地方模糊不清,完全影响了阅读体验。尤其是涉及到图表和图片的部分,细节丢失严重,有时候甚至看不出线条和文字的区分。我原本还期待着能有高质量的听力材料辅助,但配套的音频光盘(如果还有的话,我拿到手时发现光盘表面已经有划痕了)音质也显得陈旧,人声的清晰度远不如现在市面上任何一款在线资源。作为一个需要精细辨别发音细节的学习者来说,这种低劣的制作水平是完全不可接受的。我花了这么多钱,却换来了一本像是盗版印刷厂出来的产品,感觉自己的智商受到了侮辱。下次购买教材时,我一定会格外留意出版商的信誉和具体的实物反馈,这次的体验教训太深刻了。我对这种对学习者毫不负责的态度感到非常失望,希望出版商能够重视这些基础的质量问题。

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教师用书和配套资源的缺失,使得这本书的独立学习价值几乎为零。虽然我购买了学生用书,但没有官方提供清晰的答案解析和听力原文的完整文本,我根本无法自我检查。对于中级学习者而言,自我矫正和理解错误是进步的关键环节,而这套教材似乎完全预设了每一个使用者都有一个全职的、专业的老师在旁边指导。我尝试在网上搜索相关资源,但零散的资料质量参差不齐,更添混乱。一本合格的语言学习材料,无论其主要面向对象是谁,都必须提供一套完整、自洽的学习支持系统。缺乏透明度和完整的支持文档,会让所有试图独立学习的读者感到被抛弃。这种不完整的交付,让我对出版商的专业性产生了深深的怀疑,感觉自己买到的是一个不负责任的半成品。

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这本书的练习设计实在是过于套路化,缺乏真正的互动性和趣味性。打开任意一页,你都能立刻猜到接下来会要求你做什么:听力部分永远是填空或选择最接近的短语;口语部分永远是机械地复述课文中的对话,然后用几个预设好的句型替换人名和地点。这种“填鸭式”的训练模式,对于旨在提升实际交际能力的学习者来说,简直是浪费时间。它培养的更多的是应试技巧,而非真实的语言感知和灵活运用能力。我渴望的是能激发我独立思考、能够大胆表达自己观点的任务,而不是机械地在既定框架内打转。例如,缺少开放性的辩论环节,或者要求学习者根据听到的信息即兴创作一个短小的故事。现在的内容,只能让我的口语停留在“背诵流利”的层面,一到真实的交流场景就立刻卡壳,这与我学习的初衷完全背道而驰。

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