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出版者:

作者:Hatchard, John (EDT)

出品人:

页数:318

译者:

出版时间:

价格:90

装帧:

isbn号码:9781859417584

丛书系列:

图书标签:

• 法律教育
• 英联邦
• 法学院
• 目录
• 2003-2004
• 高等教育
• 法律研究
• 学术资源
• 国际法
• 法律专业

英联邦法律院校名录 2003/2004 内容概要 本书是权威性的指南，汇集了2003年至2004学年期间，全球英联邦国家及地区的法学院的详细信息。该名录旨在为学生、学者、法律专业人士以及对英联邦法律教育体系感兴趣的各方人士提供一个全面、精确的参考工具。 涵盖范围与结构 本名录的覆盖范围极其广泛，囊括了所有在英联邦框架内运作的法律教育机构，从历史悠久、享有盛誉的大学法学院，到新兴的专业法律学院。信息组织清晰，便于检索。全书按地理区域和国家进行划分，确保用户能够迅速定位到特定司法管辖区内的所有相关院校。 院校信息深度解析 针对每一所收录的法学院，本书提供了深入且标准化的数据点。这些数据不仅限于基本的联系信息，更侧重于教育项目的细节和行政管理结构： 1. 机构概况： 包括法学院的正式名称、成立年份、隶属大学（如适用）以及其在当地法律教育体系中的地位和声誉评级。 2. 入学要求与流程： 详细阐述了2003/2004学年招收本科（LLB）和研究生（LLM, PhD）学员的具体标准。这包括学术成绩要求、语言能力测试（如雅思、托福）的最低分数线、以及申请材料的截止日期和所需文件清单。对于国际申请者，特定要求的说明尤为详尽。 3. 课程设置与专业方向： 这是名录的核心部分之一。本书详尽列出了各学院提供的法律学位类型及其核心课程结构。重点突出了特定领域（如国际法、商法、环境法、人权法）的专业选修课目录。此外，对于采用普通法系（Common Law）或混合体系的院校，对法学教育方法的描述（如案例教学法、研讨会模式）也进行了细致说明。 4. 师资力量： 提供了关键教职员工的概述，包括系主任、重要课程教授的学术背景和专长领域。虽然不提供每位教员的完整履历，但侧重于展示学院的学术领导结构和研究专长方向。 5. 设施与资源： 描述了法学院图书馆的馆藏规模和电子资源接入能力，特别是法律数据库（如Westlaw、LexisNexis）的订阅情况。同时，提及了学生支持服务、模拟法庭设施、以及是否有专门的学生法律诊所（Legal Clinic）提供实践培训的机会。 6. 学术交流与合作项目： 记录了该法学院与其他国际院校（特别是英美等主要普通法国家院校）签订的交换生项目、双学位合作（如JD/LLB联合学位）以及参与的国际法律会议信息。 地理覆盖示例（非详尽列表，仅为说明覆盖广度） 本名录的覆盖范围横跨五大洲，反映了英联邦法律传统的广泛传播： 英国本土： 涵盖了英格兰和威尔士、苏格兰、以及北爱尔兰所有受认可的法学院。 加拿大： 详细收录了其联邦制下各省份（如安大略省、魁北克省、不列颠哥伦比亚省）的大学法学院，并特别标注了民法与普通法并存的地区信息。 澳大利亚与新西兰： 提供了两国所有由大学授予法律学位的机构的完整列表及课程结构对比。 亚洲地区： 包括香港、新加坡、马来西亚等地的法学院，这些机构在亚洲法律服务领域扮演着关键角色。 非洲： 囊括了南非、尼日利亚、加纳等主要英联邦成员国的法律教育机构，反映了当地法律实践对英国法律遗产的继承与发展。 加勒比和太平洋地区： 兼顾了区域性法律培训中心及岛屿国家的专业院校。 目标读者与应用价值 对于预科申请者而言，本书是了解不同国家法律教育体系和比较入学门槛的必备工具。 对于学术研究人员，它提供了一个特定时间点（2003/2004）上英联邦法律教育全景的快照，有助于历史比较研究。 对于跨国律师事务所和招聘机构，本书帮助他们快速识别潜在的合格毕业生来源地，并理解不同法域毕业生的基础训练背景。 信息时效性说明 鉴于教育机构的课程设置和行政结构每年都可能发生变化，本名录严格限定其信息时效为2003年至2004学年。对于希望了解更新信息的读者，建议参考随后出版的年度更新版本或直接联系相关院校。本书的价值在于其作为特定时间点上权威和详尽的参考资料。 结论 《英联邦法律院校名录 2003/2004》不仅是一份简单的地址簿，更是一份深入剖析英联邦法律教育网络复杂性和多样性的重要文献。它以严谨的数据收集和结构化的呈现方式，确保了信息的可靠性与实用性，是任何严肃关注英联邦法律事务人士书架上不可或缺的工具书。

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一直以来，我对于英联邦国家之间在法律体系上的传承与演变都充满了好奇。Directory of Commonwealth Law Schools 2003/2004 这本书，无疑是我探索这一领域的一把钥匙。它以一种极其系统和详实的方式，为我呈现了2003-2004年间英联邦国家法学院的概貌。我惊喜地发现，这本书不仅仅停留在列举学校的层面，而是深入挖掘了每一所法学院的特色和优势。例如，在介绍加拿大的一些法学院时，书中详细阐述了它们在不同省份的法律实践中所扮演的角色，以及它们在普通法系框架下如何融合了法国法和原住民法律的元素。对于澳大利亚的法学院，书中也提及了它们在环境法、矿产法等领域的领先地位，这与澳大利亚独特的地理和资源禀赋息息相关。我特别欣赏书中对于各个法学院在学术研究和国际合作方面的描述，这让我能够洞察到不同法学院的学术前沿和国际视野。这本书的出现，为我提供了一个宝贵的机会，让我能够在一个统一的框架下，比较和分析英联邦各国法学教育的差异与共性，从而更深刻地理解英联邦法律体系的丰富性和多样性。

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作为一名对国际法和比较法学有浓厚兴趣的研究生，我一直面临着寻找可靠信息来源的挑战，尤其是在涉及一些非主流国家的法律体系时。Directory of Commonwealth Law Schools 2003/2004 的出现，可以说是及时雨。这本书最让我印象深刻的是它对细节的把握。它不仅仅是简单地列出学校的名字，而是深入到每一所学校的学术声誉、师资力量、图书馆藏书、研究机构设置，甚至还包括了对一些学校在特定法律领域（如环境法、知识产权法、国际商法等）的专长介绍。这对于我进行文献检索和学术研究提供了极大的便利。我曾花费数小时在网络上搜寻关于马来西亚某个不知名法学院的教学大纲，但始终一无所获，而这本书却能在短短几分钟内为我提供最核心的信息。它清晰地展示了各个英联邦国家在法律教育上的异同，让我能够更好地理解不同法系下的法律实践是如何形成的。此外，书中还包含了关于入学要求、奖学金信息以及与国际交流项目相关的内容，这些对于有志于出国深造的学生来说，简直是无价之宝。这本书的编纂无疑是倾注了巨大的心血，每一条信息都经过了严谨的核实，其可靠性毋庸置疑，是我案头必备的工具书。

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我一直对英联邦国家的法学教育抱有浓厚的兴趣，特别是那些不常出现在大众视野中的法律院校。这本书，Directory of Commonwealth Law Schools 2003/2004，简直就像是我在浩瀚信息海洋中的一座灯塔，指引我找到了那些隐藏的学术瑰宝。翻开它，我仿佛置身于一个由各个英联邦国家精心编织的法学教育网络之中。从澳大利亚的悉尼大学，到加拿大的多伦多大学，再到新加坡国立大学，甚至远至南非的开普敦大学，这本书都为我一一列举了它们的法学院信息。每所学校的介绍都相当详尽，不仅仅是简单的名称和地址，更包括了它们的历史沿革、教学特色、优势专业，甚至还提及了著名的校友和学术成就。对于我这样希望深入了解不同法系和法律传统的人来说，这种深度和广度的结合是极其宝贵的。它不仅仅是一本名录，更像是一扇窗口，让我得以窥探不同文化背景下法律思想的碰撞与发展。我尤其欣赏它提供的关于课程设置和研究方向的详细信息，这对于我未来选择学习或研究的重点提供了非常实用的参考。这本书的印刷质量和排版设计也相当用心，阅读体验十分愉悦，每一页都充满了信息但又不显得杂乱，让我能够轻松地沉浸在其中，仿佛在与各国的法学大家进行一场跨越时空的对话。

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作为一名对不同司法管辖区法律执业有兴趣的律师，我时常需要了解在其他英联邦国家学习法律的可能性以及相关院校的情况。Directory of Commonwealth Law Schools 2003/2004 是一本非常有价值的参考资料。它不仅罗列了名校，更重要的是，它收录了许多可能在其他名录中难以找到的中小型法学院。这对于拓宽我的视野、了解更多元的法律教育模式至关重要。我尤其关注书中关于各法学院专业设置的介绍，这能帮助我判断哪些院校更适合特定法律领域的进修。例如，我注意到一些非洲国家的法学院在发展法和人权法领域的研究尤为突出，这让我对这些地区在法律理论和实践上的贡献有了新的认识。书中的一些篇幅还提及了法学院的毕业生的就业去向和行业认可度，这对于我评估留学或进修的价值提供了非常实际的参考。这本书的体量和信息密度都非常可观，每一次翻阅都能从中发现新的信息和亮点，它就像一本百科全书，为我提供了了解英联邦法律教育的全面视角。

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我一直认为，了解一个国家的法律体系，首先要了解其法律教育的根基。Directory of Commonwealth Law Schools 2003/2004 恰恰满足了我这一需求，并且超出了我的预期。这本书的结构设计非常人性化，它按照地理区域将英联邦国家进行了清晰的划分，使得查找起来十分便捷。每所学校的条目都采用了统一的标准格式，但又各有侧重，这让我能迅速地捕捉到关键信息。我特别喜欢书中关于各个法学院在法律研究领域的侧重点描述。例如，我了解到一些加勒比海国家的法学院在海事法和海洋法领域有着深厚的积累，这对于我进行相关领域的比较研究非常有启发。书中提供的联系方式和网址，也为我进一步深入了解和联系提供了便利。此外，这本书还包含了一些关于法学院排名和声誉的非官方评价，虽然不是主要的评判标准，但也能作为一个参考，帮助我形成初步的印象。总而言之，这本书不仅仅是一本静态的参考资料，更像是一个动态的平台，为我打开了通往英联邦法学世界的大门，让我对这个领域的理解更加立体和深入。

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