LA Cena De Tio Tigre Y Otras Obras De Teatro Para Ninos/Uncle Tiger's Supper and Other Plays for Chi pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Otero, Clara Rosa

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:96.00元

装帧:

isbn号码:9789802571352

丛书系列:

图书标签:

• 儿童剧
• 西班牙语
• 戏剧
• 儿童文学
• 双语
• 拉丁美洲文学
• 家庭
• 动物
• 幽默
• 文化

《森林里的秘密花园：一群小动物的奇妙冒险》 作者： 艾丽斯·麦克尼尔 出版社： 星光童书坊 装帧： 精装彩绘 页数： 288页 适用年龄： 6-10岁 --- 内容提要 《森林里的秘密花园：一群小动物的奇妙冒险》是一部充满想象力、温馨幽默的儿童剧本集，收录了五部精彩绝伦的短剧。本书旨在通过生动有趣的故事和富含教育意义的对话，引导小读者们探索友谊、勇气、环保以及解决问题的智慧。故事围绕着一片名为“绿荫谷”的森林展开，森林中的居民——包括一只总是充满好奇心的松鼠斯奇普、一位有点害羞但心地善良的小鹿莉拉、一只梦想成为发明家的猫头鹰奥利弗，以及一群勤劳的蜜蜂——共同经历了一系列令人难忘的事件。 剧本语言活泼流畅，非常适合进行课堂表演或家庭亲子阅读。每一出戏都包含了精心设计的场景描述、角色动作指导和富有节奏感的对白，确保孩子们在表演过程中能够充分释放天性，提升表达能力和团队协作精神。 --- 剧目精选与深度解析 本书共收录了五部独立成篇的剧目，每部剧目都聚焦于不同的主题和挑战： 第一幕：《迷失的星图与月光下的约定》 主题： 责任感与时间管理。 剧情梗概： 森林里的“夜间守护者”——一群萤火虫，每年一度要根据古老的星图来指引迷路的夜行动物回家。然而，最爱收集闪亮小石子的松鼠斯奇普不小心将星图遗落在了“低语溪”的对岸。他必须鼓起勇气，向平时不太搭理他的、以速度著称的兔子赛克斯求助。兔子赛克斯起初因为斯奇普过去的鲁莽行为而拒绝帮忙。在老獾智者的引导下，斯奇普学会了真诚道歉并承担后果。最终，在月光如水的夜晚，斯奇普和赛克斯合作，克服了溪边的湍流和浓雾，及时将星图送回，确保了森林的宁静与安全。剧本巧妙地探讨了信任的建立和维护，以及承诺的重要性。剧本的高潮部分设计了一场紧张的“限时任务”，极大地考验了孩子们的应变能力。 第二幕：《奥利弗的“无声”发明》 主题： 接受差异，理解“失败”是成功的一部分。 剧情梗概： 猫头鹰奥利弗是森林里公认的“怪咖”，他痴迷于制造能发出奇妙声音的机械装置，但他的发明总是“出师未捷身先碎”，发出各种滑稽的噪音。他的最新发明“天气预报口琴”非但没能预测下雨，反而把所有浆果都变成了冰块。大家开始嘲笑他，甚至有小老鼠建议他干脆去当一名普通的采摘者。小鹿莉拉站出来为奥利弗辩护，她指出，虽然发明暂时失败了，但奥利弗的想象力是森林里最宝贵的财富。在莉拉的鼓励下，奥利弗没有放弃，他将那些“失败”的零件重新组合，意外地创造出了一个“除虫扩音器”，成功地帮助大家驱赶了正在侵蚀橡树的虫害。这部剧强调了坚持不懈的精神以及每个人都有自己独特天赋的理念。 第三幕：《彩虹桥的秘密——来自人类世界的礼物》 主题： 环保意识与人与自然的和谐相处。 剧情梗概： 一道突如其来的暴雨冲毁了通往森林深处的“彩虹桥”。小动物们发现，桥的碎片中夹杂着一些闪闪发光、但对动物有害的“奇怪石头”（塑料碎片）。他们召集了森林中所有有力的成员——包括勤劳的蜜蜂和强壮的熊宝宝——来清理河道。清理过程中，他们发现了一些被遗弃在森林边缘的人类物品。通过蜜蜂对气味和材质的分析，他们最终理解了这些物品的来源和潜在的危害。在狐狸侦探的带领下，他们决定在河边设置一个“警示牌”（用苔藓和漂亮的石头堆砌而成），提醒路过的动物远离这些“闪亮的陷阱”。剧本巧妙地将环保教育融入到解谜和团队合作中，让孩子们理解保护环境的重要性，学会分辨“美丽”与“危险”。 第四幕：《歌唱比赛的“假音”风波》 主题： 诚实与友谊的考验。 剧情梗概： 为了筹备一年一度的丰收庆典，大家决定举办一场歌唱比赛来选出“首席颂歌者”。歌喉动听的夜莺妮娜是公认的冠军热门，但她却因为害怕自己最好的朋友——声音有些沙哑的画眉鸟皮普——会因为自卑而退缩，私下偷偷地给皮普的歌词中加了一些会让声音变怪的“魔法草药”。比赛当天，皮普的声音果然出了洋相。妮娜在巨大的愧疚感中无法继续表演，最终坦白了一切。皮普虽然感到受伤，但最终原谅了妮娜，并告诉她真正的友谊不需要通过欺骗来“保护”。两个朋友一起合唱了一首真诚的歌，那份朴实无华的真诚赢得了全场最热烈的掌声。 第五幕：《长耳兔的勇气指南针》 主题： 克服恐惧与自我认知。 剧情梗概： 兔子赛克斯因为童年时的一次意外，对黑暗和狭窄的空间产生了强烈的恐惧，这使得他无法参加森林最重要的“夜间觅食竞赛”。在竞赛前夕，他发现森林的储藏室里储藏的胡萝卜被一种奇怪的虫子啃食，而解决这个问题需要深入黑暗的地下通道。在老獾的鼓励下，他找到了一枚古老的指南针（实际上是一块被苔藓覆盖的石片，能反射微弱的光芒）。他不再试图“战胜”恐惧，而是学习与恐惧共存，将注意力集中在目标上。赛克斯带领大家进入通道，虽然步履维艰，但他通过稳定的呼吸和专注于手中的“指南针”，成功定位了虫害源头并采取了措施。剧本结尾，赛克斯明白，勇气不是没有恐惧，而是带着恐惧依然前行。 --- 艺术特色与教育价值 《森林里的秘密花园》的剧本结构严谨，对白富于表现力。作者艾丽斯·麦克尼尔擅长捕捉儿童心理，剧中的动物角色性格鲜明，易于被小观众理解和代入。 表演指导： 每一幕后都附有详细的“舞台布景建议”和“表演提示”，例如如何利用简单的道具（如树叶、藤蔓、不同颜色的布料）来营造“低语溪”或“储藏室”的氛围，以及如何通过肢体语言表现角色的情绪转变（如松鼠的急躁、小鹿的犹豫）。 语言风格： 剧本语言优美，同时保持了儿童剧的活泼和易懂性。它巧妙地融入了一些富有韵律感的短语和重复句式，非常利于孩子们记忆台词和培养语感。 核心教育理念： 本书不仅仅是一套剧本，更是一本关于“情商训练手册”。它引导孩子们在没有成人直接干预的情况下，通过戏剧冲突学会： 1. 同理心： 理解他人感受（如《歌唱比赛》）。 2. 解决冲突： 运用逻辑和合作解决实际问题（如《彩虹桥的秘密》）。 3. 自我接纳： 肯定自己的独特之处（如《奥利弗的“无声”发明》）。 本书是学校戏剧社团、课后活动以及家庭亲子互动中不可多得的优质选择，能有效提升青少年的语言组织能力、舞台表现力和人际交往技能。它保证了阅读过程的趣味性，更确保了教育的深度与广度。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆