My Signing Book of Numbers

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出版者:
作者:Gillen, Patricia Bellan
出品人:
页数:59
译者:
出版时间:1988-2
价格:$ 25.93
装帧:
isbn号码:9780930323370
丛书系列:
图书标签:
  • 数字
  • 学习
  • 儿童
  • 教育
  • 数学
  • 启蒙
  • 认数
  • 早教
  • 绘本
  • 益智
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具体描述

This full-color picture book helps children learn their numbers in sign language. Each two-page spread of this delightfully illustrated book has the appropriate number of things or creatures for the numbers 0 through 20. The signs for the numbers 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, and 100 are also included. Each sign/number appears in the corner of the page. Written explanation of how to form each sign are provided in the back of the book.

《我的数字签书》是一本充满奇思妙想的儿童读物,它以一种独特而引人入胜的方式,带领小读者们踏上一场探索数字世界的奇幻旅程。本书并非枯燥的数字罗列,而是将每一个数字都赋予了生命和故事,让学习变得如同玩耍般轻松有趣。 故事从孩子们最熟悉的生活场景出发,将抽象的数字概念融入到日常的点滴之中。比如,当小读者们看到“1”时,他们会想到什么?是天上独一无二的太阳,还是家中唯一的爸爸妈妈?书中通过生动活泼的插图和富有想象力的文字,将“1”的含义扩展到独立、唯一、开始等多个层面。而“2”呢?它可以是两只快乐的小鸟在枝头歌唱,也可以是小小的伙伴手拉手,分享着彼此的秘密。书中的“2”象征着成双成对,代表着亲密、陪伴和分享。 随着数字的递增,“3”则可能化身为三只在草地上打滚的小兔子,或者三个分别代表不同颜色的气球,在风中摇曳生姿。作者巧妙地将“3”与三角形的稳定结构联系起来,让孩子在潜移默化中感知到数字的几何意义。而“4”则摇身一变成为了四条腿的小狗,或者四扇窗户,分别映照着清晨、午后、黄昏和夜晚的不同景色,寓意着四季的更迭和时间的流转。 本书的魅力在于,它不仅仅教授孩子们辨认数字,更重要的是,它引导孩子们去观察、去发现、去联想。每一个数字都拥有自己的“朋友圈”,它们之间有着千丝万缕的联系,共同构成了我们丰富多彩的生活。例如,“5”可能代表着小手的五根手指,每一根手指都有自己的名字,都在忙碌着绘画、搭积木或者品尝美味的食物。而“6”则可以是大自然中六出花瓣的花朵,或是小小的蜗牛背上的六道纹路,让孩子感受到数字在自然界中的普遍存在。 “7”在书中被赋予了神秘的色彩,它可能是彩虹的七种颜色,也可能是故事中七个小矮人,它们共同守护着一座秘密花园。“8”则可能是一只悠闲地吐着泡泡的八爪鱼,或者是一个被巧妙连接起来的无限符号,暗示着数字的无穷可能性。“9”常常被描绘成接近圆满的数字,例如九颗闪烁的星星,它们在夜空中编织着美丽的梦境,也象征着成长和收获。 当然,本书并没有止步于个位数。当数字来到“10”,它不仅仅是“9”之后的那一个,更是孩子们开始接触两位数概念的起点。十个手指并拢,组成了一个完整的“10”,这代表着一个全新的开始,也预示着更大、更复杂的数字世界即将展现在小读者们面前。本书通过富有想象力的场景和故事,将“10”的概念扩展到十个手指的计数,或者十个小小的脚印,它们串联在一起,讲述着一次小小的探险。 《我的数字签书》的语言风格活泼可爱,充满了童趣,每一个词语都仿佛带着跳跃的音符,能够轻易地抓住孩子的注意力。书中大量的精美插图,色彩鲜艳,构图有趣,不仅仅是视觉上的享受,更是帮助孩子们理解数字概念的绝佳辅助。从活泼的小动物,到充满想象力的场景,每一幅图画都精心设计,让数字“活”了起来,让孩子们在欣赏图画的同时,不知不觉地将数字与具体的形象联系起来。 本书的编排也极具匠心。它不像传统的数学教材那样,以章节的形式分割内容,而是以一个个独立而又相互关联的小故事串联而成。每一个数字都拥有自己独特的“签名”,这个签名可能是一张可爱的笑脸,也可能是一个小小的物品,孩子们可以通过辨认这些签名,来记住每一个数字。这种“签名”的设计,既增加了趣味性,也方便了孩子的记忆。 更重要的是,《我的数字签书》鼓励孩子进行主动思考和创造。在阅读的过程中,孩子们会被引导去思考“还有什么东西是XXX(某个数字)个呢?”,这鼓励他们将书中的知识迁移到现实生活中,在周围的世界里寻找属于自己的“数字故事”。这种互动式的设计,能够极大地激发孩子的学习兴趣和探索欲望。 本书的篇幅设计也考虑到了儿童的阅读习惯,每一个故事都相对简短,易于孩子集中注意力。然而,每一个故事又都蕴含着丰富的想象和寓意,能够给孩子留下深刻的印象。作者在不经意间,将一些基本的数学概念,例如数量、顺序、形状等,巧妙地融入到故事之中,为孩子打下坚实的数学基础。 《我的数字签书》不仅仅是一本关于数字的书,它更是一本关于观察、关于想象、关于生活的故事书。它用最温柔、最有趣的方式,向孩子们展示了数字的魅力,以及数字在我们生活中的重要作用。这本书相信能够成为孩子童年时光中,一个闪闪发光的伙伴,陪伴他们一起快乐地成长,在数字的世界里,自由地遨游,播下探索未知的种子。 通过这本书,孩子们学会的不仅仅是数数,他们学会的是用数字的眼睛去看世界,用数字的语言去理解生活。他们会发现,原来枯燥的数字,也可以如此生动有趣,如此充满魔力。本书旨在让孩子们在快乐的氛围中,爱上数字,爱上学习,为他们未来的学习之路,铺就一条充满阳光和鲜花的道路。 《我的数字签书》的价值在于,它超越了单纯的知识传授,它触及到了孩子的心灵,激发了他们内在的好奇和创造力。它让学习不再是被动的接受,而是主动的探索,是一种充满乐趣的体验。这本书,是给每一个好奇宝宝的珍贵礼物,它会点亮他们对数字世界的无限热情,让他们在未来的日子里,更加自信地迎接每一个挑战。 本书的语言风格,力求自然流畅,如同父母在睡前给孩子讲故事一般,充满温度和亲切感。作者深谙儿童心理,将复杂的数字概念,转化为孩子能够理解和接受的生动形象,让学习过程变得轻松愉快。每一个数字,在作者的手中,都仿佛被赋予了灵魂,成为了一个个鲜活的生命,在书页中跳跃,与小读者们进行着亲密的互动。 《我的数字签书》不仅仅是一本给孩子的书,它也能够引发家长和教育者的思考。它提供了一种全新的、富有创意的视角,来审视儿童早期数学教育的方式。这本书的出现,无疑为儿童的早期教育注入了新的活力,它提醒我们,学习可以如此有趣,如此富于想象力。 总而言之,《我的数字签书》是一本充满智慧与爱心的作品。它用最纯粹的童心,最丰富的想象,最生动的语言,为孩子们打开了一扇通往数字世界的大门。这本书,将是孩子们童年时期,一份珍贵而难忘的读物,它将陪伴他们度过无数个充满乐趣和启发的时光。

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