The Turn of the Screw pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
In this tale of suspected supernatural possession, a governess at a country house believes that the two children in her care are being controlled by spirits. Is the governess simply paranoid, or is something else going on?
作者简介
亨利•詹姆斯（Henry James,1843-1916），著名小说家、文艺评论家，心理分析小说的开创者。詹姆斯偏爱“国际小说”的题材，尤其擅长描写清白、丰富、民主的美国与古老、腐朽、堕落的欧洲之间的矛盾。他对人物的内心世界的刻画使他成为20世纪意识流运动的先驱。亨利•詹姆斯的创作生涯无疑是美国文学史上最长、最多产、最有影响的，他是19世纪至20世纪最伟大的散文作家与文体家之一，也被公认为运用小说艺术最巧妙的大师。
目录信息
读后感
写给未来的自己&造福全人类。 In the story of The Turn of the Screw, Henry James uses the perspective of a governess to disclose her haunting experience in a country home. In the beginning of the story, the governess was persuaded by the charming ow...
评分写给未来的自己&造福全人类。 In the story of The Turn of the Screw, Henry James uses the perspective of a governess to disclose her haunting experience in a country home. In the beginning of the story, the governess was persuaded by the charming ow...
评分人的脆弱在坦然面对后会变成刚毅的勇敢，鬼也好魂也罢，都源于心灵和意识。当明白无余地剖析了自我心理之后，便无所畏惧。人是歇斯底里的动物，人也是创造歇斯底里的动物。艺术家拿捏着人类共有的所有情绪来编制着他们的作品，由之而生的任何感触都是观赏者自己情绪的延续。 ...
评分 评分用户评价
从某种意义上说，这本书更像是一面扭曲的镜子，照映出的是人性的脆弱和恐惧的本质。我感觉自己全程都处于一种高度紧张的状态，仿佛随时都有可能被某种未知的东西所吞噬。那位年轻的女教师，她的勇气固然可嘉，但她的无知和孤立无援，却让她成为了最容易被黑暗侵蚀的目标。我看到她在拼命地想要保护孩子们，想要驱逐那些在她眼中越来越真实的“邪恶”，但她的每一次行动，似乎都反而将她推向了更深的泥潭。我尤其关注她与孩子们之间的对话，那些看似天真的童言童语，有时却带着一种令人毛骨悚然的洞察力，仿佛他们早就看穿了一切，却又在以一种独特的方式参与着这场游戏。我甚至怀疑，那些所谓的“鬼魂”，是否只是她内心恐惧和压抑的具象化？或者是，孩子们本身就承载着某种不属于他们年纪的、令人不安的特质？这种双重的可能性，让故事的恐怖感倍增，也让我在合上书本之后，依然无法摆脱那种心有余悸的感觉。
评分我常常会陷入一种沉思，这本书的叙事方式，简直就像是在玩一场精巧的心理游戏。作者并没有提供一个清晰的叙事线索，而是将所有的信息都通过主人公的视角展现出来，而这位主人公本身，却又是一个充满了不确定性和主观性的观察者。我感觉自己被抛入了一个信息不完全的迷宫，只能根据她所描述的片段，去拼凑出一个模糊的轮廓。她对孩子们行为的解读，对那些可疑事件的推断，都带有强烈的个人色彩，我很难去完全信任她所看到的一切。她越是想要证明自己没有疯，就越是显得她在竭力掩饰某种真相，或者说，在努力说服自己相信某种解释。我最感到不安的是，那种隐藏在表面平静下的暗流涌动。庄园里的每一个人物，每一个细节，都似乎在暗示着某种不为人知的秘密。我尤其在意那些关于前任家庭教师的传言，以及她与那些“鬼魂”之间的联系，这让整个故事蒙上了一层更加浓厚的阴影。这本书迫使我去思考，我们所能感知到的现实，究竟有多大的程度上是真实的，又有多大的程度上是我们内心的投射。
评分读完这本书，我的脑子里久久不能平静，那种挥之不去的感觉，就像是刚刚从一个漫长而阴森的梦境中醒来，却发现梦境的阴影依然笼罩在现实之上。这本书的可怕之处，不在于那种直白的血腥或突然的惊吓，而在于它营造出的一种持续的、令人窒息的心理压迫感。我感觉自己就像是那位女家庭教师一样，被困在那座孤寂的庄园里，与那些看不见的、却又无处不在的“东西”进行着一场无声的搏斗。她越是想要去保护孩子们，越是想要去驱逐那些邪恶的侵扰，就越是陷入一种无法自拔的深渊。我一直在思考，那种“恶”究竟是从何而来？是来自于那些超自然的存在，还是来自于人内心深处的阴暗面？孩子们扮演的角色，在我看来，更是充满了 ambiguity，他们的纯真无邪，和他们身上流露出的那种难以言喻的“老成”和“魅惑”，形成了鲜明的对比，让人无法捉摸。我甚至开始怀疑，是那位女家庭教师自己的精神出现了问题，是她的恐惧和猜疑，才让她看到了那些并不存在的东西？这种将现实与虚幻模糊化的处理方式，是我觉得最令人心悸的地方。
评分我总觉得，这本书最厉害的地方在于它对人性的深刻剖析，那种在极端环境下，个体心理防线的崩溃过程，简直就像是在解剖一个受伤的灵魂。那位年轻的女家庭教师，她身上背负着太多的期望和责任，却又被卷入了一个她完全无法掌控的局面。我看到她在努力地扮演一个完美的监护人，去安抚那些看似天真无邪的孩子，去维护那份虚假的平静。然而，随着时间的推移，她内心深处的不安和恐惧就像野草一样疯长，吞噬着她的理智。那些模模糊糊的影像，那些若有若无的声音，在她逐渐封闭的内心世界里，被无限放大，演变成了一场可怕的心理战。我特别在意她与孩子们之间的互动，那种表面上的亲昵和融洽，在细枝末节处却透露出一种令人不安的疏离感。孩子们的天真，有时是一种保护色，有时却又像是一把锋利的刀，无意间刺破了她好不容易建立起来的心理屏障。作者并没有直接告诉你真相是什么，而是让你跟着主人公一起去感受那种越来越强烈的绝望和无助。我甚至开始怀疑，她所经历的一切，究竟是真实的，还是她内心的一种幻觉？这种开放式的结局，反而留给了读者无限的想象空间，也让我反复回味，思考在压力之下，人究竟能承受多少。
评分我发现，这本书最令人着迷的地方，在于它对“观察者”和“被观察者”之间关系的探讨，以及这种关系如何被扭曲和利用。那位女家庭教师，她自诩为孩子们的守护者，她的职责是观察、是教育、是保护。然而，她自己却成为了那个被观察、被审视的对象。她的一举一动，都被某种看不见的力量所注视着，她的情绪，她的行为，她的判断，都在被悄悄地影响着。我感觉自己就像是在透过她的眼睛，去窥探一个充满谎言和欺骗的世界，但同时，我也在怀疑，她所看到的一切，是否就是真相。孩子们，尤其是，他们扮演着一种非常奇特的角色。他们既是无辜的受害者，又是某种程度上，被“污染”的存在。他们对那些“鬼魂”的提及，那种似乎习以为常的态度，让我不寒而栗。我无法确定，他们是在扮演一个角色，还是他们真的与那些超自然的存在有着某种联系。这种模糊性，让整个故事充满了戏剧张力。
评分这本书的封面设计本身就带着一种阴郁而引人入胜的氛围，那种泛黄的纸张质感和复古的字体，仿佛在诉说着一个古老而令人不安的故事。初读之下，我便被那种逐渐升腾的悬念感所吸引，仿佛置身于一片迷雾之中，无法看清前方的道路，只能凭借着内心深处的直觉去摸索。作者笔下的人物，特别是那位年轻的女家庭教师，她的内心挣扎和日益增长的恐惧，被描绘得淋漓尽致。我能感受到她试图保持理智，却又无法摆脱那种无形压力的纠结。她对孩子们纯真的信任，在逐渐浮现的疑点面前，变得摇摇欲坠。这种内心的冲突，以及她如何试图去理解和解释那些她所目睹的、无法用常理解释的现象，是我在阅读过程中最着迷的部分。书中的环境描写也极为出色，那座古老而宏伟的庄园，每一个角落都仿佛隐藏着秘密，每一阵微风都带着低语。我仿佛能听到木地板的吱呀声，感受到空气中弥漫的潮湿和寂静，以及那无处不在的，若有若无的窥视感。这种身临其境的描绘，让故事的压迫感层层递进，让我忍不住想要一口气读下去，却又在每一次翻页时，都带着一丝忐忑。故事中的“鬼魂”的存在与否，始终是一个悬而未决的谜题，这种模糊性反而加剧了恐怖的效果，让读者不断地自我质疑，也让故事充满了哲学式的思考。
评分这本书最让我着迷的地方，在于它成功地营造出一种令人毛骨悚然的心理氛围，这种氛围并非来自于突然的惊吓，而是来自于一种持续的、潜移默化的压迫感。那位女家庭教师，她就像是被困在了一个无形的网中，她越是挣扎，就越是越陷越深。我看到她在努力地维护自己的理智，想要找到一个合理的解释，但她所经历的一切，都超出了常理的范畴。孩子们，他们可以说是故事中最令人费解的角色。他们的纯真有时显得过于做作，他们的言语有时又带着一种令人不安的深邃。我无法确定，他们是否真的看到了“鬼魂”，还是他们在用一种独特的方式，来回应女家庭教师内心的恐惧。这种模糊性，让故事充满了悬念，也让我忍不住去反复揣摩其中的深意。
评分我之所以如此着迷于这本书，是因为它对“信任”和“怀疑”之间的微妙界限的探索。那位年轻的女家庭教师，她一开始对孩子们充满了纯真的信任，她相信他们的无辜，相信他们的可爱。然而，随着故事的进展，越来越多的疑点浮现，她开始怀疑自己所看到的一切，怀疑孩子们是否真的如她所想的那般纯洁。我能深切地感受到她内心的挣扎，那种想要相信美好，却又无法摆脱恐惧和猜疑的纠结。我尤其在意她与管家之间的互动，那位老妇人，她似乎知晓一些不为人知的秘密，但她又总是欲言又止，这种含糊其辞的态度，反而加剧了女家庭教师的不安。我感觉自己就像是在和她一起，置身于一个充满谎言和欺骗的迷宫中，每一个看似平常的细节，都可能隐藏着危险的陷阱。
评分每次重读这本书，我都会有新的感受，仿佛每一次都能从不同的角度去理解那些复杂的情感和事件。我总觉得，这本书的主题不仅仅在于所谓的“鬼魂”故事，更深层次的是关于“感知”和“现实”的边界。那位女家庭教师，她所经历的一切，是真实存在的，还是她内心深处的幻觉？这个问题，贯穿了整个故事，也让读者陷入了无尽的猜想。她对孩子们近乎偏执的保护欲，以及她对那些“邪恶”的极力抵抗，都源于她对现实的某种理解和判断。然而，当这种判断开始出现裂痕时，她的世界就彻底崩塌了。我尤其喜欢作者对环境的描绘，那座古老而孤寂的庄园，仿佛本身就具有生命，它无声地见证着一切，也似乎在有意无意地操纵着故事的走向。我能感受到那种阴森、压抑的氛围，仿佛空气中都弥漫着一种腐朽的气息，让人喘不过气来。
评分我总觉得，这本书中最令人不安的，不是那些模糊不清的“鬼魂”，而是那些隐藏在人性深处的“恶”。那位女家庭教师，她怀揣着美好的愿望，想要成为孩子们生命中的一束光，但她却被卷入了一个她无法理解的漩涡。我看到她在努力地分辨善恶，区分真相和谎言，但她越来越发现，界限是如此模糊，以至于她自己也开始怀疑自己的判断。孩子们，他们的身上既有纯真的可爱，又有一种令人难以言喻的“早熟”和“魅惑”，这种矛盾的特质，让我始终无法完全放松对他们的警惕。我甚至在想，那些所谓的“鬼魂”，是否只是她自己内心深处恐惧和压抑的投射？或者是，孩子们本身就承载着某种不属于他们年纪的、令人不安的力量？这种开放式的解读，让故事充满了神秘感，也让我忍不住去思考，我们所看到的，究竟是不是真实的。
评分omg这本书太不好看了，一开始我都以为自己理解错了，看了一大半实在看不下去了又跳着看了电影才知道我没理解错啊！！！
评分上课讲了<螺丝在拧紧以后>,发现值得发掘的太多了.
评分omg这本书太不好看了，一开始我都以为自己理解错了，看了一大半实在看不下去了又跳着看了电影才知道我没理解错啊！！！
评分上课讲了<螺丝在拧紧以后>,发现值得发掘的太多了.
评分上课讲了<螺丝在拧紧以后>,发现值得发掘的太多了.
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