The Tenth Edition of this best-selling text for LPN/LVN students provides comprehensive coverage of introductory medical-surgical nursing in a highly visual and easy to understand manner. This content equips readers with the practical knowledge and skills to manage nursing care of clients in today's changing healthcare environments and eases the transition from classroom to clinical practice. The text has been updated to reflect the latest equipment and trends in health care, and includes hundreds of new full-color illustrations and photographs. Over 30 care plans are included, addressing common conditions such as Alzheimer's disease, cancer, myocardial infarction, stroke, diabetes mellitus, modified radical mastectomy, and chronic renal failure. "Stop, Think, and Respond" exercises in every chapter encourage rapid recall and practical assimilation of content. A bound-in CD-ROM and a companion Website include a Spanish-English audio glossary, Concepts in Action animations, Watch and Learn video clips, NCLEX®-style review questions, plus the full text online.
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这本书在“实操性”和“临床相关性”方面的体现简直是苍白无力。它似乎更关注于背诵枯燥的定义和标准化的流程,却极少提供足够多的、贴近真实病房场景的案例分析或决策树。当我试图将书本上的理论知识投射到未来可能面对的复杂病人身上时,我发现我手上只有一套僵硬的骨架,缺乏血肉和灵魂。例如,书中讲解药物管理时,只是罗列了不同药物的作用机制和剂量范围,但对于如何处理患者的拒绝服药、如何识别高危药物反应的细微早期信号等“软技能”和经验性知识,则几乎只字未提。护理工作从来都不是教科书上的完美演示,它需要大量的变通和情境判断,而这本书在这方面给予读者的支持少得可怜,让人读完后信心不足,准备不足。
评分语言风格的陈旧和过于学术化的叙述方式,让这本书的阅读门槛陡然增高,完全不符合现代护理教育“以学习者为中心”的理念。书中的句子结构冗长、晦涩,充满了生僻的医学术语,即使是简单的概念,也被包装在繁复的从句和倒装句中。我常常需要停下来,查阅每一个核心词汇的精确含义,才能理解作者想表达的真正意图,这极大地消耗了我的精力,也大大降低了阅读的效率和乐趣。举个例子,描述心肌梗死的早期症状时,那种描述方式,仿佛是在撰写一篇古老的病理报告,而不是指导现代一线护士的实用手册。我希望看到的是清晰、简洁、直击要点的语言,能够快速地将理论知识转化为可操作的临床步骤,而不是被文字的迷宫所困扰。
评分这本书的插图简直是灾难,完全无法胜任教学工具的角色。我记得我翻开第一章,准备深入了解体液平衡时,里面的图示就像是二十年前的教科书扫描件,色彩模糊,线条粗糙得让人想吐。更别提那些复杂的解剖结构图,它们没有清晰的标注,更没有提供三维模型的辅助说明,我感觉自己像是在盯着一张涂鸦,而不是专业的医学图谱。我需要的是能帮助我直观理解生理过程的视觉辅助,而不是这些黑白灰的模糊块。例如,在讲解肾脏功能时,书上那张肾单位的图,简直就是对学习者的折磨,我不得不立刻上网搜索更清晰、更现代的图集来补充学习。这直接影响了我对基础知识的掌握速度,浪费了我大量时间去适应这种低劣的视觉呈现,感觉出版商在制作这套书的时候,根本没有考虑到现代护理教育对高质量视觉材料的需求。如果一个入门级别的教材连最基本的图示质量都保证不了,那后续章节的可靠性就更值得怀疑了。
评分这本书的理论深度和广度,对于一个声称“入门级”的教材来说,显得非常肤浅和零散。我期待的是一个系统性的、逻辑严密的知识框架,能引导我从基础概念逐步建立起临床思维。然而,这本书给我的感觉更像是一堆分散知识点的堆砌。比如,在讨论伤口护理时,章节内容跳跃性极大,前一页还在讲无菌技术,后一页突然插入了关于慢性伤口评估的表格,两者之间缺乏必要的过渡和内在联系。阅读体验极其不连贯,我总是需要不断地在章节间来回翻阅,才能勉强拼凑出某个特定临床情境下的完整处理流程。这让我感觉自己像是在碎片化的信息流中挣扎,而不是在接受系统的教育。对于初学者来说,这种结构上的混乱是致命的,它阻碍了对知识的深度整合,使我难以形成完整的护理蓝图,更不用说在压力下进行准确的决策了。
评分售后支持和配套资源的匮乏,让这本书的价值几乎缩水了一半。在当今时代,一本高质量的教材理应配备活跃的在线资源库、互动式的学习模块,或者至少是更新及时的勘误表。然而,这本书的配套网站(如果存在的话)似乎是静止的,没有任何新的临床指南更新,也没有任何可以自我测试或巩固知识的在线练习。这对于一个日新月异的医学领域来说是不可接受的。我感觉我购买的只是一堆过时的纸张,而非一个持续学习的工具。我曾尝试寻找一些与书本章节配套的视频演示来辅助理解那些难以想象的操作步骤,但最终徒劳无功,这让我深刻体会到,这本书在整合现代教学技术方面的全面落后,让我的学习体验停滞在了数字时代的前夜。
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