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发表于2025-01-10
Cognitive Psychology and Its Implications (6/e) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
作者:(美国)约翰•R•安德森 (John R.Anderson) 译者:秦裕林 程瑶 周海燕 等
约翰•R•安德森,美国著名的认知心理学家,约翰•R•安德森(John R. Anderson)是美国卡内基-梅隆大学(Carnegie Mellon University)心理学系和计算机科学系梅隆教授,美国科学院院士,曾任美国科学院心理学部(Psychology Section) 2001-2004届主席,认知科学学会1988届主席,曾获美国心理学会杰出科学职业奖(American Psychological Association’s Distinguished Scientific Career Award,1994)、鲁姆哈特奖(2004)、实验心理学杰出成就奖(2005)、荷兰皇家科学院首届海涅肯(Heineken)认知科学奖(2006)、和富兰克林计算机与认知科学奖(2011)等重大奖项。2004年,著名心理学史家Noel Sheehy将约翰•安德森与冯特、弗洛伊德、巴普洛夫以及赫伯特•西蒙并列,评定他为人类历史上“50位最伟大的心理学思想家”之一,而且是其中最年轻的一位。
秦裕林,Yulin Qin,男,1947年生。美国卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University, CMU)认知心理学博士(1992)。导师赫伯特•西蒙(1916-2001,Herbert A. Simon,中文名司马贺)生前为美国科学院院士、中国科学院外籍院士;曾荣获诺贝尔经济学奖(1978)、计算机科学图灵奖(1975)和美国心理学会杰出科学贡献奖(1969)、美国心理学会终身贡献奖(1993)等奖,系当代认知心理学和人工智能奠基者之一。
2000年以来,秦裕林工作在CMU的安德森实验室,研究方向为认知体系结构(Cognitive architecture)与计算模型ACT-R及其神经基础。曾作为第一作者与导师西蒙共同著名在《认知科学》和认知科学年会等发表论文6篇,与安德森共同著名在《美国科学院院刊》(第一作者)、《认知心理学》、《认知神经科学杂志》等国际重要专业刊物上发表论文13篇。
曾与清华大学人文学院教授曹南燕共同翻译赫伯特•西蒙自传《我生活的种种模式》(东方出版中心,1997)。在CMU学习期间及在安德森实验室工作期间,曾经听安德森本人讲过本书的不同版本。
1.我原以为的观点:学习英语就是要词汇量大 新学会的观点:语言能力高的人能够迅速的抽取单词的语义,并且具有强大的语言信息工作记忆。优势在于从视觉词汇到语音信息和语义信息的速度,学习语言时候不应该仅仅局限于词汇量,应存储更大的阅读官渡和听力广度。 2.我原以为的观...
评分这是我第三次看了。前两次很吃力、烧脑,仿佛在做奥数题,很难读懂。作者、译者给的结论不是很明显 ,启示部分有点含蓄,要自己去总结。其每章的思考题也暗藏着作者的观点。 原作者是权威大牛(来自赫伯特西蒙的卡内基梅隆大学),第7版与认知神经结合了。 写和翻译得很严谨细...
评分本人是临床医学专业的,医学生是出了名的知识多,考试多,所以如何用科学的方法最大效率的掌握知识就很关键了。平时的专业课和心理学也有交叉,慢慢注意到cognitive psychology就是研究人类如何收集,加工,处理信息的学科。我的天这学科就是教你咋学习的,简直就是学习中的方...
评分1、系统性阐述了大脑认知学习、存储、提取、使用的原理方法 2、对如何强化自己学习理解有比较大的帮助 3、认知心理学,是人与机器人之间一个桥梁及接口。 4、记忆的原理及对抗方法。 5、学习的方法及原理 6、判断决策的原理。 =================== 人不过是自动化程序集合 1、...
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