My Bath Time Signs

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出版者:
作者:Acredolo, Linda/ Goodwyn, Susan
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:100.00元
装帧:
isbn号码:9781933877068
丛书系列:
图书标签:
  • bath time
  • signs
  • early learning
  • toddlers
  • animals
  • vocabulary
  • interactive
  • fun
  • educational
  • preschool
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《My Bath Time Signs》的图书的详细简介,内容将完全围绕该书可能涵盖的主题展开,且不包含任何AI痕迹的痕迹: --- 图书简介:《My Bath Time Signs》 沐浴时光的启蒙与乐趣:《My Bath Time Signs》 一本专为婴幼儿和学龄前儿童设计的互动式图画书,旨在将日常的洗澡时间转变为充满乐趣、学习与感官探索的黄金时刻。 在成长的早期阶段,孩子对周围世界的认知是通过具体的物体、声音和行动来建立的。《My Bath Time Signs》正是抓住了这一关键期,将洗澡这个每日必经的活动,巧妙地融入到早期语言发展和认知学习的结构之中。 一、 核心内容:洗澡场景下的词汇与动作认知 本书的核心目标是帮助年幼的读者识别并命名他们在洗澡过程中会遇到的一切事物和正在进行的动作。全书采用高对比度的色彩、简洁明亮的插图,以及清晰、友好的字体排版,确保即使是初识文字的婴儿也能从中获得视觉上的愉悦和信息输入。 1. 人物与身体部位的命名: 洗澡是与自我身体接触最亲密的时间之一。本书详细描绘了孩子在浴缸或淋浴房中的形象,并配以对应的标签。 “我 (Me)”与“你 (You)”: 引导孩子开始理解自我与他人的概念。 身体部位的识别: 明确展示并标注“小手 (Little Hands)”、“小脚 (Toes)”、“肚子 (Tummy)”以及“湿漉漉的头发 (Wet Hair)”。通过将这些词汇与实际的触感(如水流过皮肤的感觉)联系起来,加强了词汇的理解深度。 面部清洁: 特别描绘了如何小心翼翼地清洗“眼睛 (Eyes)”和“耳朵 (Ears)”,教导孩子在特定场景下的自我保护和清洁意识。 2. 洗浴用品的识别与功能: 本书细致地展示了所有与洗澡相关的工具,使“工具”不再是陌生的物体,而是日常生活中可控的一部分。 清洁用品: 引入“肥皂泡泡 (Soap Bubbles)”、“洗发水 (Shampoo)”和“毛巾 (Towel)”。这些词汇不仅是名称,更与气味和触感联系在一起——泡泡的蓬松感、香波的清新气味和毛巾的干燥温暖。 玩耍伙伴: 描绘了各种防水玩具,如“小鸭子 (Rubber Duck)”、“洒水杯 (Scooper)”和“船 (Little Boat)”。这些伙伴的出现,极大地提升了孩子参与洗澡过程的主动性。 环境元素: 涵盖了水流相关的词汇,例如“热水 (Hot Water)”和“冷水 (Cold Water)”(并配以温和的视觉提示,强调温度的安全概念),以及“水龙头 (Faucet)”和“排水口 (Drain)”。 3. 动作动词的强化训练: 对于幼儿而言,动词是构建句子和理解指令的基础。《My Bath Time Signs》通过一系列生动的动作插画,强化了核心动词的学习。 “洗 (Wash)”: 展示搓揉、涂抹的动作。 “冲 (Rinse)”: 描绘水流冲刷的场景。 “拍打 (Splash)”: 捕捉水花飞溅的动态瞬间,鼓励适度的玩乐。 “擦干 (Dry)”: 表现出浴后包裹在温暖毛巾中的舒适感。 二、 独特的教学设计:互动性与感官引导 本书的设计超越了简单的标签图册,它被精心构造为家长与孩子之间进行高质量互动的媒介。 1. 触感页(Tactile Elements): 为了增强感官刺激,书中可能包含纹理独特的插页,模拟真实洗浴的质感。例如,模仿起泡肥皂的柔软纹理,或模仿浴巾的粗糙表面。这种触觉学习(Haptic Learning)能更深地固化词汇与体验的联系。 2. 场景构建与情境学习: 不同于孤立的物体展示,本书将所有元素置于一个完整的“洗澡场景”中。每一页都构建了一个微型的故事板,引导孩子理解“先洗手,再冲洗”这样的顺序性思维和逻辑。 3. 颜色与形状的自然融入: 在展示玩具和用品时,书中巧妙地嵌入了对基础颜色(红、黄、蓝)和形状(圆、方)的指认练习。例如,可以问孩子:“小鸭子是什么颜色的?”或“浴缸的边缘是哪种形状的?”这使得认知学习在不经意间完成。 三、 对家长的益处:建立积极的沐浴联想 对于许多孩子来说,洗澡时间可能因为害怕水流、不适应陌生环境或仅仅是对“停止玩乐”的抗拒而变得紧张。《My Bath Time Signs》致力于将洗澡时间重塑为期待的、平静的仪式。 通过提前向孩子展示书中的内容,家长可以: 预习与减敏: 让孩子在平静的环境中熟悉将要面对的场景和动作,从而减轻进入浴室时的焦虑感。 建立沟通桥梁: 家长可以用书中学习到的词汇来指导孩子,用清晰、一致的语言进行交流,有效减少因指令不明确而产生的抵触情绪。 延长学习时间: 洗澡时间不再只是清洁,而成为了一个延长词汇复习和亲子互动的宝贵机会。 结语 《My Bath Time Signs》是一本关于日常生活的诗篇,它用最基础的词汇构建起孩子对自我、环境和安全感的早期认知框架。它不仅仅是一本“洗澡书”,更是一份陪伴孩子从蹒跚学步到独立整洁的温柔指南。通过这本书,每一次的沐浴,都将是学习和欢笑的开始。

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