Premier Piano Course Lesson Book, Bk 1b pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Alexander, Dennis/ Kowalchyk, Gayle/ Lancaster, E. L./ McArthur, Victoria/ Mier, Martha

出品人:

页数:48

译者:

出版时间:2005-10

价格:$ 7.85

装帧:

isbn号码:9780739043646

丛书系列:

图书标签:

• 钢琴教材
• 钢琴启蒙
• 少儿钢琴
• 钢琴练习
• 乐理知识
• 音阶练习
• 和弦练习
• 视奏练耳
• 初级钢琴
• 钢琴教程

好的，这是一本假设的图书简介，内容完全避开了《Premier Piano Course Lesson Book, Bk 1b》的所有特定内容和教学体系，专注于介绍一本全新的、面向初学者的钢琴教材。 --- 《指尖的启程：基础钢琴入门与技巧精进》 一本专为零基础学习者设计的、融合传统与现代教学理念的钢琴学习指南 书籍定位： 专为初次接触钢琴的成人和青少年学习者设计，旨在系统、有趣地建立扎实的音乐基础，并为后续的演奏学习打下坚实的地基。本书不依赖任何既有的预设课程体系，而是构建了一套全新的、循序渐进的学习路径。 核心理念： 我们相信，学习音乐的乐趣应早于严苛的技巧训练。《指尖的启程》将音乐理论、视唱练耳与实际演奏练习无缝结合，确保学习者在掌握“如何弹奏”的同时，深刻理解“为何如此弹奏”。 --- 第一部分：触键与感知——建立初始连接（约占全书25%篇幅） 本部分着重于消除初学者的“陌生感”，将钢琴键盘这一乐器视为一个可探索的、充满规律的工具。 第一章：钢琴的地图绘制 认识键盘结构： 详细解析黑键与白键的排列规律，区分八度概念。采用类比和视觉辅助工具，帮助学习者快速识别中央C及其周围音符。 手指的定位与准备： 介绍正确的坐姿、手型和放松技巧。强调“轻触而非重按”，培养对琴键触感的敏感度。提供一组“微调练习”，旨在活动指关节，而非要求跨度。 初步的听觉训练： 引入“高音”与“低音”的直观概念，不急于教授五线谱，而是先通过听觉感受音高的相对关系。 第二章：节奏的脉搏与节拍的律动 节拍的引入： 使用日常生活中的节奏（如走路、拍手）来理解二拍子、三拍子和四拍子的感觉，而不是直接套用复杂的术语。 时值的图形化表达： 以易于理解的图表方式，展示全音符、二分音符、四分音符的相对长度。 首次双手协作（简化）： 仅在固定节奏内，让双手分别演奏单音，重点在于双手“同时开始”和“同时停止”的同步感，而非复杂的对位。 --- 第二部分：乐谱的语言——从符号到旋律（约占全书35%篇幅） 本部分系统地引入标准的音乐记谱法，并确保每项新知识点都立刻通过简单的练习曲得到应用和巩固。 第三章：五线谱的初探 高音谱号的“家园”： 采用“定位法”而非死记硬背，首先锁定C、G、F等核心音符在谱表上的位置，再推导出相邻音符。 低音谱号的“镜像世界”： 在学习低音谱号时，重点强调其与高音谱号的对称关系，降低记忆负担。 连接的艺术——线与间： 讲解如何阅读横跨高低音谱表的联结线（加线），并练习跨越中音区的音程。 第四章：音程与和弦的初级构建 间隔的听觉识别： 通过对比熟悉的民谣旋律，初步识别二度、三度、五度音程，并尝试用耳朵判断音程的“感觉”（紧张或和谐）。 三和弦的“建筑学”： 介绍大三和弦与小三和弦的构成原理（基于三度叠加）。不教授复杂的转位，而是专注于主和弦（I级）在C大调中的手动构建与弹奏。 指法编号的实用性： 明确介绍钢琴演奏中通用的指法编号（1-5），并提供针对性练习，以确保手指力量的均匀分配，特别关注无名指（3指）的独立性训练。 --- 第三部分：技巧的打磨与音乐的表现力（约占全书30%篇幅） 本部分从简单的技巧练习出发，逐步提升演奏的流畅性和音乐性，引入必要的力度和表情记号。 第五章：流畅性的基础练习 音阶的“行走”： 仅从C大调和G大调开始，详细解析大调音阶的“跨越”技巧（Thumb Tuck），重点在于保持手腕的稳定和放松。 琶音的骨架： 介绍基础的三和弦琶音（分解和弦），以提高手指在八度内的伸展能力，强调连贯的“流动感”。 连奏与断奏（Legato & Staccato）： 首次正式引入这两种核心演奏法。连奏练习侧重于指尖的“黏性”与平稳换指；断奏练习则着重于手腕的快速抬起与放松。 第六章：音乐的色彩与情感 力度记号的应用： 教授 p (弱) 和 f (强) 的区别，并提供练习来控制声音的力度变化，而非简单地“轻弹”或“重弹”。 速度的控制： 引入 Allegro (快板) 和 Adagio (慢板) 等基本速度术语，鼓励学习者使用节拍器，但强调“跟随音乐感觉”的重要性。 装饰音的初步尝试： 简单介绍倚音（Grace Notes）在旋律中的作用，作为提升演奏趣味性的初步装饰。 --- 第四部分：音乐语汇的拓展（约占全书20%篇幅） 最后一部分，学习者将开始接触不同调性，并将其所学知识应用于更具音乐性的短曲目中。 第七章：调性之旅的延伸 F大调与降B大调： 引入第一个含有升号（F）和第一个含有降号（Bb）的调性，重点在于理解“升降记号”如何改变音阶结构。 关系小调的概念： 初步接触大调和小调之间的关系，理解它们在情绪上的对比，并尝试弹奏C小调（自然音阶）。 基础和声的再现： 练习在C、G、F大调中的I级、IV级、V级和弦的快速切换，为未来更复杂的伴奏打下基础。 第八章：综合应用与反馈 精选的改编曲目： 收录一系列原创或改编的、不涉及复杂技巧的短小曲目，这些曲目专门设计用来同时考察阅读能力、节奏准确性和力度控制。 自我评估清单： 提供一套学习者可以自行检查的清单，例如：“我的连奏是否均匀？”“我能否在不看键盘的情况下找到中央C？” 目标成果： 完成本书学习的学员，将能够自信地阅读和演奏包含两个升降号以内调性的基础乐谱，理解基本的音乐术语，并拥有独立进行日常钢琴练习的能力。 --- 作者寄语： 弹奏音乐是一场对话，而不是一场考试。《指尖的启程》为您准备了开启这场对话所需的全部词汇和语法。享受您的第一段旋律旅程吧！

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