Bilingual Kids, Resource Book

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出版者:
作者:Jordan, Sara
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:2006-11
价格:$ 18.02
装帧:
isbn号码:9781553860532
丛书系列:
图书标签:
  • 双语教育
  • 儿童语言发展
  • 资源书
  • 亲子教育
  • 英语学习
  • 早期教育
  • 家庭教育
  • 语言习得
  • 儿童读物
  • 教育资源
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具体描述

This book is suitable for ages 8 to 10 years. Reproducible, black-line, thematic lessons and exercises, based on "Bilingual Songs: English-French Volume 4", teach pronouns, gender exceptions, the verb 'etre', adverbs of frequency, adjectives, punctuation, question words, and much more! The lessons are enhanced with French cultural facts. It is useful for the Beginner Level.

探索未知的教育领域:儿童认知发展与跨文化交流的深度解析 图书名称: 《认知飞跃:从早期学习到全球公民素养的构建》 核心主题: 本书深入探讨了学龄前及小学阶段儿童的认知发展规律、关键学习阶段的神经科学基础,以及如何在当代教育体系中有效培养儿童的批判性思维、解决问题能力和跨文化交流素养。本书旨在为教育工作者、儿童心理学研究者以及关注孩子全面成长的家长提供一套系统、前沿且可操作的理论框架与实践指南。 --- 第一部分:儿童心智的构建——神经科学与认知发展的基础 章节一:从神经元到概念形成:早期大脑发展的里程碑 本章聚焦于生命最初五年大脑皮层和神经通路的发展机制。我们将详细剖析突触修剪、髓鞘化过程如何影响信息处理速度和学习效率。重点探讨皮亚杰(Piaget)的认知发展阶段理论在当代神经科学视角下的修正与印证,特别是前运算阶段的特点及其对语言习得的内在驱动力。此外,本书将介绍工作记忆(Working Memory)在复杂任务执行中的角色,并提供一系列基于游戏化活动的训练方法,用以增强学龄前儿童的注意力广度和持续性。 章节二:执行功能(Executive Functions)的萌芽与培养 执行功能被誉为“大脑的交通指挥官”,包括抑制控制(Inhibitory Control)、认知灵活性(Cognitive Flexibility)和启动能力(Initiation)。本书将论证这些高级认知技能在学业成功和社会适应中的决定性作用。我们不仅会介绍“延迟满足”实验(如棉花糖实验)的最新研究进展,还会提供详细的活动方案,指导教师如何在日常课堂互动中,巧妙地设置障碍与挑战,促进儿童的自我调节能力(Self-Regulation)的自然发展,而非单纯依赖外部规则约束。 章节三:具身认知(Embodied Cognition)与学习的物理基础 挑战传统的“心智与身体分离”的观点,本章阐述身体经验如何塑造抽象思维。我们将深入分析动作、感知与语言学习之间的交互作用。例如,如何通过特定的运动模式训练(如交叉爬行、平衡训练)来优化左右脑半球的沟通效率。书中收录了大量案例研究,展示了将感官整合(Sensory Integration)策略融入数学和阅读教学中的实际效果,强调动手操作、空间构建对理解复杂逻辑关系的重要性。 --- 第二部分:学习环境的设计——跨学科融合与教学法革新 章节四:探究式学习(Inquiry-Based Learning)的实践路径 本书提倡从“知识接收者”向“知识建构者”的转变。本章详细解构了“提出问题—假设—实验—结论”的完整探究周期,并将其转化为适用于不同年龄段的教学模块。我们提供了一套“支架式提问”(Scaffolding Questioning)技术,帮助教师引导学生在面对开放性难题时,从模糊的兴趣点逐步聚焦到可验证的科学假设。大量篇幅被用于分析如何利用自然材料和日常物品作为探究工具,降低科学实践的门槛。 章节五:叙事的力量:故事结构在逻辑思维中的应用 语言不仅是交流工具,更是思维的骨架。本章探讨了如何利用故事的内在逻辑结构(起因、冲突、高潮、解决)来训练儿童的线性推理和因果关系的把握。我们展示了如何将历史事件、科学发现甚至数学概念(如分数与比例)融入连贯的叙事中,从而提高记忆保持率和概念的深度理解。同时,书中介绍了“互叙法”(Reciprocal Narration),即教师与学生轮流构建故事,以培养主动倾听和信息组织能力。 章节六:计算思维的早期启蒙:超越编程语言 计算思维(Computational Thinking)的核心在于分解(Decomposition)、模式识别(Pattern Recognition)、抽象化(Abstraction)和算法设计(Algorithm Design)。本书强调,早期启蒙并非聚焦于代码,而是培养思维模式。本章提供了大量“无屏幕”的计算思维活动,例如利用棋盘游戏训练序列化指令,利用积木搭建强化模块化思维。我们还分析了如何通过对日常流程(如准备早餐、整理书包)的流程图化,让儿童自然理解算法的精髓。 --- 第三部分:面向未来的素养——情感智能与全球视角 章节七:从共情到合作:社会情感学习(SEL)的深度融合 在日益复杂的社会环境中,情商(EQ)的重要性不亚于智商(IQ)。本章基于“自我意识—自我管理—社会意识—关系技能”的SEL框架,提供了具体的课堂干预策略。我们探讨了“情绪命名”(Emotion Labeling)活动如何帮助儿童精确识别自身和他人感受,并引入了“冲突解决剧本”的排演方式,教授儿童在压力情境下运用同理心来谈判和达成共识。 章节八:多元文化视角下的身份认同与开放性 面对全球化趋势,培养儿童的文化敏感度和开放性至关重要。本章超越了简单的文化展示(如节日、食物),而深入探讨“视角采择”(Perspective Taking)在跨文化理解中的核心地位。我们指导教育者如何设计“文化探究项目”,鼓励学生从他者的角度理解生活方式和价值观的差异。书中还特别关注“刻板印象的形成与消解”,提供年龄适宜的讨论策略,帮助儿童建立一个既珍视自身文化又尊重多元背景的稳固身份认同。 章节九:终身学习者的心智模型:成长型思维(Growth Mindset)的建构 本书的收尾部分聚焦于影响儿童长期学习轨迹的心理因素——对失败的看法。基于卡罗尔·德韦克(Carol Dweck)的研究,本章详细阐述了如何系统地将“固定型思维”(Fixed Mindset)转化为“成长型思维”。这包括:如何赞美努力而非天赋、如何将错误视为“数据点”而非“个人缺陷”,以及如何引导学生设定“掌握目标”(Mastery Goals)而非仅仅追求绩效表现。本书提供的反思日志模板和课堂反馈指南,旨在帮助教师和家长持续巩固这一对认知弹性至关重要的信念体系。 --- 总结: 《认知飞跃》是一本为下一代学习者量身打造的指南,它整合了认知心理学、发展神经科学和现代教育实践的最新洞见,致力于培养具有强大心智、灵活思维和包容世界观的未来公民。本书的价值在于,它不仅阐述了“是什么”和“为什么”,更提供了切实可行的“如何做”。

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读后感

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用户评价

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这本书所蕴含的洞察力是极其深刻且具有前瞻性的。它不仅仅停留在对既有知识的梳理和复述,更重要的是,它提供了一种看待问题的全新视角。作者似乎拥有穿透现象表象的能力,能够直击事物的核心本质,并用简洁而有力的论述将其表达出来。我特别赞赏其中一些观点,它们挑战了主流的认知框架,迫使我跳出固有的思维定势去重新审视那些我自以为已经理解透彻的领域。这种“启发性”是评价一本优秀书籍的关键标准,而这本书无疑是启发的高手。它不是在灌输“答案”,而是在教授“提问”的方法。每读完一个核心论点,我都会感觉自己的思维边界被拓宽了一小块,这种智力上的拓展感,是任何纯粹的信息堆砌都无法比拟的,它真正做到了“授人以渔”。

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这本书的实用价值,体现在它极强的可操作性和转化性上。它巧妙地平衡了理论深度与实践应用之间的关系。书中的理论并非空中楼阁,而是紧密地锚定在现实世界的需求之上。我发现,许多抽象的概念,都被作者用具体、可执行的案例或工具链进行了完美的“翻译”。这意味着读者在吸收知识的同时,能够立即在自己的实践中找到对应的着力点,并开始着手改进和优化。它没有高高在上地提供标准答案,而是提供了一套灵活的框架和工具箱,鼓励读者根据自身情况进行定制化的调整和尝试。这种实用主义的倾向,让这本书成为了一个活的“工作手册”,而不是一本束之高阁的参考书。这种从书页到现实的无缝对接能力,是衡量一本优秀工具书的试金石,而这本书无疑通过了严苛的考验。

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阅读过程中,我深刻体会到作者在遣词造句上的匠心独运。语言风格极其灵活多变,时而严谨缜密,如同一位耐心的学者在娓娓道来;时而又变得轻快幽默,充满生活气息,仿佛是邻家好友在分享经验。这种语言上的张力使得文本充满了生命力,避免了专业书籍常见的呆板和晦涩。它懂得何时该使用精准的术语来奠定学术基石,又懂得在关键时刻使用比喻和类比来点亮读者的理解。行文节奏的把握也是一绝,长短句交错,使得阅读的韵律感十足,长时间阅读也不会产生审美疲劳。那些引人深思的段落,常常以一种出人意料但又无比贴切的方式结尾,让人读完后会停下来,反复咀嚼其中的意味。这种对语言艺术的驾驭能力,让这本书超越了普通教材的范畴,上升到了具有文学欣赏价值的高度。

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这本书的结构安排展现出一种令人耳目一新的逻辑性,它并非简单地堆砌知识点,而是构建了一个清晰、流畅的学习路径。作者似乎深谙读者的认知习惯,将复杂的主题层层剥开,由浅入深,每一步的过渡都处理得极其自然,没有丝毫的生硬感。我特别欣赏它在章节衔接处所使用的那些精妙的“桥梁”设计,它们像是无形的引导线,自然而然地将读者从一个概念带到另一个概念,极大地降低了学习的认知负荷。章节的划分精准到位,每一个单元都有明确的学习目标,使得阅读过程充满了掌控感。你不会感到迷失方向,反而会有一种清晰的路线图在脑海中逐步形成。这种高超的编排艺术,使得原本可能枯燥的理论学习,变成了一场充满发现和惊喜的探索之旅。阅读体验的流畅度,很大程度上取决于这种深思熟虑的架构,而这本书在这方面无疑做到了极致。

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这本书的封面设计简直是艺术品,色彩搭配和谐又不失活泼,一下子就抓住了我的眼球。打开内页,我立刻被那种精心排版的细节所打动。字体选择非常考究,既保证了阅读的舒适度,又透露出一种专业感。插图的质量更是令人赞叹,每一幅图都像是为内容量身定做,生动形象地辅助了文字的表达,即便是成年人看了也会觉得赏心悦目。装帧工艺也属上乘,纸张的质感厚实而细腻,拿在手里沉甸甸的,完全体现了出版方对品质的坚持。这本实体书本身就是一件值得收藏的物品,光是翻阅的过程就是一种享受,让人忍不住想要一遍又一遍地摩挲。它的整体视觉呈现,成功地营造了一种既权威又亲切的氛围,让人对接下来的阅读内容充满了期待,仿佛预示着里面承载着非凡的知识与智慧。这种对细节的极致追求,在当今快节奏的出版市场中,实属难得。

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