Towards a Theory of Educational Transmissions pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
作者簡介
巴索．伯恩斯坦（Basil Bernstein，1924-2000）
係英國20世紀影響最深遠的教育社會學傢，一生思想歷經四十寒暑，輯印成五冊，大體以《階級、符碼與控製》(Class, Codes and Control)為名齣版，惟副標題互異，意謂關懷焦點和議題的轉進和變化。這五冊依序為《語言社會學理論研究》（1971）、《語言社會學應用研究》（1973）、《教育傳遞理論之建構》（1975）、《教育論述之結構化》（1990）、《教育、象徵控製與認同》（1996∕2000）。
譯者簡介
王瑞賢
英國威爾斯大學哲學博士。現任屏東教育大學教育係副教授。
譯有《教育、象徵控製與認同》（2005，颱北：學富）、《教育論述之結構化》（2006，颱北：巨流）。
出版者:Routledge
作者:Basil Bernstein
出品人:
頁數:176
译者:
出版時間:2009-2-26
價格:GBP 30.00
裝幀:Paperback
isbn號碼:9780415488594
叢書系列:
圖書標籤:
- 社會學
- 教育
- 人類學理論
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Illustrating the effect of class relationships upon the institutionalizing of elaborate codes in the school, the papers in this volume each develop from the previous one and demonstrate the evolution of the concepts discussed.
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