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出版者:

作者:Hoffman, Joan/ Carmona, Lisa (EDT)/ Boyer, Robin (ILT)

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:24.00 元

装帧:

isbn号码:9781589474543

丛书系列:

图书标签:

• 学龄前教育
• 幼儿启蒙
• 早期学习
• 认知发展
• 亲子阅读
• 教育游戏
• 儿童教育
• 思维训练
• 基础知识
• Preschool

《学前博学》是一本专为学龄前儿童设计的互动式学习读物，旨在激发他们对周围世界的无限好奇心，并为其未来的学习之路打下坚实基础。这本书巧妙地将教育性与趣味性融为一体，通过生动有趣的图画、朗朗上口的儿歌以及引人入胜的故事，引导孩子们探索认知、语言、艺术和运动等多个领域。 在认知发展方面，《学前博学》涵盖了基础的形状、颜色、数字和字母认知。书中通过重复性的练习和直观的视觉提示，帮助孩子们辨认并区分不同的形状（如圆形、方形、三角形），理解并应用基本的颜色概念（如红、黄、蓝），掌握从1数到10的数字顺序，并熟悉26个英文字母的形状与发音。同时，书籍也引入了简单的逻辑思维游戏，例如配对、排序和模式识别，鼓励孩子们观察、分析并解决问题，培养初步的逻辑推理能力。 语言能力的培养是本书的另一大重点。《学前博学》精心挑选了大量适合学龄前儿童的词汇，并通过丰富多彩的插图进行形象展示，帮助孩子们理解词语的含义。每页都配有简短而富有节奏的句子，朗朗上口，便于孩子模仿和记忆，从而丰富他们的词汇量，提高语言表达能力。此外，书中还包含了一些简单的对话场景，鼓励孩子们进行互动，学习如何提问和回答，为日后的交流和社交奠定基础。一些有趣的“找一找”和“指一指”的小游戏，则巧妙地将词汇学习融入到探索和发现的过程中，让学习过程充满乐趣。 艺术启蒙贯穿全书。《学前博学》通过精美的插画，展示了丰富的色彩和多样的绘画风格，旨在培养孩子们的审美能力和对美的感知。书中还包含了一些简单的手工活动建议，例如用简单的材料制作小手工，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，用自己的双手表达想法。同时，也鼓励孩子们用绘画来表达自己的情感和想法，培养艺术表现的自信心。 运动和身体协调性的发展同样被纳入了《学前博学》的学习范畴。书中会融入一些简单的身体活动指令，例如“拍拍手”、“跺跺脚”、“跳一跳”，鼓励孩子们在阅读的同时进行身体活动，锻炼他们的肢体协调性和大肌肉运动能力。一些需要用手指进行点触、滑动或翻页的互动设计，也能有效地锻炼孩子的手眼协调能力和精细动作。 《学前博学》的设计充分考虑了学龄前儿童的学习特点。书籍采用大开本、厚纸板印刷，边缘圆滑，确保孩子的阅读安全。色彩鲜艳、图画生动，能够牢牢吸引孩子的注意力。互动式的设计，如翻页、触摸、甚至是一些简单的立体机关，让学习不再枯燥，而是变成一场充满惊喜的探索之旅。每一页的内容都经过精心设计，既有独立的小知识点，又能在整体上形成连贯的学习脉络，让孩子在轻松愉快的氛围中，逐步建立起对世界的认知，培养良好的学习习惯。 这本书不仅仅是一本教材，更像是孩子成长过程中一个贴心的伙伴，陪伴他们度过充满好奇和探索的学前时光，为他们点亮智慧的火花，激发他们对知识的永恒热爱。

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这本书给我的感觉是，它真正做到了“寓教于乐”的最高境界，它没有过度美化教育的难度，而是坦诚地告诉家长，教育需要耐心和智慧，但同时，它又通过极其巧妙的设计，让这个过程充满了乐趣。我特别欣赏书中对“错误”的定义。它将错误视为“学习的机会”，而不是失败的标志。在数学逻辑训练中，当我的孩子算错一个题目时，书中的引导思路是让他自己找出错误的步骤，而不是直接告诉他答案。这种自我纠错的过程，远比家长直接指正有效得多，它建立的是一种强大的内在驱动力——相信自己有能力解决问题。这本书对于艺术和创造力的培养也别具一格，它鼓励使用生活中随手可得的材料进行创作，比如用纸板、废弃瓶盖等，这不仅培养了环保意识，更激发了孩子无限的想象力。读完全书，我感觉自己像是完成了一次专业的培训，充满了自信和清晰的方向感。它是一本值得反复阅读、每次都能带来新发现的经典之作。

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坦白说，我购买这本书的初衷只是想找点东西给孩子打发时间，没想到它带来了一场关于“家庭互动”的革命。这本书的很大一部分篇幅是关于如何通过高质量的亲子时光来促进学习和情感连接的。作者非常强调父母是孩子的第一任老师，并提供了一套实用的“非正式学习”框架。比如，在进行家庭阅读时，它建议家长不要只是读完故事就结束，而是要引导孩子进行角色的扮演，或者讨论故事中人物的选择，这种深度的互动极大地提高了阅读的价值。我的孩子以前对阅读兴趣平平，但自从我们开始运用书中的互动技巧后，他开始主动要求“我们来演那个桥段！”。更让我感动的是，书中提倡的“积极倾听”技巧，教会了我如何真正地停下来，放下手机，全神贯注地回应孩子的每一个小小的提问或表达，这极大地改善了我们之间的沟通质量。这本书让我意识到，最好的学习环境，其实就是充满爱和专注力的家庭氛围。

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我是一个追求效率的家长，我希望所有的学习资源都能物尽其用，避免浪费。这本书在这一点上做得非常出色。它的内容组织结构严谨，逻辑性极强，每一章之间都有明确的过渡和衔接，保证了知识的递进性。我发现，很多市面上的早教书籍往往为了凑内容而堆砌活动，但这本书的每一个活动、每一个练习，都有明确的教育目标支撑。比如，在精细动作训练方面，它提供的不仅仅是剪纸或者串珠，而是将这些活动与日常生活技能紧密结合起来，比如如何正确地系鞋带、如何使用简单的餐具，这些都是未来生活中实实在在需要的本领。另外，这本书对于不同发展阶段的儿童给出了非常细致的区分和建议，不会让人感觉“一刀切”。如果你的孩子发展较快，它提供了进阶的挑战；如果孩子需要更多时间掌握某个技能，它也提供了更温和的替代方案。这种高度的适应性和实用性，让这本书成为了我们家书架上利用率最高的一本书。它帮助我科学地规划了孩子的学习路径，避免了盲目跟风购买其他不适合的教辅材料。

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这本书简直是为那些渴望在孩子学前阶段打下坚实基础的家长准备的“宝典”。我刚翻开目录就被它清晰的结构吸引住了，内容涵盖了从基础的字母认知到简单的数学概念，再到一些培养动手能力的活动。作者的讲解方式非常直观，即便是像我这样对早期教育不太了解的家长，也能迅速掌握要点。书里提供的活动设计充满了趣味性，完全没有那种枯燥的说教感。比如，关于颜色识别的部分，它不是简单地罗列颜色名称，而是设计了一系列需要孩子动手操作的小游戏，比如用不同颜色的积木分类堆叠，或者在户外寻找对应颜色的自然物品。这种“玩中学”的理念贯穿始终，让人感觉教育的过程不再是一种负担，而是一种快乐的探索。而且，这本书非常注重培养孩子的社交和情感发展，提供了很多引导孩子表达情绪、理解他人的实用技巧。我尤其喜欢其中关于“如何应对孩子发脾气”的章节，提供了非常具体且人性化的建议，让我受益匪浅。总的来说，它不仅仅是一本教育指南，更像是一个充满智慧的伙伴，陪伴家长走过孩子学前成长的关键时期。

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拿到这本书时，我原本有些忐忑，担心内容会过于学术化或者晦涩难懂，毕竟“学龄前”这个阶段的学习，很多家长都希望能轻松有趣一点。然而，这本书完全超出了我的预期。它的排版设计非常用心，大量使用了鲜艳的插图和清晰的图表，即便是零散的时间翻阅，也能很快抓住重点。最让我惊喜的是，它非常注重培养孩子的批判性思维和解决问题的能力，而不是仅仅停留在知识的灌输上。书中有很多“开放式”的问题设计，引导孩子去观察、去思考“为什么”，而不是简单地给出标准答案。例如，在自然科学启蒙部分，它没有直接告诉孩子“叶子为什么是绿色的”，而是设计了一系列实验，鼓励孩子自己去探索光照、水分对植物生长的影响。这种引导式的学习方式，让我的孩子在参与的过程中表现出了极大的热情和好奇心。而且，这本书对家长提出了很高的要求——它鼓励家长放下“标准答案”的执念，真正去倾听孩子的想法，尊重他们的探索过程。读完后，我感觉自己对“教育”的理解上升了一个层次，不再只是关注分数和技能，而是更看重孩子内在驱动力的激发。

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