Harker's One-room Schoolhouses

Harker's One-room Schoolhouses pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Harker, Michael P. (PHT)/ Theobald, Paul (FRW)
出品人:
页数:94
译者:
出版时间:2008-12
价格:$ 28.19
装帧:
isbn号码:9781587297038
丛书系列:
图书标签:
  • 乡村学校
  • 教育史
  • 美国历史
  • 学校建筑
  • 教育文化
  • 怀旧
  • 历史照片
  • 一室学校
  • 地方史
  • 教育遗产
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

In "Harker's Barns" documentary photographer Michael Harker captured the glory and the decay of one of rural America's most elemental icons. Now in "Harker's One-Room Schoolhouses" he brings another rural American icon back to life. His stark and stunning photographs of these small, neat buildings--once the social and educational center of rural life, now either abandoned or restored to an artificial quaintness--encapsulate the dramatic transformations that have overtaken the Iowa countryside. Michael Harker's goal is to record Iowa's historically significant architecture before it disappears forever. From Coon Center School no. 5 in Albert City to Pleasant Valley School in Kalona, North River School in Winterset to Douglas Center School in Sioux Rapids, and Iowa's first school to Grant Wood's first school, he has achieved this goal on a grand scale in "Harker's One-Room Schoolhouses," Educational historian Paul Theobald tells the story of the rise and fall of Iowa's one-room schools, whose numbers fell from close to 15,000 in 1918 to only 1,100 in 1960, all of which had ceased to function as schools by 1980. Moving from the state-wide story to the personal, he introduces us to George Coleman, son of a local farmer and school board director, who kept a sparse diary between December 1869 and June 1870. Young George's words reveal the intimate way in which one-room schools interacted with the local community, including the local economic scene. Theobald ends by suggesting that these one-room relics of the past may again prove useful.

《一屋之学:远去的光辉与不朽的印记》 这是一部关于时间、空间与知识传承的沉思录,它并非记录某一本具体的著作,而是围绕“乡村学校”这一概念,展开一场跨越时空的文化与社会观察。它深入探讨了在工业化浪潮席卷大地之前,那些遍布乡野、承载着启蒙希望的简陋学堂,如何在物质匮乏的年代,孕育出影响深远的人文精神与知识火种。 本书的笔触并非直接指向具体的建筑图纸或教学大纲,而是以一种更为宏观的视角,审视“一室一堂”这一教育模式所蕴含的独特魅力与时代价值。它试图捕捉那些早已消逝的画面:午后阳光穿过布满灰尘的窗户,洒在粗糙的木桌上,一位老师,几个孩童,围坐一堂,用最朴素的方式学习加减乘除,认读拼音,或是聆听一段关于历史的陈述。这些场景,虽无华丽的辞藻修饰,却充满了真挚的情感与坚定的信念。 书中,我们将跟随作者的思绪,穿越古老的乡村小径,拜访那些曾经矗立在田埂边、村落旁的简易校舍。它们或许只是用泥土夯筑,用茅草覆盖,甚至只是在一间闲置的农舍里临时辟出的一角,但它们却是那个时代最耀眼的精神灯塔。作者将细致地描绘这些空间如何被赋予教育的意义,如何在有限的条件下,满足孩子们学习的渴望。 更重要的是,本书将深入挖掘“一室一堂”背后的人文关怀与社会功能。在那个信息尚未流通的年代,乡村学校不仅仅是传授知识的场所,更是社区凝聚力的象征,是乡村居民对未来寄予希望的载体。在那里,孩子们学会了遵守规则,懂得了尊敬师长,更重要的是,他们获得了与外界连接的钥匙,为他们日后的人生发展奠定了基础。书中将探讨,在这样的环境中,师生之间、同学之间形成的独特羁绊,那种“一方水土养一方人”的深厚情感。 本书还会反思,是什么样的时代背景,孕育了“一室一堂”的普遍存在?是什么样的社会需求,支撑了它的延续?在那个相对封闭的农业社会,教育资源的稀缺与分配不均,使得这种“集中式”的简易教育模式成为了唯一的选择。但它也因此展现出了极大的韧性与适应性,能够因地制宜,满足不同地域、不同社群的基本教育需求。 同时,本书也将触及“一室一堂”所面临的挑战与局限。物质的匮乏、教学方法的单一、师资力量的不足,这些都是那个时代无法回避的问题。作者将以一种客观的态度,呈现这些挑战,但更侧重于展现教育者与学习者如何在这种局限中,依然保持着对知识的渴求与对美好未来的向往。 随着时代的变迁,乡村学校的面貌也在悄然改变。城市化进程、教育资源的集中投入,使得“一室一堂”逐渐淡出了人们的视野。本书并非简单地怀旧,而是通过对这一教育模式的深入剖析,引发读者对教育本质的思考:教育的目的是什么?优质教育的定义又是什么?在追求现代化、规模化的教育体系中,我们是否会忽视那些更为朴素、更为贴近人心的教育方式? 《一屋之学:远去的光辉与不朽的印记》将引导读者进行一次精神的漫游,去感受那些古老而真挚的教育情怀,去体味知识传承的艰辛与伟大。它没有惊心动魄的情节,没有波诡云谲的阴谋,只有对一段历史的回溯,对一种教育模式的品味,以及对人类永恒追求的教育精神的致敬。它是一面镜子,映照出过去的艰辛,也启发着我们对当下教育的反思,更是对未来教育方向的深远启迪。它所传达的,是一种对知识的尊重,对教育的敬畏,以及对那些在平凡中创造不凡的教育者的无限怀念。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

阅读过程中,我几次停下来,反复咀嚼那些描绘环境的段落,它们的笔触之细腻,简直让人仿佛能闻到空气中的味道,感受到光线的温度。作者对周遭景物的捕捉,绝非简单的布景,而是将环境本身塑造成了塑造人物性格和推动情节发展的重要“角色”。无论是对某种特定气候的精准描摹,还是对建筑材料老化细节的刻画,都透露出作者对所描述场景的深入体验和无比熟悉。这种环境描写极具代入感,它不只是背景板,而是与人物的命运紧密交织在一起的有机体。通过这种方式,作者成功地构建了一个完整的、有呼吸感的立体世界,让读者可以百分之百地沉浸其中,甚至能体会到角色们对他们所处环境那种复杂的情感——既有依恋,也有抗拒。这种对“地方”精神的挖掘和呈现,是许多作品中常常被忽略的,但在这本书里,它被提升到了一个非常重要的文学高度。

评分

这本书在语言风格上的多样性简直令人惊叹,它仿佛可以随意切换不同的“调频”。在描述一些较为严肃或内心挣扎的场景时,作者的文字是沉稳、富有哲理性的,句式结构也相对工整,带着一种古典的韵味。然而,当场景切换到人物之间的日常对话时,语言又立刻变得鲜活、口语化,充满了地方色彩和那个时代特有的俚语,显得自然而毫不做作。这种高超的语言驾驭能力,使得整本书读起来绝不单调,它像一个技艺精湛的乐团,能够自如地演奏出从低沉的大提琴到轻快的小提琴的各种音色。更难能可贵的是,作者在保持风格多变的同时,始终坚守着一种内在的文学品质,即便是最口语化的表达,也经过了精心的筛选和锤炼,绝非随意堆砌。这种语言的弹性和韧性,极大地丰富了读者的感知维度,让人在阅读的过程中,不仅仅是在“看”故事,更是在“听”一场精彩的语言交响乐。

评分

我花了很长时间才适应这本书的叙事节奏,它不像现在许多流行的作品那样追求即时的冲击力和快节奏的转折,而是采用了一种极其舒缓、近乎冥想般的步调。作者似乎并不急于将所有信息一股脑地抛给读者,而是像一位技艺娴熟的织工,耐心地将每一根线索慢慢地编织在一起。初读时,我甚至有些不耐烦,总觉得情节推进得过于缓慢,人物的心理描写似乎也显得有些冗长和重复。然而,当我真正沉下心来,放弃用时钟来衡量阅读进度时,奇妙的事情发生了。那些看似平淡无奇的场景和对话,开始在我的脑海中慢慢发酵、沉淀,逐渐展现出它们深层的意涵和结构。这种叙事方式要求读者必须保持高度的专注和一种开放的心态去接纳作者的节奏,一旦适应,你会发现每一个细节的重复或看似无关紧要的描述,其实都在为构建一个更宏大、更精妙的整体画面添砖加瓦,最终形成的阅读体验是极其丰富和耐人寻味的,让人不得不佩服作者对掌控时间流逝的纯熟技巧。

评分

这本书在人物塑造方面展现出一种令人信服的复杂性,角色们并非脸谱化的好人或坏人,而是充满了内在的矛盾与挣扎。我特别关注其中几位主要人物在面对困境时的反应,他们的选择很少是“标准答案”式的,反而充满了人性的弱点和闪光的瞬间。例如,某个角色在关键时刻表现出的怯懦,虽然令人遗憾,却又无比真实,它精准地捕捉到了人在巨大压力下本能的自我保护机制,而不是被塑造成一个完美无瑕的英雄。更令人称道的是,作者通过不同的视角来呈现同一个事件,使得读者对事件本身的判断变得更加审慎和多元。你很难站定立场去简单地评判某人行为的对错,因为你看到了驱动他们做出决定的那些复杂的、私密的动机和历史背景。这种对人性灰度的细致描摹,使得整个故事的张力得以维持,即便在平静的篇章中,读者也能感受到角色们在内心世界里进行着的激烈角力。这种深刻的人文关怀,使得这本书的阅读体验远远超越了一般的故事情节的吸引力。

评分

这本书的装帧设计真是令人眼前一亮,厚实的封面带着一种复古的质感,让人忍不住想立刻翻开它。内页的纸张选择也很考究,文字排版清晰、疏密有致,阅读起来非常舒适,长时间盯着也不会感到眼睛疲劳。从这本书的整体感觉来看,它似乎是对某种特定历史时期的细致描绘,那种沉甸甸的、充满年代感的氛围,通过这种精心的设计感得以完美传达。我特别欣赏封面设计中那种微妙的留白处理,它不仅提升了视觉上的美感,更营造出一种需要读者自行去探索和填充的想象空间,仿佛在邀请我们走进一个已经被时间精心封存起来的世界。这种对细节的执着,让人确信作者和出版方在制作这本书时投入了巨大的心血,它不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏的艺术品,那种手工打磨的痕迹,是机器批量生产所无法比拟的,让人对即将展开的阅读旅程充满了期待和敬畏。这本书的重量感,拿在手里沉甸甸的,更增添了一种庄重感,预示着其中蕴含的内容绝非轻描淡写之作。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有