全国68所名牌小学小考必做的1000道数学基础题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:68所名校教科所

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页数:104

译者:

出版时间:2012-2

价格:13.00元

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isbn号码:9787544510981

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• 全国68所名牌小学小考必做的1000道数学基础题
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《冲刺名校：小学数学基础题精炼》 内容简介： 本书是一套为小学高年级学生量身打造的数学基础题集，旨在帮助学生巩固数学知识，提升解题能力，为冲击重点、名牌小学的小考做好充分准备。全书聚焦于小学数学的核心基础概念和常见题型，精选了1000道高质量的练习题，覆盖了小学数学教学大纲的重点和难点。 本书的编写理念： “基础是关键，熟练是保障。” 我们深知，扎实的数学基础是孩子未来学习的基石。许多学生在面对复杂的题目时感到力不从心，往往是因为基本概念掌握不牢固，解题技巧不够熟练。因此，《冲刺名校》系列的首要目标就是帮助学生打牢地基，让每一个孩子都能自信地迎接数学学习的挑战。 本书的特色与优势： 紧扣考点，精准提炼： 本书的题目严格按照小学数学的教学大纲和近年来的小考趋势进行筛选和设计。我们深入研究了大量名校小考的真题和模拟题，提炼出最常考、最能体现学生数学基本功的题型，确保每一道题目都具有代表性和针对性。 题量适中，高效练习： 1000道题目经过精心设计，既保证了足够的练习量，又避免了题海战术带来的疲惫感。每道题目都经过反复推敲，力求在有限的篇幅内，让学生接触到最丰富、最典型的数学基础题。 难度分级，循序渐进： 题目难度由易到难，由浅入深，符合小学生的认知规律。从基础概念的巩固，到基本运算的熟练，再到简单逻辑思维的训练，层层递进，帮助学生逐步建立起对数学的信心和兴趣。 题型多样，全面覆盖： 本书涵盖了小学数学最核心的几大板块，包括但不限于： 数与代数： 自然数、整数、分数、小数的认识与运算；因数与倍数；最大公约数与最小公倍数；整除；百分数；比例；简单方程等。 图形与几何： 线段、射线、直线；角；三角形、四边形（平行四边形、长方形、正方形、梯形）的认识与周长、面积计算；圆的认识与周长、面积计算；认识立体图形（长方体、正方体、圆柱、圆锥）及其表面积、体积等。 统计与概率： 认识统计图表（条形统计图、折线统计图、扇形统计图），能根据统计图表解决简单问题；初步认识可能性。 解决问题： 运用所学知识解决实际生活中的简单数学问题，包括行程问题、工程问题、分数应用题、百分数应用题等。 注重思维，启发解题思路： 除了考查计算能力，本书也注重引导学生理解题目背后的数学思想和解题方法。部分题目会提供多种解题思路，帮助学生拓宽视野，培养灵活的解题能力。 版面清晰，易于使用： 本书采用清晰、简洁的排版设计，方便学生阅读和书写。每道题目预留了足够的解题空间，便于学生独立完成练习。 本书的使用建议： 1. 系统梳理，查漏补缺： 在开始练习前，建议学生对相关知识点进行一次系统梳理，回顾课本内容，确保对每个概念都有清晰的理解。遇到不确定的地方，及时请教老师或家长。 2. 独立思考，认真完成： 练习过程中，请务必独立思考，不要依赖答案。认真审题，理解题意，列出完整的解题步骤。 3. 及时订正，巩固提升： 完成练习后，认真核对答案。对于做错的题目，务必分析错误原因，是概念不清，还是计算失误，或是审题不清。务必进行详细的订正，并尝试重新做一遍，确保真正掌握。 4. 反复回顾，强化记忆： 对于一些容易混淆或易错的题型，可以进行反复练习，加深记忆，避免再次出错。 5. 错题本 활용，精准突破： 建议学生建立一个“错题本”，将做错的题目记录下来，定期回顾和复习，这是提高成绩最有效的方法之一。 6. 合理安排，持之以恒： 每天安排适量的时间进行数学练习，贵在坚持。将数学练习融入日常学习，让它成为一种习惯。 本书适合对象： 即将面临小考、希望进入名牌小学的四年级、五年级、六年级学生。 希望巩固数学基础，提升计算能力和解题技巧的学生。 家长和老师用于辅导学生数学的优秀资源。 《冲刺名校：小学数学基础题精炼》 愿成为您孩子数学学习路上的得力助手，帮助他们自信满满地迎接挑战，实现名校梦想！

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从一个家长的角度来看，我最看重的就是这套习题的“适用性”和“反馈机制”。这本《1000道基础题》在内容的选择上，明显对标了近年来各地小考的考点热度。我粗略翻阅了几个单元，发现那些经常在考试中“露脸”的知识点，比如找规律、数形结合的初步运用、以及对整数概念的深度理解等，都获得了极高的题量配比。这说明编写者对当前基础教育的考察重点把握得非常准确，不是凭空想象出题目。另外，我注意到这本书的排版设计是比较简洁明了的，没有太多分散注意力的插图和色块，这对于一个需要高度集中精力进行计算训练的孩子来说，是非常友好的。真正让我感到惊喜的是，我发现它在某些章节的题目设计上，隐含了小学数学中一些更深层次的逻辑推理过程，虽然它定位是基础题，但它在潜移默化中提升了孩子的逻辑建构能力。比如，某些“找最小公倍数”的应用题，它并没有直接给出明确的数字，而是需要学生通过对情境的分析才能列出正确的算式。这种引导式的基础训练，比单纯的套公式要高明得多。

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这本《全国68所名牌小学小考必做的1000道数学基础题》的封面设计挺朴实的，一看就是那种脚踏实地的教辅材料，没有太多花哨的东西。我拿到手后，首先留意的是它的内容编排。整体来看，它似乎更侧重于对基础知识点的系统梳理和反复巩固，而不是追求那些五花八门的偏题怪题。书中的题目数量确实非常可观，达到了1000道，这对于那些希望通过大量练习来夯实数学基础的孩子来说，无疑是个宝库。从目录结构上判断，它应该是按照小学数学的各个核心模块进行划分的，比如数与运算、图形与几何、应用题等等，这种清晰的脉络结构有助于学生查漏补缺，针对性地进行训练。我尤其欣赏它可能在每道题目后面附带的详细解析。一个好的教辅，光有题目是不够的，关键在于如何引导学生理解背后的数学思维，所以，我期待它在步骤分解和解题思路的阐述上能够做到详尽且易于理解，这样即便是自学能力稍弱的孩子也能跟上节奏，真正做到“会做”到“精通”的转变。总的来说，这是一本看着就让人觉得靠谱的“苦练出真知”型的数学练习册，很适合在日常学习中作为主要的巩固工具来使用。

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我给孩子报了一个针对性的拔高班，老师推荐我们找一些注重“基础扎实”的材料来配合课堂学习，于是选中了这本。这本书最吸引我的地方，恰恰在于它对“基础”的定义非常到位。它没有去追逐那些奥数竞赛级别的难题，而是把小学数学课本里那些看似简单，但学生却常常粗心失分的知识点，进行了地毯式的覆盖和反复的操练。比如，在分数和小数的互化、简便运算的规律应用、以及几何图形的周长和面积计算这些板块，我感觉题目数量非常集中，可以说是“题海战术”的精准版。我让孩子试做了几页，发现对于那些平时爱马虎的孩子来说，这种高强度的、重复性的基础训练带来的效果是立竿见影的。它强迫孩子在计算过程中保持专注，形成肌肉记忆。而且，这1000道题的设计，似乎非常注重考察“变式”——就是同一个知识点，换着不同的情境和问法来考你，这样可以有效防止孩子死记硬背解题套路，而是真正理解了原理。对于希望在期末考试中确保数学拿高分的家庭，这本书绝对是值得投资的“硬通货”。

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我个人对这种大部头的、注重数量积累的教辅书通常抱持着谨慎的态度，因为很多时候，数量堆上去了，质量就下来了。但是，这本《全国68所名牌小学小考必做的1000道数学基础题》似乎成功地平衡了这一点。它的精髓在于它的“精选”而非“广撒网”。我看到其中关于几何部分的题目，它们对基础图形的认识，比如三角形内角和的实际应用，或者长方体展开图的表面积计算，每一道题都像是精心挑选出来的，旨在暴露学生在空间想象力上的薄弱环节。它的讲解部分（我指的是其预期的详细程度），如果能做到像我设想的那样，不仅给出答案，还能清晰地标示出“此题考查的核心概念是什么”，那就太棒了。因为对于基础题训练而言，让孩子知道自己错在哪一个知识点上，比盲目地多做十道题更有效。总而言之，它给人的感觉是，这1000道题不是随机拼凑的，而是有明确的教学目标和难度梯度分布的，它像是一个严谨的“基础知识密度地图”，帮助孩子系统性地扫清学习路径上的每一个障碍。

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说实话，我买这本书很大程度上是冲着“名牌小学”这个名头去的，总觉得能被名校选中的题目，质量肯定是有保障的。我仔细翻阅了其中几个章节，发现它的难度设置是循序渐进的，开头部分的题目相对基础，更多的是对小学数学定义和公式的直接应用检验，这很好地服务于“基础题”的定位。但随着页码的推进，题目的综合性开始增强，开始要求学生进行简单的多步骤推理和知识点的整合运用。我注意到其中关于“解决问题”那一块的内容，设计得非常贴合生活实际，不像有些教辅那样，题目写得晦涩难懂，脱离了孩子的认知水平。这些应用题似乎在考察孩子如何将学到的数学工具应用到解决实际生活中的小麻烦上，比如简单的行程问题、工程问题、或者与百分比相关的商业计算。这种设计思路，我觉得对培养孩子的数学逻辑思维和应用能力非常有帮助。如果每一章的题目后面都能有一个小小的“易错点分析”或者“思维导图”，那就更完美了，但即使没有，单看题目的质量和广度，这本书也算得上是同类产品中的佼佼者了，是那种能让人坐得住、愿意沉下心来刷的类型。

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