Safe & Caring Schools Grades PreK-K pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Petersen, Katia S., Ph.D.

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:309.00

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isbn号码:9781575422879

丛书系列:

图书标签:

• PreK
• Kindergarten
• Early Childhood Education
• School Safety
• Social-Emotional Learning
• Classroom Management
• Positive Behavior
• Bullying Prevention
• Character Education
• Teacher Resources

“安全与关怀的校园：为学前至一年级学生打造和谐成长环境” 本书为教育工作者、家长以及所有关心儿童早期成长的人士提供了一个全面而实用的指南，旨在帮助建立和维护一个让所有学前班（PreK）到一年级（K）的学生都能感到安全、被关怀和充满归属感的学习环境。在儿童发展的关键早期阶段，一个积极、支持性的学校氛围对于他们的情感、社交、认知和身体发展至关重要。本书深入探讨了构建这样的环境所需的各个要素，并提供了切实可行的策略和方法。 核心理念与目标： 本书的核心在于强调“安全”与“关怀”的二元统一。安全不仅仅是指免受身体伤害，更涵盖了心理上的安全感，即孩子们敢于表达自己、犯错误、尝试新事物，而不用担心被嘲笑或排斥。关怀则体现在教师、学校工作人员以及同伴之间建立的温暖、尊重和支持性的关系。本书旨在帮助读者理解，一个真正安全和充满关怀的校园，能够极大地促进儿童的整体福祉和学习成效。 本书的主要目标包括： 提升教师和工作人员的专业能力： 提供关于儿童发展、行为管理、冲突解决以及创伤知情实践的最新研究和实操技巧。 创造积极的校园文化： 引导读者如何建立和维护一个充满尊重、同理心和包容性的集体氛围。 促进学生的情感和社会技能发展： 提供具体的方法来教授孩子们识别、表达和管理情绪，以及如何建立健康的人际关系。 应对和预防校园中的挑战： 涵盖了如何识别和干预欺凌行为、处理焦虑和压力，以及如何支持有特殊需求的儿童。 加强家校合作： 强调与家长建立伙伴关系的重要性，共同为孩子创造最有利的成长环境。 主要内容构成： 本书的内容围绕以下几个关键主题展开，层层递进，为读者构建起一个清晰的实践框架： 第一部分：理解儿童早期发展的基石 儿童早期发展的关键要素： 深入探讨0-6岁儿童在情感、社交、认知和语言等方面的典型发展里程碑，帮助教育者更好地理解每个孩子独特的成长轨迹。 安全感的重要性： 详细阐述依恋理论在早期教育中的应用，解释安全感如何影响儿童的探索行为、学习动机和人际交往能力。 创伤知情教育： 介绍创伤对儿童大脑发展和行为的影响，以及如何在教育实践中运用创伤知情的视角，避免二次伤害，支持受创儿童。 情绪与社交能力的培养： 强调识别、命名、理解和调节情绪的重要性，以及如何在日常互动中教授儿童同理心、合作和解决冲突的技巧。 第二部分：构建安全与关怀的校园环境 物理环境的布置： 探讨如何通过教室的布局、色彩、材料和资源的摆放，营造一个温馨、有序、富有启发性的学习空间。这包括考虑孩子的舒适度、安全性和活动需求。 积极的师生关系： 提供建立信任、尊重和积极互动的具体策略，例如主动倾听、有效的反馈、给予肯定和支持。 同伴关系的促进： 如何引导孩子们学习分享、合作、解决分歧，以及如何创造机会让他们建立积极的同伴友谊。 清晰的规则与界限： 讲解如何与孩子们共同制定易于理解且一致的课堂规则，以及如何以积极的方式执行这些规则，帮助孩子理解行为的后果。 应对和管理不良行为： 提供一系列建设性的行为管理策略，如积极的引导、事后沟通、与孩子一起寻找解决方案，而非仅仅惩罚。 第三部分：促进儿童全方位发展与福祉 游戏在学习中的作用： 强调游戏作为儿童学习和探索世界的主要方式，如何设计和引导富有趣味性和教育意义的游戏活动。 语言与沟通的艺术： 教授教师如何通过丰富多彩的语言互动，如讲故事、提问、对话，来促进儿童的语言发展和表达能力。 早期阅读与识字： 提供激发孩子阅读兴趣、建立早期读写能力的方法，以及如何营造充满书籍的环境。 支持多样化的学习者： 探讨如何识别和支持有不同学习风格、能力和背景的儿童，确保每个孩子都能获得公平的学习机会。 关注儿童的整体健康： 强调关注孩子的身体健康、营养、睡眠以及心理健康的重要性，并提供相关的支持和资源。 第四部分：应对挑战与深化实践 识别和干预欺凌行为： 提供识别欺凌迹象、进行有效干预以及教育孩子如何应对欺凌的策略。 处理冲突与焦虑： 教授孩子和教师管理冲突和焦虑的技巧，例如深呼吸、冥想、情绪表达等。 与家长的有效沟通与合作： 提供建立良好家校沟通渠道、定期反馈、邀请家长参与学校活动的方法，共同为孩子营造支持性环境。 教师的自我关怀与专业发展： 强调教育者自身的情感健康和专业成长同样重要，提供自我调节和持续学习的建议。 评估与反思： 指导教育者如何持续评估校园环境的有效性，并根据实际情况进行调整和改进。 本书特色： 实践导向： 本书提供的策略和方法均基于最新的教育学和心理学研究，并经过实践检验，具有高度的操作性和可执行性。 案例丰富： 穿插了大量生动具体的课堂案例和教师经验分享，让读者能够直观地理解理论知识在实际教学中的应用。 全面覆盖： 从微观的师生互动到宏观的校园文化建设，全方位地阐述了如何打造一个安全、关怀的早期教育环境。 易于理解： 语言清晰流畅，结构条理分明，适合各级教育工作者以及关心儿童成长的家长阅读。 “安全与关怀的校园”不仅仅是一本书，更是对我们每一个致力于为孩子们创造美好童年的人的呼唤。它提供了一个蓝图，引导我们在日常的教学和互动中，播撒下安全、信任和关怀的种子，让每一个孩子都能在这里茁壮成长，自信地走向未来。

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这本书的封面设计就透露出一种温暖而友善的氛围，浅浅的绿色和柔和的插图，让我一眼就觉得这是一本可以安心翻阅的书。作为一名对早期教育充满热情的家长，我一直在寻找能够帮助我的孩子建立安全感和培养同理心的资源，而这本书的名字《Safe & Caring Schools Grades PreK-K》恰恰击中了我的需求点。我期待它能提供具体的、可操作的建议，而不仅仅是泛泛而谈的理念。我希望这本书能够为我的孩子在幼儿园或学前班的环境中，树立起一个积极的安全认知，让他们知道在哪里可以寻求帮助，在遇到问题时如何表达自己，以及如何与同伴建立健康的互动关系。同时，“Caring Schools”这个词也让我对书中的内容充满了期待，它暗示着学校不仅要保障孩子的身体安全，更要关注他们的情感需求，培养他们的关爱精神。我希望这本书能够帮助老师们和家长们共同营造一个充满关爱和支持的学习环境，让孩子们在充满善意的氛围中茁壮成长。我相信，一个真正安全和充满关爱的学校，是孩子健康成长的基石。

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这套书《Safe & Caring Schools Grades PreK-K》的设计非常吸引人，封面色彩鲜艳但不刺眼，整体风格显得专业而富有亲和力，让我觉得它既适合在学校中使用，也方便在家中作为亲子阅读的材料。作为一名有着丰富幼儿教育经验的老师，我一直致力于为孩子们创造一个安全、积极的学习空间，并深知“Caring Schools”的概念对于培养孩子的社会情感能力至关重要。我希望这本书能够提供一些前沿的教育理念和实用的教学技巧，帮助我更好地理解和应对孩子们在社交、情感和安全方面的各种需求。我期待书中能够包含关于如何建立清晰的规则和界限、如何处理同伴冲突、如何培养孩子的自我保护意识以及如何引导他们学会同情和分享等方面的具体内容。此外，我希望这本书还能为我们提供一些与家长沟通和合作的有效途径，共同为孩子们构建一个更加完整和支持性的成长环境。

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当我拿到这本书时，第一感觉是它的印刷质量非常不错，纸张有一定厚度，触感也很舒服，这对于经常需要和孩子一起阅读的家长来说，是很重要的考量。这本书的标题《Safe & Caring Schools Grades PreK-K》立刻吸引了我，因为我深切理解在孩子早期成长的关键阶段，建立一个安全、有爱且充满支持性的学习环境是多么重要。我曾有过一些困惑，比如如何引导孩子在集体环境中处理矛盾，如何帮助他们理解和尊重他人的感受，以及如何在他们感到不适时提供有效的安抚。我希望这本书能够提供一些切实可行的方法和策略，让家长和教育工作者都能受益。特别是“Caring Schools”这一点，让我觉得这本书不仅仅是关于规则和界限，更是关于如何培养孩子的同情心、合作精神以及对社区的归属感。我期待书中能够包含一些引人入胜的故事、互动游戏或者活动建议，能够让孩子在玩乐中学习，在体验中成长，最终成为一个既有独立思考能力，又懂得关爱他人的孩子。

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我对《Safe & Caring Schools Grades PreK-K》这本书的期待，很大程度上源于它所传递的“安全”与“关爱”的核心理念。在如今这个信息爆炸的时代，如何确保孩子们在一个健康、积极的环境中成长，成为了家长和教育者共同关注的焦点。我尤其希望这本书能够提供一套系统化的方法，帮助我理解并实践如何在学前和幼儿园阶段，为孩子们构建一个真正意义上的“安全感”。这不仅仅是指身体上的防护，更包括心理上的支持，让他们能够自由地表达自己的情绪，并在需要时获得理解和帮助。而“关爱”则是我非常看重的部分，我期待书中能有关于如何引导孩子们学会爱护他人、尊重差异、建立良好同伴关系的切实指导。我希望这本书能够成为一本实用工具书，提供丰富的案例分析、互动游戏、情景模拟等，让阅读过程本身也充满乐趣和启发性，从而真正赋能于家长和教育者，共同守护孩子们的童年。

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从《Safe & Caring Schools Grades PreK-K》这个书名来看，它直接切中了早期教育中最基础也是最重要的两个维度：安全与关怀。我作为一名关注孩子成长的家长，经常会思考如何在家庭和学校教育中，为孩子建立起稳固的安全感，让他们知道如何保护自己，也懂得如何去爱护他人。我期待这本书能够提供一些具体、生动且易于理解的教育策略，能够帮助我更好地引导孩子识别潜在的危险，学会与人建立健康的界限，同时也能培养他们成为一个富有同情心和责任感的人。我尤其希望书中能有一些实操性的方法，比如如何与孩子沟通关于安全的问题，如何在日常生活中融入关爱的主题，甚至是如何与学校的教育者们合作，形成教育合力。一本好的早期教育读物，应该能够激发读者的思考，并提供清晰的行动指南，而这本书的名字，正是我一直在寻找的那种能够带来实际帮助和启示的。

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