Crafts for Kids Who Are Learning about Dinosaurs pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Ross, Kathy/ Barger, Jan (ILT)

出品人:

页数:48

译者:

出版时间:2008-4

价格:$ 30.06

装帧:

isbn号码:9780822568094

丛书系列:

图书标签:

• Dinosaurs
• Crafts
• Kids
• Activities
• Educational
• DIY
• Preschool
• Elementary
• Learning
• Fun

《小小恐龙探索家：趣味手工，发现史前巨兽》 欢迎来到《小小恐龙探索家》的世界！这不仅仅是一本手工书，更是一段穿越时空的奇妙旅程，邀请每一位热爱恐龙的小朋友，亲手触摸、感受、创造属于自己的史前王国。 你是否曾被那些庞大而神秘的生物深深吸引？是否曾在睡前幻想自己化身为勇敢的探险家，在茂密的蕨类植物丛中寻找霸王龙留下的足迹？《小小恐龙探索家》正是为你量身打造的指南，它将带领你走进一个充满生命力的恐龙时代，用你的双手，赋予那些古老的灵魂新的色彩和形态。 本书汇集了数十种创意十足、制作精良的手工项目，每一个都经过精心设计，旨在激发孩子们的想象力、培养他们的动手能力和解决问题的能力。我们避开了枯燥乏味的理论知识，而是将学习的过程融入到充满乐趣的创造之中。当你亲手搭建一座三角龙的栖息地，或者用黏土捏出蜿蜒的长颈龙脖颈时，你对这些生物的了解也将随之深化。 踏上史前冒险，点亮你的创意火花： 从火山喷发到恐龙巢穴： 学习如何利用纸箱、颜料和各种回收材料，制作出栩栩如生的火山模型，让红色的“岩浆”倾泻而下，仿佛将我们带回那个地质活动频繁的时代。然后，动手搭建一个温馨的恐龙巢穴，用柔软的布料和树枝，为即将孵化的恐龙宝宝们创造一个安全的家。 捕捉恐龙的身影： 恐龙的形态各异，有的威风凛凛，有的憨态可掬。本书将教你如何用彩纸、毛线、硬纸板等基础材料，制作出各种标志性的恐龙，比如拥有厚重骨板的剑龙，长着三只角的三角龙，以及能吞下整棵树的雷龙。每一个步骤都清晰易懂，即使是初学者也能轻松上手，最终收获满满的成就感。 模拟化石的秘密： 恐龙的遗骸变成了我们了解它们的重要线索——化石。我们将引导你体验“挖化石”的乐趣，利用石膏粉和水，制作出逼真的恐龙骨骼化石。你可以将其埋藏在沙子里，然后小心翼翼地用刷子清理，感受发现珍贵化石的激动人心。 恐龙的生存法则： 谁是食草动物？谁又是凶猛的捕食者？通过制作恐龙的食物链模型，你可以直观地了解它们在新陈代谢和生存环境中的关系。学习如何区分恐龙的牙齿，了解它们不同部位的结构，这些知识都会在手工制作的过程中自然而然地融入。 打造属于你的恐龙世界： 想象一下，一个由你亲手创造的恐龙乐园！你可以用黏土捏出各种恐龙，用旧报纸和颜料制作树木和岩石，搭建一个属于你自己的史前微缩景观。无论是将它们摆放在书架上，还是与朋友们一起分享，这份由自己双手创造的乐趣，将是无与伦比的。 不仅仅是手工，更是对知识的启蒙： 《小小恐龙探索家》的独特之处在于，它巧妙地将趣味手工与科普知识相结合。在制作过程中，我们会不时穿插一些关于恐龙的有趣小知识，例如： 恐龙的名字怎么来的？ 了解不同恐龙名字的含义，比如“三角龙”意味着“三个角的脸”。 恐龙有多大？ 通过与我们熟悉事物的对比，直观感受恐龙的体型，比如一只腕龙的脖子可以够到几层楼高。 恐龙吃什么？ 探索不同恐龙的食性，了解植食性、肉食性和杂食性恐龙的特点。 恐龙是如何灭绝的？ 简要介绍关于恐龙灭绝的科学假说，激发孩子们对科学的好奇心。 本书鼓励孩子们发挥自己的想象力，可以自由地为恐龙涂上他们喜欢的颜色，为它们的家园添加独特的装饰。我们相信，每一个孩子都是天生的艺术家和探险家，而《小小恐龙探索家》就是点燃他们心中那团火的火柴。 无论你是初次接触恐龙世界的小朋友，还是已经对它们了如指掌的“恐龙迷”，这本书都将为你带来全新的体验。准备好你的剪刀、胶水、颜料和无限的创意，让我们一起走进《小小恐龙探索家》，发现一个充满惊喜的史前时代！

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这本《恐龙爱好者的趣味手工》简直是为我那个对恐龙着迷的小家伙量身打造的！他最近迷上了三角龙和霸王龙，每天都要缠着我讲各种恐龙的故事，然后问“我们能做一个吗？”。以前我总是临时抱佛脚，翻箱倒柜找些零散的材料，结果弄得一团糟，而且创意也越来越枯竭。但这本书的出现，彻底改变了我的“手工灾难”。 首先，它的内容组织得太好了。从最简单的易拉罐腕龙，到稍微复杂一点的纸盘棘龙，循序渐进，完全不用担心孩子会因为太难而失去兴趣。每一步都有清晰的插图，连我这个手工苦手都能跟着做。最让我惊喜的是，很多手工都巧妙地融入了恐龙的知识点。比如，在制作翼龙的时候，书中会介绍翼龙的翅膀是如何运作的，或者在做剑龙的时候，会解释剑龙背上的骨板有什么作用。这样一来，孩子在玩乐中就学到了知识，再也不是枯燥的课本了。 而且，这本书使用的材料都非常常见，基本上都是我们家里随时都能找到的。卡纸、彩笔、胶水、剪刀、旧报纸、毛线、橡皮泥……这些随处可见的东西，在书的指导下，就能变成活灵活勃勃的恐龙。这不仅省钱，还教会孩子变废为宝，非常有教育意义。每次完成一个作品，孩子都会无比自豪地展示，那种成就感是无价的。我甚至觉得，这本书不仅仅是关于手工，更是在培养孩子的创造力和动手能力。

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说实话，当我拿到《恐龙爱好者的趣味手工》这本书的时候，我并没有抱太大的期望。我一直觉得孩子的手工书，要么就是太简单，一下子就做完了，孩子觉得没意思；要么就是太复杂，超出孩子的理解能力，最后只能沦为家长代劳的“表演”。但这本书，真的刷新了我的认知。我儿子，一个对恐龙如痴如醉的小学一年级学生，最近几乎天天捧着它。 这本书最吸引我的，是它的“深度”。它不仅仅是教你把彩纸剪剪贴贴，而是把每一种手工都和一种恐龙的特点紧密联系起来。比如，在制作一个“风神翼龙”的时候，书中不仅展示了如何用硬纸板和颜料做出它巨大的翅膀，还会解释风神翼龙为什么会有那么大的翅膀，它们是如何在空中滑翔的。这种讲解，非常深入浅出，孩子听得津津有味，仿佛真的在和一只远古生物对话。 而且，这本书的设计非常巧妙。它会鼓励孩子发挥自己的想象力。比如，在制作“史前巨兽”的部分，它会提供一个基础的恐龙骨架模型，然后让孩子用橡皮泥、毛线、树叶等各种材料，去“覆盖”和“装饰”这个骨架，创造出属于自己独一无二的恐龙。在这个过程中，孩子不仅锻炼了动手能力，更激发了他们的创造力，学会了如何从零开始构思和实现一个想法。这让我觉得，这本书不仅仅是一本手工书，更是一本关于激发孩子想象力和创造力的宝典。

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我最近给家里那个“恐龙迷”儿子买了一本《恐龙爱好者的趣味手工》，没想到他简直爱不释手。他最近的日常就是，“妈妈，你看我做的这个剑龙，它背上的板子是为了防御！”之类的话。这本书真的太有意思了，让我这个曾经对手工一窍不通的妈妈，也渐渐变成了“手工达人”。 让我印象最深刻的是，这本书在手工的“趣味性”上做得非常出色。比如，有一个手工是制作一个可以喷水的“腕龙”。它利用了简单的虹吸原理，让孩子在制作的过程中，也能接触到一些基础的科学概念，但又不会显得枯燥。孩子在完成之后，那种兴奋劲儿，简直可以用“手舞足蹈”来形容。而且，书中的每一个手工，都充满了创意，不会让人觉得是千篇一律的复制品。 更让我满意的是，这本书的“安全性和实用性”都考虑得非常周到。它推荐的材料很多都是非毒性的，比如水性颜料、儿童安全剪刀等。同时，很多手工制作完成之后，都具备一定的“可玩性”，比如可以发出声音的恐龙，或者可以动的恐龙玩具。这让孩子不仅仅是“完成”了一个手工，而是真正拥有了一个可以陪伴他们玩耍的“作品”。这让我觉得，这本书真的非常适合有小孩子，尤其是热爱恐龙的孩子家庭。

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我最近发现一本叫做《恐龙爱好者的趣味手工》的书，对于我这个家里有一个满脑子都是霸王龙、腕龙、迷惑龙的小捣蛋鬼的家长来说，简直是及时雨。他最近对恐龙的痴迷程度可以用“一发不可收拾”来形容，吃饭的时候讲恐龙，睡觉前也要抱着恐龙玩偶，甚至连画画也全是各种各样奇形怪状的恐龙。我以前尝试过买一些手工材料包，但很多都太成人化了，孩子根本玩不起来，而且主题也比较单一。 这本书真正让我感到惊艳的地方在于，它不仅仅是提供了一堆制作恐龙的图解，而是将手工制作与恐龙知识巧妙地融合在一起。比如，在制作一只“三叠纪的爬行动物”时，书中会简要介绍那个时期恐龙的特征，以及这种手工是如何模拟它们的外形。这让孩子在动手的过程中，对恐龙的时代背景、不同恐龙的特点有了更直观的了解。这种“寓教于乐”的方式，比我强行灌输知识要有效得多，孩子也更乐于接受。 更重要的是，这本书在材料的选择上非常人性化。它充分考虑到了家庭的实际情况，大部分材料都是家里常备的，比如旧纸箱、塑料瓶、橡皮泥、彩绳等等。这就避免了家长为了买特殊的材料而东奔西跑的麻烦，也鼓励了孩子废物利用的环保意识。我发现，通过这本书，我家那个平时总喜欢乱扔东西的小家伙，现在会主动把一些“垃圾”收集起来，想着能不能做成恐龙。这让我非常欣慰。

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我最近真的非常庆幸，我买到了《恐龙爱好者的趣味手工》这本书。我有一个侄子，他对恐龙的热爱简直到了痴迷的程度，每天都要研究各种恐龙的图片和名字。我之前也给他买过一些关于恐龙的书，但大多都是知识性的，他看完之后，总是会问“那我们能自己做一个吗？”。这个问题，把我难住了。 这本《恐龙爱好者的趣味手工》真的解决了我这个难题。它不仅仅是提供了制作恐龙的步骤，而是将每一个手工都变成了一个小小的“探险”。比如，在制作“穿越侏罗纪的恐龙”这个部分，它会引导孩子去了解侏罗纪时期恐龙的生活环境，然后鼓励他们用不同颜色的纸张、颜料，甚至是树叶和沙子，去模拟那个时代的景象，然后再把恐龙模型放在里面。这种“场景式”的制作，让孩子仿佛真的穿越回了史前时代。 而且，这本书在“材料的创意性”上，也做得非常棒。它鼓励孩子利用生活中的各种废弃物，比如旧报纸、纸板箱、塑料瓶盖等等，来制作恐龙。这不仅培养了孩子的环保意识，还让他们学会了如何发现生活中的“宝藏”，并赋予它们新的生命。我看着侄子兴致勃勃地收集各种“材料”，然后用他的小脑袋瓜思考着如何将它们变成一只生动的恐龙，我真的觉得，这本书不仅仅是手工书，更是一本培养孩子创新思维和动手能力的“启蒙书”。

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