Action Reflection Learning

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出版者:
作者:Rimanoczy, Isabel
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2008-2
价格:$ 41.75
装帧:
isbn号码:9780891062400
丛书系列:
图书标签:
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  • 反思学习
  • 学习方法
  • 个人成长
  • 领导力
  • 团队协作
  • 问题解决
  • 实践智慧
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具体描述

What would workplace training be like if programs were designed to honor the diversity of learning styles and fully acknowledge the everyday realities of working adults? This is the story of Action Reflection Learning (ARL[trademark]), a little-explored practice that has been inspiring individuals and transforming organizations for over 30 years. For the first time, "Action Reflection Learning" brings to light this time-tested approach that has demonstrated its power to revolutionize the way adult learners learn by fundamentally changing the way teaching and training are practiced.Packed with dozens of just-in-time learning opportunities, "Action Reflection Learning" provides a hands-on guide to what ARL is, how it works, and what it takes to implement it in and outside the classroom. Coauthors Rimanoczy and Turner introduce the 16 key elements that drive ARL's success-all firmly grounded in adult learning and action learning principles. And through stories, journal entries, dialogues, and narrative case examples drawn from their own experience, they offer an inside look at the critical role the Learning Coach plays in unleashing the power of ARL to make one-on-one coaching more effective, help navigate a post-merger integration, prepare young talent for the next big challenge, or work with a team of educators in crisis.

《行动反思学习》是一部旨在探索个体成长与团队发展核心驱动力的深刻著作。本书并非关于具体的技能培训,也非对某个特定领域的知识罗列,而是深入挖掘“如何学习”这一根本性问题,并将其与“如何行动”以及“如何思考”紧密结合,构建一个全面而高效的学习与成长模型。 本书的核心论点在于,真正的进步源于一个持续的、螺旋上升的循环:行动(Action)是实践经验的获取,是理论付诸实践的试金石;反思(Reflection)则是对行动过程及其结果的审视与剖析,是理解经验、提炼洞察的关键环节;而学习(Learning)则是内化反思所得,形成新的认知、技能或行为模式,并为下一次行动提供更优化的指导。这三者如同齿轮般精密咬合,驱动着个体和组织不断向前。 《行动反思学习》将带领读者跳出“知道”的陷阱,走向“做到”的境界。它不提供即食的答案,而是引导读者掌握一套思维工具和方法论,让你成为自身学习过程的设计师和掌控者。书中详细阐述了: 行动的本质与策略: 这里所说的“行动”,并非盲目的尝试,而是经过深思熟虑、有目标导向的实践。本书将探讨如何设定有效的行动目标,如何设计能够最大化信息反馈的实验性行动,以及在不同情境下采取何种行动策略更为恰当。它强调的不是行动的数量,而是行动的质量及其对学习的贡献。书中会分析,为何有些人能在行动中迅速进步,而有些人却原地踏步,其关键区别往往在于行动本身的设计和意图。 反思的深度与维度: 反思是本书的灵魂所在。它不仅仅是对“发生了什么”的简单复盘,更是一种深入的“为什么”和“怎么办”的追问。本书将提供多种反思框架和技术,帮助读者从不同角度审视自己的行动: 事实层面: 客观梳理行动过程中的具体事件、数据和结果。 感受层面: 探索行动过程中的情绪反应、内在体验及其对行为的影响。 认知层面: 审视行动背后的假设、信念、思维模式,以及这些认知如何指导或误导了行动。 策略层面: 分析行动策略的有效性,识别其中的不足,并构思改进方案。 关系层面: 在团队或协作环境中,反思行动如何影响了他人,以及如何与他人协同更有效地行动。 本书将深入讲解如何运用“七问法”、“5W1H分析”、“SWOT分析”等经典工具,并介绍一些更具创造性的反思方法,如“叙事反思”、“情景重现”等,帮助读者突破思维定势,发现隐藏的盲点。 学习的转化与内化: 学习的最终目的是为了改变,为了更好地适应和解决问题。本书将侧重于如何将反思所得转化为切实可行的学习成果。这包括: 知识与技能的整合: 如何将零散的经验碎片整合成结构化的知识体系,并将新获得的认知转化为可操作的技能。 思维模式的重塑: 如何通过反思挑战并调整固有的思维模式,培养更具适应性和创新性的心智模式。 行为习惯的养成: 如何将学习成果内化为自觉的行为,使其成为习惯,从而在未来的行动中自然而然地应用。 知识的传播与共享: 在团队环境中,学习不仅仅是个人的事,更是组织的财富。本书还将探讨如何将个人学习转化为团队共享的知识和最佳实践。 《行动反思学习》的独特之处在于,它将抽象的学习理论具象化,赋予其实践的操作性。它不是一本填鸭式的教科书,而是一本引导性的实践手册,鼓励读者在阅读过程中就将书中提出的方法应用到自己的工作和生活中。 本书适合所有渴望持续成长、追求卓越的个体,包括: 职场人士: 无论是初入职场的新人,还是经验丰富的领导者,都能从中找到提升工作绩效、优化决策能力的方法。 学生与研究者: 帮助他们更好地消化课程知识,提升学术研究的深度和创新性。 创业者与管理者: 指导他们如何在充满不确定性的市场环境中,通过有效的行动和反思,带领团队走向成功。 任何希望成为终身学习者的人: 本书将提供一套系统性的方法,帮助你在人生的各个阶段都能不断进步,实现个人价值的最大化。 《行动反思学习》将是一次赋能之旅,它将帮助你解锁内在的学习潜力,让你在每一次尝试中都成为更强大的自己。它强调的是过程,是积累,是每一次微小却有意义的转变。阅读本书,你将获得一套在复杂多变的世界中保持敏锐、持续进步的秘诀。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《行动 学习 反思》这个书名,在某种程度上,就像是一种对现代人生活状态的写照,也是一种对未来发展方向的隐喻。我们生活在一个充满挑战的时代,各种新事物层出不穷,竞争异常激烈。在这个背景下,如果只是被动地接受信息,或者仅仅是机械地重复过往的经验,那么很快就会被时代所淘汰。我一直认为,真正的成长来自于对自身经历的深刻理解和持续的优化。而这本书的名字,恰恰点出了实现这一目标的关键要素。我迫切地想知道,作者是如何将这三个概念进行层层剥离,又如何将它们巧妙地融为一体的。我相信,这不仅仅是一本关于时间管理或个人效率的书,它更可能是一本关于如何深度参与和影响世界,并从中获得持续进步的哲学指南。我希望这本书能够帮助我理解,行动不应该是一种盲目的冲动,而应该是一种有目的、有策略的探索。学习也不应该是一种被动的接受,而应该是一种主动的吸收和转化。而反思,则应该是一种智慧的提炼,一种将经验转化为洞察力的过程。我期待这本书能够给我带来耳目一新的视角,让我重新审视自己的学习和工作方式,从而开启一段更具意义和价值的成长之旅。

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《行动 学习 反思》这个书名,对我而言,仿佛是一种邀请,邀请我去探索一种更深层次的自我发展模式。我一直认为,真正的成长不是一蹴而就的,也不是靠偶然的灵感,而是需要系统性的努力和持续的迭代。然而,在现实中,我们常常会陷入一种“已知”的陷阱,不愿意去尝试新的事物,或者即使尝试了,也缺乏深入的分析和总结。我迫切地想知道,这本书是如何将“行动”与“学习”和“反思”这三个相互关联的要素,构建成一个完整的闭环的。我期望它能够为我提供一套方法论,让我能够理解,如何才能让我的“行动”不仅仅是机械的执行,而是充满了探索和实验的精神。同时,我也希望它能告诉我,如何在“行动”的过程中,更有效地“学习”,如何才能从每一次经历中,萃取出最有价值的洞察。而“反思”,我相信是其中的关键,我希望书中能够揭示,如何才能让反思不仅仅是回顾,更是能够驱动未来行动的强大动力。

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这本书的名字叫做《行动 学习 反思》,仅仅是这个书名,就足够勾起我无穷的联想和探索的欲望。在信息爆炸、变化加速的时代,我们每天都在“行动”,但有多少行动是真正有意义的?又有多少行动仅仅是徒劳的奔波?更别提“学习”和“反思”了,这两个词语似乎已经变得越来越奢侈。我翻开这本书,期待它能为我拨开迷雾,指引一条通往更有效、更有价值的行动之路。我尤其好奇的是,作者是如何将这三个看似独立却又紧密相连的概念有机地结合起来的。是将其视为一个循环?还是一个递进的过程?抑或是某个更深层次的内在联系?我迫切地想知道,书中是如何阐述“行动”的本质,它不仅仅是简单的执行,更包含着决策、执行中的调整以及对结果的预期。同时,“学习”又该如何融入行动之中?是行动后的总结,还是行动前的预习?而“反思”又是扮演着怎样的角色?是帮助我们从错误中吸取教训,还是帮助我们洞察成功背后的规律?我希望这本书能够提供一套行之有效的方法论,帮助我成为一个更有智慧、更有效率的行动者,不仅在工作领域,更在生活的方方面面。我渴望从中获得启发,找到提升自我、实现成长的切实途径,摆脱那种“忙碌但无所得”的困境,真正实现个人价值的最大化。

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当我第一眼看到《行动 学习 反思》的书名时,我的内心就涌起一股强烈的认同感。我一直相信,理论只有与实践相结合,才能产生真正的价值。然而,在实际操作中,很多人往往会忽略了“学习”和“反思”这两个至关重要的环节。导致的结果就是,即使付出了很多努力,也可能收效甚微,甚至陷入重复的错误。我非常好奇,这本书将如何阐述这三个概念之间的内在联系。我期待它能够为我揭示,在“行动”的过程中,我们应该如何更有效地“学习”,从成功和失败中汲取哪些宝贵的经验。同时,我也希望书中能够提供切实可行的方法,指导我如何进行深入的“反思”,并将反思的成果转化为指导未来行动的有效策略。我渴望这本书能够帮助我摆脱那种“盲目行动”的状态,让我能够更有意识、更有目的地去行动,去学习,去反思,从而实现个人能力的持续提升和人生价值的不断升华。

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《行动 学习 反思》这本书的题目,简直像是在诉说我一直以来在工作和生活中的真实写照。我经常感到,自己像是被卷入了一个永不停歇的“行动”漩涡,每天都在忙碌,但有时却会怀疑自己的努力是否真正带来了预期的改变。我渴望能够突破这种“原地打转”的感觉,找到一种更有效的方式来提升自己。这本书的名字,正是触动了我内心最深处的那个需求——如何在行动中学习,如何在学习中行动,又如何在两者之间通过反思,形成一个良性的循环,最终实现真正的成长。我非常好奇,书中是如何阐述“行动”的,它是否包含着对风险的评估,对资源的整合,以及对目标的清晰界定?我同样想知道,“学习”在作者看来,究竟是一种怎样的存在?它是否不仅仅是知识的获取,更是一种对经验的提炼和对规律的掌握?而“反思”这个环节,又该如何才能做到真正有深度?它是否是帮助我们识别盲点、优化策略的关键?我期待这本书能够为我提供一套清晰的路线图,让我能够有章可循地进行自我提升,让我的每一个行动都更有价值,每一次学习都更有意义,每一次反思都更加深刻。

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对于《行动 学习 反思》这本书,我抱着一种既期待又带着一丝审慎的态度。我的工作性质决定了我每天都需要不断地解决问题,而这些问题往往又需要我去尝试新的方法和策略。在这个过程中,我常常感到自己的能力和经验存在瓶颈,需要不断地学习和提升。然而,现实中的学习往往是碎片化的,很难系统地将其转化为有效的行动。我一直在寻找一种能够将理论与实践更紧密地结合起来的框架,一种能够帮助我从每一次尝试中都获得成长的方法。这本书的书名正好触及了我内心深处的痛点。我希望它能够提供一套清晰的指导,告诉我如何才能更有效地进行“行动”,如何才能在行动中最大化地“学习”,以及如何才能通过“反思”来巩固和深化我的学习成果。我尤其关注书中是否能够提供具体的案例和实操性的建议,而不是仅仅停留在理论层面。我想知道,那些在各自领域内取得卓越成就的人,他们是如何在行动、学习和反思之间建立起良性循环的。我期待这本书能让我看到一条清晰的路径,一条从“做”到“会做”再到“做得更好”的转变之路,最终帮助我成为一个更具洞察力、更富创造力的实践者。

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当看到《行动 学习 反思》这个书名时,我脑海中立刻浮现出无数个场景:工作中遇到的棘手难题,生活中尝试的新鲜事物,以及每一次努力后获得的感悟。我一直认为,人生就是一场不断尝试、不断学习、不断完善自我的旅程。然而,在这个过程中,我们常常会陷入一种困境:行动之后,效果不尽如人意,却不知道问题出在哪里;学习了新知识,却不知道如何将其运用到实践中;即使有所反思,也往往流于表面,难以深入。这本书名,恰恰点出了我内心深处对提升自我、优化实践的渴望。我非常期待书中能够提供一套行之有效的框架,帮助我理解如何才能让“行动”更有方向和力量,如何才能让“学习”与行动紧密结合,产生真正的价值,以及如何才能通过“反思”这个环节,将每一次的经验都转化为宝贵的洞察和更优化的未来行动。我渴望这本书能够成为我的一盏明灯,指引我走出低效和迷茫,让我成为一个更具智慧、更能有效解决问题、并且能够持续成长的个体。

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收到《行动 学习 反思》这本书,我心里涌起一股莫名的兴奋。在快速发展的当下,很多时候我们都在不停地“行动”,但往往缺乏深入的思考和系统的学习,导致很多努力都收效甚微。我常常在想,为什么有些人似乎总能从失败中快速崛起,而有些人却一蹶不振?为什么有些人能够不断突破自我,而有些人却原地踏步?我总觉得,这背后一定隐藏着某种规律,某种能够指导我们有效行动、深度学习、并从中获得长远发展的智慧。这本书的书名,正是直击了我一直以来困惑的核心。我迫切地想知道,作者是如何解读“行动”的,它是否意味着走出舒适区,拥抱不确定性?又是如何定义“学习”的,它是否包含了从成功和失败中汲取养分的艺术?以及最重要的,“反思”在整个过程中扮演着怎样的角色,它是否是连接行动与学习的桥梁,还是指引我们走向更高层次智慧的灯塔?我期望这本书能为我揭示一种能够持续进步的模式,一种将每一次经历都转化为宝贵财富的秘诀,让我不再只是被动地卷入时代的洪流,而是能主动地驾驭它,实现自我价值的不断攀升。

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拿到《行动 学习 反思》这本书,我第一反应是,这简直是我一直在寻找的那种能让我变得更厉害的书!我们生活在一个变化如此之快的世界,如果不能及时调整和学习,很快就会被抛在后面。我经常会遇到这样的情况:做了某件事情,感觉好像付出了很多努力,但结果却不尽如人意,这时候我就特别想知道,到底哪里出了问题?我该如何才能做得更好?我希望这本书能够告诉我,如何才能让我的“行动”更加精准和有效,如何才能在“行动”的过程中,不知不觉地“学习”到关键的知识和技能,并且如何才能通过“反思”,将这些宝贵的经验内化为自己的能力,而不是让它们像流沙一样悄悄溜走。我迫切地想知道,书中是否能提供一些具体的工具或者方法,让我能够更好地理解“行动”背后的逻辑,更有效地吸收“学习”中的精髓,并且更深入地进行“反思”,从而在一次又一次的实践中,不断地超越自己,实现质的飞跃。

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《行动 学习 反思》这本图书的书名,在我眼中,简直就是打开个人成长大门的钥匙。我一直坚信,一个人的能力和成就,很大程度上取决于他是否能够有效地将理论知识转化为实践,并且在实践中不断学习和进步。然而,现实往往是,很多人在行动中迷失方向,在学习中浅尝辄止,在反思中一无所获。我非常好奇,这本书是如何将这三个看似普通却又至关重要的概念,融合成一个能够驱动个人持续进步的强大体系的。我期待它能够为我揭示,真正的“行动”应该是什么样的?它不仅仅是执行,更是一种基于洞察力的决策和有计划的实施。我同样好奇,“学习”在行动中应该扮演怎样的角色?它是行动的前奏,还是行动的伴侣,抑或是行动的升华?而“反思”,又该如何才能做到真正有价值?它是否意味着深入剖析过程中的每一个细节,挖掘行为背后的动机,以及预见未来的可能性?我希望这本书能像一位经验丰富的导师,引导我构建一套系统的方法论,让我能够更加自信、更加高效地面对挑战,并在每一次经历中都收获更深刻的理解和更强大的能力。

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