Antisocial Behavior by Young People

Antisocial Behavior by Young People pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Rutter, Michael/ Hagell, Ann/ Giller, Henri
出品人:
页数:492
译者:
出版时间:1998-10
价格:$ 62.15
装帧:
isbn号码:9780521646086
丛书系列:
图书标签:
  • 青少年反社会行为
  • 犯罪行为
  • 心理学
  • 社会学
  • 行为问题
  • 青少年心理健康
  • 发展心理学
  • 行为矫正
  • 风险因素
  • 预防措施
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具体描述

Written by a child psychiatrist, a criminologist and a social psychologist, Antisocial Behavior by Young People is a major international review of research evidence on antisocial behavior. The book covers all aspects of the field, including descriptions of different types of delinquency and time trends, the state of knowledge on the individual, social-psychological and cultural factors involved, and recent advances in prevention and intervention. The authors bring together a wide range of disciplinary perspectives in order to provide a comprehensive account of antisocial behaviour in youth.

好的,下面是一份关于一本名为《Antisocial Behavior by Young People》的图书的详细简介,它不包含该书的任何具体内容,而是侧重于阐述其主题领域、研究方法和对读者的潜在价值,力求自然流畅: --- 《青年反社会行为研究:跨学科视角与干预策略探析》 图书简介 本书深入探讨了当代社会中一个复杂且日益引人关注的议题:青年群体中的反社会行为(Antisocial Behavior, ASB)。它不仅仅是对现象的简单罗列,更是一部旨在通过严谨的学术框架和多维度的分析工具,剖析这一行为模式的根源、发展轨迹及其对个人、家庭、学校乃至整个社区所产生的深远影响的综合性著作。 本书的创作初衷在于搭建一个跨学科的对话平台,汇集了来自发展心理学、社会学、犯罪学、公共卫生以及教育学的最新研究成果与理论建树。我们相信,理解青年反社会行为的复杂性,要求我们超越单一的学科壁垒,整合神经生物学因素、家庭环境压力、同伴群体影响以及宏观社会结构变迁等多重驱动力。 第一部分:概念界定与演变轨迹 全书的开篇部分致力于建立一个清晰、操作性强的概念框架。我们首先对“反社会行为”进行精细化的界定,区分其在不同年龄阶段的表现形式——从儿童早期的攻击性、破坏性行为,到青少年时期的欺凌、越轨行为,直至更严重的违法犯罪活动。我们探讨了行为的连续性与断裂性,即哪些行为模式在生命周期中表现出高度的稳定性,而哪些又容易受到环境干预而发生转变。 本部分详细审视了不同学派对ASB的解释模型,包括生物学易感性理论、社会学习理论、以及环境压力模型。重点分析了青春期这一关键发展阶段的特殊性,探讨了身份认同的形成、风险倾向的增加以及冲动控制能力发展滞后的关系。通过对纵向研究数据的梳理,我们描绘出行为风险个体从童年早期到成年早期行为模式的典型演化路径,为早期识别与干预提供了理论基石。 第二部分:风险因素与保护因素的生态系统考察 研究青年反社会行为,必须将其置于一个动态的生态系统中进行考察。本书的第二部分聚焦于识别和解析影响行为发生的关键风险因素与关键的保护因素。 微观层面(个体与家庭): 我们深入分析了遗传因素、气质特征与执行功能缺陷(如工作记忆、认知灵活性)对行为发起的影响。在家庭环境方面,重点考察了亲子依恋质量、教养方式的有效性(如过度放纵或严苛管教)、家庭冲突水平以及父母的精神健康状况如何作用于青少年的行为发展。我们特别关注了早期创伤暴露(Adverse Childhood Experiences, ACEs)对大脑奖赏系统和压力反应系统的长期重塑效应。 中观层面(学校与同伴): 学校环境作为青少年日常生活中最重要的结构之一,其作用被充分探讨。我们分析了学校气候(如安全感、归属感)、教师支持系统的强度,以及学校对行为偏差的惩戒政策如何影响行为的升级或消退。同伴群体的影响被视为青少年期行为模仿与规范形成的核心动力。研究区分了积极同伴支持与负面同伴卷入(Deviant Peer Association)的差异性影响,强调了群体认同在反社会行为表达中的催化作用。 宏观层面(社会与文化): 这一部分将视野拓宽至社区结构、社会经济地位(SES)、媒体影响以及文化规范。我们考察了社会排斥、资源匮乏与社区解组如何为反社会行为的滋生提供土壤。此外,本书批判性地审视了当代社会中,特别是数字媒体环境中,暴力内容曝光与模仿学习的潜在关联,并讨论了文化对“可接受行为范围”的界定。 第三部分:评估工具、干预模式与政策前沿 理论的价值在于指导实践。本书的最后一部分将重点转向如何科学有效地评估和干预青年反社会行为。 在评估方面,我们介绍了当前临床和研究中最常用的量表、访谈技术以及观察法,强调了多源信息收集(家长、教师、青少年自我报告)的重要性,以及如何区分真正的行为障碍与适应性问题。 在干预策略方面,本书全面概述了循证支持(Evidence-Based Practices, EBP)的干预模式。这包括: 1. 针对家庭的干预(如功能性家庭疗法FFT、多系统疗法MST): 强调改变家庭互动模式和提升亲代能力。 2. 针对个体的认知行为干预(CBT): 侧重于情绪调节技能的训练、认知扭曲的矫正和问题解决能力的提升。 3. 针对学校的综合性行为管理系统(如PBIS): 旨在创造一个支持性的、预测性的校园环境。 此外,本书还探讨了预防策略的类型——从普遍性预防(针对所有青少年)到选择性预防(针对高风险群体)和指示性预防(针对已有轻微行为问题的个体)。我们深入分析了刑事司法系统在处理青少年越轨行为中的矫正性与恢复性司法实践,并讨论了如何有效地促进行为问题青少年的社会融合与再融入。 总结与展望 《青年反社会行为研究:跨学科视角与干预策略探析》旨在成为该领域学者、临床工作者、教育管理者以及政策制定者的重要参考书。它清晰地展示了反社会行为并非单一原因造成,而是生物、心理、社会因素复杂交织的结果。本书最终期望引导读者超越单纯的“惩罚”思维,转向理解行为背后的需求与驱动力,从而设计出更具人性化、更有效、更具可持续性的干预与支持体系,真正帮助青年群体健康成长,构建更安全的社区环境。本书强调的重点在于早期识别、精准评估以及多系统协作干预的重要性。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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读完前三分之一,我最大的感受是作者那近乎偏执的对“动机”的剖析。他似乎对外部可见的行为本身兴趣不大,真正让他着迷的是驱使年轻人做出某些选择的内在动力系统。书中有一章专门探讨了“被看见的需求”在当代语境下的变异,这部分写得尤为精彩,几乎是带着一种近乎病理学的精准,解剖了“表演型人格”在虚拟空间中的滋生土壤。作者没有使用那种老生常谈的心理学术语堆砌,而是大量采用了文学化的比喻,比如将青春期的自我探索比作一场在没有地图的迷宫中进行的、由外部掌声激励的极限运动。我的思绪常常被拉回到我自己的青年时代,去对照那些曾经困扰我、却无法言说的微妙情绪。这本书的结构处理得非常巧妙,它不是线性叙事,而是采取了一种螺旋上升的方式,每一次回归到核心议题时,都会因为前序章节积累了新的背景知识而产生更深一层的理解。其中穿插的一些名人轶事和未公开的访谈片段,虽然不多,但笔触极其老辣,寥寥数语便能勾勒出一个复杂人物的侧影,为全书增添了极强的纪实感和人性温度。

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这是一部需要时间去消化的作品,它不是那种读完就合上的快消品,更像是邀请你进入一场漫长的对话。书中收录的一些案例分析,其细节之丰富、人物画像之立体,已经达到了文学作品的水平,但我深知这些绝非虚构,而是基于严谨的田野积累。最让我难以忘怀的是作者对“失语”状态的描绘。他认为,很多被标签化的行为,其实是由于现有的语言体系无法承载年轻人内心体验的复杂性而产生的表达障碍。这种“无法言说”的状态,本身就构成了一种新的社会现象。整本书的论证逻辑就像是一张巨大的思维导图,每一个分支看似独立,却又通过细微的纤维紧密相连,当你试图追踪某一个分支时,你会发现自己已经被引向了其他完全不相关的领域,最终形成一个完整的、立体的认知网络。这本书的价值,不在于提供一个简单的“是什么”的答案,而在于教会我们如何更精准地、更有同理心地去提出“为什么”的问题,这对于任何关心社会变迁的人来说,都是一笔宝贵的财富。

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这本书的学术深度是毋庸置疑的,但真正令我感到惊喜的是它在方法论上的创新。作者似乎打破了传统社会科学研究的壁垒,大胆地引入了某种近似于人类学田野调查的细致观察,但又结合了大数据分析的宏观视野。我特别欣赏它对“语境依赖性”的强调,作者反复论证,脱离了特定时间、特定地域、特定技术背景去谈论任何一种“行为”,都是一种危险的简化。在论述青少年群体如何构建他们的亚文化时,书中对于“符号系统”的解析尤其令人拍案叫绝。那些在成年人看来毫无意义的俚语、着装风格乃至音乐偏好,都被作者拆解成一个个具有明确社会功能和身份标识的编码。这种拆解过程,就像是拿到了一把精密的钥匙,瞬间打开了理解一个平行世界的门。阅读过程中,我常常需要停下来,去搜索书中提到的那些晦涩的文化符号,这种主动的探索欲,恰恰说明了这本书的魅力所在——它不是被动接收的信息,而是主动参与的思考过程。

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这本书的封面设计着实吸引人,那种深沉的蓝与边缘处不规则的白色笔触,仿佛在诉说着某种压抑和挣扎。我最初拿起它,是抱着一种探究青春期复杂心理的期待。内页的排版非常考究,字体选择了一种略带手写感的衬线体,阅读起来既有学术的严谨感,又不失亲近。作者在开篇部分,并没有直接跳入所谓的“反社会行为”的定义,而是花费了大量的篇幅去构建一个宏大的社会背景,像是描摹一张细腻的社会肌理图。他引入了几个非常具有时代感的社会现象作为引子,比如社交媒体上的匿名群组文化对个体认同构建的影响,以及城市化进程中社区纽带的瓦解。这种宏观的视角,让我立刻意识到,这绝非一本简单的行为指南或案例汇编,而是一次深刻的社会学溯源。特别是其中关于“环境塑造人格”的论述,引用了大量鲜为人知的历史文献和哲学思辨,读起来需要全神贯注,稍不留神就会错过关键的论点连接。这本书的语言风格是内敛而富有穿透力的,它不咄咄逼人地给出结论,而是巧妙地设置一系列的悬念和悖论,引导读者自行在字里行间寻找答案。它更像是一次知识的漫步,而非一次信息的轰炸,让人在缓慢的阅读过程中,不断反思自己对“年轻人”这个群体的既有认知是否已被时代的洪流所裹挟。

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从文笔风格来看,这本书呈现出一种克制而内敛的古典气质,这与它所探讨的现代议题形成了强烈的张力,这种反差感反而带来了独特的阅读体验。作者的叙事节奏掌握得非常老道,他懂得何时需要用简短、有力的句子进行总结,何时需要用冗长、排比的句式来营造一种压迫感或情绪的累积。在探讨法律与道德的灰色地带时,书中采取了一种近乎审慎的平衡姿态,没有轻易地将任何一方塑造成绝对的对立面。比如在分析青少年群体对于规则的抵触心理时,作者没有停留在指责,而是深入挖掘了这种抵触背后的“对效率的渴望”与“对僵化的抵抗”。书中对“边界”这个概念的反复探讨令人印象深刻,它不仅是物理上的边界,更是心理和社会规范的边界,年轻人如何在这些不断被试探和重塑的边界上进行生存博弈,是全书最引人入胜的戏剧性所在。读完让人感觉心头被轻轻地叩问了一下,而不是被狠狠地敲击。

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