This text uses the same approach as Professor York's Building Basic Competencies in Social Work Research: An Experiential Approach, to help students learn social work research using hands-on exercises. This text is intended for the second or intermediate to upper-level courses in social work research. After students have mastered the basics of social work research (by using Building Basic Competencies), this text takes them further into actually conducting social work research. The text helps students to practice and develop their research skills using both quantitative and qualitative methods. The exercises and examples that are built into the text can be assigned for homework. These assignments make the research come alive for students, and the interactive learning process motivates students to learn more than the usual theory-based research text. The author has used this learning system with his students, and the students have commented on its superiority to standard texts. There is also an Instructor's Manual and Test Bank to assist the instructor in evaluating students' work.
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说实话,当我打开这本书时,一开始有些担心内容会过于偏向英美体系的学术规范,对我们本土化的实践可能借鉴意义不大。但阅读过程中,我发现作者在论述抽样技术时,非常细致地讨论了在边缘化群体中进行“滚雪球抽样”或“目的性抽样”时可能遇到的样本代表性和可信度问题。他强调,在小众或高度隐秘的群体中,追求严格的统计学随机性往往不切实际,关键在于研究过程的透明度和研究者与被研究者的信任建立。这一点对我处理一个涉及非正式移民群体的项目非常有启发。此外,书中对“数据解释的边界”的讨论也相当精彩。作者提醒我们,社工研究的结论往往需要对政策制定者、社区领袖和服务对象本人进行多层次的阐释,每一种阐释都有其特定的语境和潜在的误读风险。书中提供了一张详细的“信息传播矩阵”,用以规划如何以最恰当、最负责任的方式公布研究发现,避免研究成果被不当利用或被过度简化。这种对研究产出负责到底的态度,是很多教科书所忽略的实战细节。
评分我是在一位资深督导的推荐下接触到这本著作的,他提到这本书在“社会公正视角下的研究实践”这一块阐述得尤为深刻。拿到书后,我首先被它引言中对当前社会工作研究局限性的批判所吸引。作者直指当前很多研究脱离实际,仅仅是学术自娱自乐,未能真正为服务对象的福祉做出贡献。这种直言不讳的态度让我感到振奋。书中探讨的“行动研究”部分,简直是为我们这些常年在一线奔波的实践者量身定制的。它不仅仅介绍了行动研究的循环过程,更重要的是,它详尽地阐述了如何确保服务对象真正成为研究的主体,而非仅仅是研究的客体。其中关于“赋权式评估”(Empowerment Evaluation)的介绍,我用了整整一个下午仔细研读。书里举了一个关于住房不稳定的案例,展示了如何将评估的过程转化为社区组织和自我倡导的契机。这种将研究、干预与倡导三者深度融合的理念,彻底刷新了我对“完成一份研究报告”的传统认知。它让我意识到,每一次数据收集,本身就是一次赋权的机会。这种对研究目的和价值的深刻反思,远超出了普通方法论书籍的范畴,它更像是一本社工精神的指南。
评分这本书的封面设计很有质感,深邃的蓝色调让人联想到沉思和严谨的学术态度。我最近正在准备一个关于社区干预效果评估的课题,迫切需要一本能提供扎实理论基础和清晰实践路径的参考书。初次翻阅时,我特别留意了它的章节结构安排,感觉作者在试图搭建一个从宏观理论到微观操作的完整知识体系。例如,关于研究伦理的探讨部分,它没有停留在空泛的道德说教层面,而是深入分析了弱势群体在研究过程中可能面临的具体风险点,并给出了具体的风险规避策略,这一点对于我们社工的日常工作来说至关重要。我特别欣赏作者在描述定性研究方法时的那种细腻和包容性,他没有将量化研究置于绝对的优越地位,而是强调了两种范式在揭示复杂的社会现象时各自不可替代的作用。特别是对于深度访谈资料的编码和主题提炼,书中提供了一套非常实用的逐步指南,这比我之前读过的几本方法学著作都更具操作性。我感觉作者的笔触既有学者的深厚功底,又不失一线工作者的敏锐洞察力,这种平衡感在社科研究方法论的著作中是相当难得的。我计划在本周内详细研读其关于混合研究设计的案例分析,期待能从中找到启发,优化我方案中的数据收集环节。
评分这本书的深度和广度确实令人称赞,它不仅涵盖了基础的研究设计,更向前延伸到了研究成果的转化与倡导层面。我最近在组织一个跨部门的研讨会,旨在说服管理层增加对某一特定干预项目的投入,亟需强有力的证据链条。这本书中关于“证据层次”的论述,为我构建论点提供了清晰的框架。它清晰地区分了从个案记录到随机对照试验(RCT)所能提供的证据强度,并指导我们如何在资源有限的情况下,构建最具有说服力的“准实验”证据。更让我惊喜的是,它探讨了社会工作研究在应对当代复杂社会挑战(如气候变化影响下的社区韧性研究)时的适用性和局限性。作者并未固步自封于传统的临床或个案研究范式,而是积极探讨了生态系统视角和复杂性科学如何指导我们设计更具前瞻性的研究。这种与时俱进的研究视野,使得这本书即便是针对入门者,也能提供一种面向未来研究趋势的思维导向。它确实为如何进行有效、有影响力的社会工作研究,提供了一套全面且极富洞察力的路线图。
评分我对这本书的排版和语言风格印象非常深刻,它不像很多学术专著那样晦涩难懂,读起来有一种行云流水般的流畅感。作者似乎深知,研究方法如果不能被清晰地传达,就等于不存在。他大量运用对比鲜明的图表和流程图,将复杂的统计概念(比如回归分析中的交互效应)用非常直观的视觉语言呈现出来。我尤其喜欢其中穿插的“研究员笔记”栏目,这些小插曲通常是一些作者在实际操作中踩过的“坑”和总结的经验教训,比如如何应对访谈过程中被试突然的情绪崩溃,或者如何处理问卷回收率低于预期的窘境。这些片段的加入,极大地拉近了理论与实践的距离,让阅读体验不再枯燥。在统计分析章节,作者似乎特意避开了复杂的数学推导,而是将重点放在了“如何理解和报告统计结果的含义”上,这对于那些对数学有畏惧心理的社工专业学生来说,无疑是一大福音。他强调的不是你会不会运行软件,而是你如何将软件输出的数字转化为对服务对象困境的有力陈述。
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