高考双测高中地理总复习.教师用书//二轮专项能力提升/三轮考前模拟冲刺版

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isbn号码:9787500770879
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  • 高考地理
  • 高中地理
  • 地理复习
  • 教师用书
  • 二轮复习
  • 三轮复习
  • 专项训练
  • 模拟试题
  • 考试冲刺
  • 地理应试
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具体描述

高考地理复习指南:全方位能力提升与考前冲刺 本书系为广大高中地理备考学子倾力打造的综合性复习用书,旨在帮助学生系统梳理高中地理知识体系,精准把握高考考点,并通过分阶段的训练,实现从基础巩固到高分突破的全面能力提升。本书内容严格遵循最新高考《考试大纲》和《考试说明》的要求,聚焦核心素养的培养,力求做到知识覆盖全面、能力训练深入、备考指导精准。 --- 第一部分:夯实基础——知识体系的构建与重构 本部分着眼于高中地理核心知识的再认识与再构建,旨在帮助学生清除知识盲点,构建逻辑清晰的知识网络。我们深知,高考地理的基石在于对基本概念、原理和规律的准确理解与灵活运用。 第一章:自然地理核心概念精讲与图表解析 本章对地球运动、大气现象、水文特征、地貌成因、自然带分布及其影响因素等核心自然地理内容进行深度剖析。 地球运动与时间计算: 详细阐述太阳直射点移动规律、昼夜长短变化、地方时与区时计算的技巧。重点突破“特殊日期日出日落方位的判断”与“地球自转线速度的梯度变化”。 大气环流与气候形成: 系统梳理三圈环流、季风环流的成因与特征。气候类型的形成机制、判断标准及区域分布规律将进行表格化梳理,并配有大量气压分布图、等温线图的判读专项训练。 水循环与水资源: 深入探讨水循环各环节的相互关系,强调水循环在区域自然环境中的作用。河流、湖泊、冰川等水体特征的比较分析,特别是干旱、半干旱地区的水资源合理利用案例分析。 地质作用与地貌塑造: 内力作用与外力作用的联系与区别,重点解析板块构造学说在火山、地震、海沟形成中的指导作用。不同外力作用下形成的地貌形态(如喀斯特地貌、冰川地貌)的典型特征识别与成因分析。 自然带的地域分异规律: 详细阐述从赤道到两极(纬度地带性)、从沿海到内陆(经度地带性)以及垂直地带性的形成基础与具体表现。结合具体区域实例,分析自然带的非地带性现象。 第二章:人文地理核心要素的逻辑关联 本章聚焦于人口、农业、工业、城市和交通等关键人文地理要素,强调要素间的内在联系与区域发展的主线索。 人口增长与迁移: 全面解析人口增长模式的转变过程、影响因素及区域差异。人口老龄化、城市化带来的社会经济问题,并提供解决思路。人口迁移的类型、原因及时空分布规律的图表分析。 农业地域类型与区位分析: 详细对比世界主要农业地域类型的形成条件、主要作物、优势区位因素。重点训练农业区位因素的动态变化分析(如技术进步对区位的影响)。 工业化进程与区域发展: 阐述工业区位选择的主要主导因素(原料、燃料、市场、交通、政策等)的权重变化。工业地域的形成、发展、成熟与衰退的周期性规律,以及区域工业化面临的挑战与升级路径。 城市体系与城市化: 城市等级、服务范围、城市群的形成机制。城市化的表现(如“三S”现象)、影响及区域城市空间结构(如中心地理论的初步应用)。 交通运输布局与区域联系: 交通线路区位选择的原则,不同交通方式的优缺点比较。交通网络的完善对区域经济发展的影响分析。 --- 第二部分:能力深化——专题突破与方法论训练 本部分将复习的重心从“知晓知识”转向“运用知识”,通过对高考中高频考点的专题化处理和方法论的传授,提升学生的解题速度与准确率。 第三章:图表信息高效获取与解读 高考地理试题高度依赖于对图、表、统计数据的分析。本章提供了一套系统化的读图、析图方法论。 等值线(等高线、等温线、等压线、等降水量线)判读技法: 针对不同类型的等值线,教授如何快速确定数值、判断走向、识别弯曲处的地理含义(如陡坡、鞍部、气旋、反气旋)。特别强化等高线地形图中的地形剖面图绘制与分析。 指向标与比例尺的应用: 准确判断方向,利用比例尺进行实际距离和面积的量算,并将其与地理事物分布联系起来。 统计图表与地理信息的转化: 如何从柱状图、折线图、扇形图和空间分布图中提炼出事物的变化趋势、占比关系和空间格局,并将其转化为具体的地理原理和结论。 地理事象的空间叠加分析: 训练将多种图层信息(如气候图、政区图、地形图)在头脑中进行叠加,分析某一地理现象产生或存在的多重区位条件的综合能力。 第四章:区域分析与综合实践的逻辑链构建 区域地理是高考的重中之重,本章侧重于将零散知识点整合进具体的地理区域案例中,强化综合思维。 典型区域气候特征的综合分析: 以世界重要气候区为例,要求学生能从纬度、海陆位置、地形、洋流等多个因素的综合作用下,准确解释某地的气候成因与特征。 区域资源开发与可持续发展: 选取典型资源开发区域(如煤炭、石油、水能、热带雨林),分析其开发过程中遇到的环境问题(如酸雨、水土流失、生物多样性锐减)及针对性的可持续发展策略。 区域整体性与差异性分析: 训练学生从水文、植被、土壤、地貌等要素出发,论证某区域的地理整体性特征,并运用差异性理论解释区域发展水平的差异。 人地协调观的案例剖析: 聚焦如三江源保护、西部大开发、沿海城市群发展等热点区域问题,训练学生从经济、社会、生态三大效益角度进行辩证分析。 --- 第三部分:实战演练——考点精炼与应试技巧 本部分是针对高考考试形式和时间压力的优化训练,旨在将所学知识高效转化为得分点。 第五章:选择题的精确打击与排除法应用 高考地理选择题数量多、覆盖面广,要求极高的准确率和速度。 基础概念辨析专项训练: 针对易混淆的概念(如地貌类型的差异、气候成因的细微差别)设计针对性练习,强化记忆的准确性。 图示题的快速定位: 针对“找最大值/最小值”、“判断某地特征”等图示选择题,教授快速锁定图上关键点或关键信息,直接排除干扰项的技巧。 多选题的逻辑关联与“锚定点”策略: 明确多选题中选项间的逻辑关系,利用“非此即彼”或“因果链条”进行筛选,确保每选一个都符合题目给出的全部条件。 第六章:非选择题的结构化答题模板 非选择题是拉开分数差距的关键。本章强调答题的规范性、逻辑性和层次感。 地理原理的规范表达: 针对“说明成因”、“评价影响”等设问,提供标准化的答题框架(如:自然因素/社会经济因素 → 具体影响/作用 → 结论/效果)。 图表数据转化的步骤化训练: 训练学生在回答非选择题时,如何将图表中的定量或定性信息,转化为清晰的文字表述,确保“提取信息分”的全部获得。例如,描述某地人口增长趋势时,必须包含“基数、增长率、拐点”等要素。 区域定位与综合论证的闭环训练: 针对区域综合题,训练“界定区域—分析特征—解释成因—提出措施”的完整论证流程,确保论述层次分明,逻辑严密。 --- 本书特色总结: 本书不提供直接的真题原题,而是侧重于对知识点的深层结构理解、解题方法的系统训练和高考思维模式的构建。通过对核心知识的精炼与分层训练,确保学生在面对新颖的试题情境时,能够迅速调用储备知识,运用科学的方法论,高效、准确地完成考试任务。本书是学生自我查漏补缺、提升应试能力的得力助手。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,拿到手就能感受到那种沉甸甸的质感,纸张的选用也非常考究,印刷的清晰度达到了教科书级别的标准,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到特别疲劳。封面设计上,色彩搭配既有学术的严谨性,又不失活力,让人在翻阅前就对接下来的学习内容充满了期待。装订工艺也十分扎实,每一页的翻阅体验都很顺畅,可以预见这本书的耐用性会非常好,即便是高强度的复习使用,也能保持完好。书中的目录编排逻辑清晰,脉络分明,初次浏览时就能大致把握住全书的知识框架,这对于系统性复习至关重要。特别是章节之间的过渡设计,做得非常自然流畅,不会有突兀感,整体的排版布局也十分专业,留白恰到好处,使得阅读体验大大提升,让人感觉非常舒适和放松。

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这本书的语言风格非常具有感染力,不像那种刻板的教辅读物,读起来更像是在听一位博学多才的学者在娓娓道来。作者的文字功底深厚,表达精准且富有文采,即便是面对枯燥的地理数据和模型,也能用引人入胜的方式进行叙述。这种流畅自然的叙事风格,极大地减轻了长时间高强度学习带来的心理压力,让我在学习过程中保持了一种积极向上的心态。更难得的是,书中融入了许多地理学的历史背景和人文情怀,让知识点不再是孤立的符号,而是与人类社会的发展紧密相连,这不仅丰富了我的知识储备,也提升了学习的广度和深度。阅读这本书的过程,与其说是复习,不如说是一种知识的享受和心灵的洗礼。

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这本书在注重理论深度的同时,对实战应用层面的关注也达到了一个令人称赞的高度。它对于不同题型,特别是那些近年来高考中频繁出现的、对空间思维和逻辑推理要求极高的题型,进行了非常细致的剖析和拆解。每种题型都有对应的“破题口诀”或者“思维导图”,这些小技巧非常实用,能够帮助我们在考场上迅速定位问题的核心要素,避免思维陷入僵局。我特别喜欢它提供的“错题归因分析”,它没有简单地告诉你正确答案是什么,而是会分析出导致犯错的常见思维误区和知识漏洞,这种反思性的学习环节对于查漏补缺具有决定性的作用。感觉作者对高考命题趋势有着极其敏锐的洞察力,提供的模拟题和专题训练的难度梯度设置得极其科学合理,循序渐进,步步为营。

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我非常欣赏这本书在内容组织上的精妙之处,它不仅仅是知识点的堆砌,更像是一位经验丰富的老教师在手把手地指导你如何高效学习地理。书中对那些复杂、抽象的地理原理和规律的阐述,采用了大量的图表和模型进行辅助说明,这些视觉化的工具极大地降低了理解的难度,让原本晦涩难懂的内容变得生动起来。而且,它并没有满足于基础知识的覆盖,而是深入挖掘了知识点之间的内在联系和相互渗透,这一点对于提升综合分析能力非常有帮助。我发现,它在处理一些热点、难点问题时,提供的解题思路和分析角度非常新颖独到,往往能提供一个全新的思考维度,让我从不同的侧面去审视和理解问题,这种深层次的引导是很多普通复习资料所不具备的,真正做到了“授人以渔”。

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我发现这本书的知识覆盖面达到了令人惊叹的程度,它对高中地理课程标准要求的每一个知识点都进行了地毯式的梳理和挖掘,确保没有任何疏漏。特别是对于那些容易被忽视的、但又在细微之处决定成败的知识细节,作者都进行了特别的标注和强调,那些“易混淆点”和“易错点”的辨析部分,简直就是一份宝贵的“避雷指南”,极大地提高了复习的精准度。在参考资料的引用方面,也看得出作者做了大量的功课,很多理论的支撑和数据的来源都标注得清清楚楚,体现了极强的学术严谨性。它不仅是一本应试的工具书,更是一部可以作为地理学习参考手册长期珍藏的佳作,其知识的深度和广度,远超出了普通的高考复习资料所能达到的范畴,确实物超所值。

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