地理//天府教学与四川中考复习与训练(2005) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787806821312

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历史的脉络与现代的视野：一部关于四川地理与教育的深度探索 《天府之国：历史地理、区域发展与中学生地理素养提升》 本书旨在为读者，特别是对中国西南地区——四川省的历史变迁、地理特征及其对现代社会影响感兴趣的教育工作者、学生和研究人员，提供一个全面而深入的视角。我们聚焦于“天府之国”这一经典称谓背后的地理成因、人文积淀与当代挑战，力求构建一部既有扎实的学术基础，又兼具实用指导价值的综合性著作。 第一部分：天府之源——地理环境的塑造力 四川，自古以来便以其独特的地理禀赋而著称。本部分将从自然地理学的角度，系统梳理影响四川发展和族群生活的基本要素。 第一章：盆地的形成与地质构造 详细阐述四川盆地的地质演化史，从特提斯海的消亡到喜马拉雅运动的影响，分析青藏高原隆升如何塑造了四川复杂的地形格局——东部的平原丘陵、西部的山地高原。重点剖析龙门山断裂带的活动性及其对区域地震灾害的影响，以及四川盆地内部的岩溶地貌和页岩气、天然气资源的分布规律。 第二章：水系网络的生命线 长江上游——岷江、嘉陵江等主要河流的水文特征、流域面积及水能资源开发潜力。深入探讨都江堰灌溉系统的千年历史及其对成都平原农业文明的决定性作用，分析现代水利工程（如三峡工程的远期影响、岷江梯级开发）对区域生态平衡的调控作用。 第三章：气候的垂直分异与农业地理 剖析四川复杂的气候类型，从盆地内的湿润亚热带气候到高山区的寒带、亚寒带气候的垂直带谱。重点研究“蜀犬望日”现象背后的气候成因，以及光照、热量、降水要素如何共同决定了四川“粮仓”地位的形成——水稻、油菜、茶叶等作物的适宜种植区划。 第四章：生物多样性的宝库 以四川的横断山区为核心，介绍中国乃至全球重要的生物多样性热点地区。探讨大熊猫、金丝猴等珍稀物种的栖息地特征、保护现状与生态廊道的构建。分析不同海拔的植被垂直带分布，及其对区域生态安全屏障的构建意义。 第二部分：人文的交响——历史地理与区域发展 四川不仅有雄奇的自然风光，更有厚重的人文历史。本部分将地理环境与人类活动相结合，探讨四川文明的演进轨迹。 第五章：古蜀文明的地理根基 追溯古蜀国（如广汉三星堆、金沙遗址）兴起于特定地理环境下的原因。探讨地理区位（巴蜀的相对封闭性与内部的资源互补性）如何催生了独特的文化形态，并分析巴蜀文化对后世中国西南地区文化的影响。 第六章：通道与隔绝：古代交通地理 研究古代蜀道（如褒斜道、子午道）的艰难险阻及其对军事、贸易的影响。对比分析秦汉时期从关中平原进入四川的地理障碍，以及隋唐以后交通技术进步带来的区位变化。探讨茶马古道在四川西部的延伸及其对藏区经济的影响。 第七章：人口迁移与城镇化进程 分析历史上因战乱、灾荒等因素导致的人口在四川盆地内外的流动规律。重点考察近现代以来，特别是改革开放后，人口向成都、重庆（原属四川）等核心城市集聚的拉力与推力，分析“天府之国”人口承载力的动态变化。 第八章：资源开发与区域差异 审视四川的能源、矿产资源（如天然气、磷矿、钒钛磁铁矿）的地理分布。探讨资源开发过程中的环境代价与可持续发展路径。对比分析川西平原、川东北丘陵、川西北高原在经济发展水平、基础设施建设上的显著区域差异。 第三部分：地理教育与素养的重塑 本部分将视角转向当代教育实践，探讨如何将深厚的地理知识转化为服务于现代社会的中学生地理素养。 第九章：地理思维的培养与方法论 强调地理学习不仅仅是知识点的记忆，更是空间思维、人地协调观的构建。介绍如何运用地图分析、遥感影像判读、GIS基础操作等现代地理学工具，提升学生对复杂地理问题的解析能力。 第十章：四川地理的教学案例设计 精选一系列具有四川地方特色的地理教学案例，如都江堰的生态智慧、攀西大裂谷的地质奇观、九寨沟的流水侵蚀等。旨在帮助教师将地方性知识融入国家课程标准，实现本土化教学的有效实施。 第十一章：应对环境挑战的地理视角 探讨四川面临的重大环境问题，如水土流失、地质灾害（滑坡、泥石流）、城市热岛效应等。从地理学的角度引导学生理解这些问题的成因、影响，并提出基于地理规律的减灾防灾策略，培养学生的公共参与意识和可持续发展观。 第十二章：区域规划与未来展望 分析国家西部大开发战略、长江经济带发展规划对四川的战略定位。探讨成渝城市群一体化、乡村振兴战略中地理要素所扮演的关键角色，展望未来四川在生态文明建设、新型城镇化中的地理学贡献。 本书资料翔实，论证严谨，不仅是地理学习的坚实参考，更是理解四川复杂地理-人文系统的钥匙。它试图超越简单的地理信息罗列，深入挖掘“天府之国”如何在历史长河中适应并驾驭其独特的地理环境，并为当代教育工作者提供了一套系统且具有实践价值的教学思路。

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作为一名教育工作者，我更关注教材的时代性和前沿性。这本书在选取案例和素材时，展现出了非常高的敏感度。它并没有固守陈旧的、几十年前的地理实例，而是融入了大量近些年来发生的、具有典型意义的区域发展事件和环境变化案例。这使得学习内容与时俱进，更贴近现实生活，也更符合新课标对考察学生社会责任感和全球视野的要求。比如，它对某个特定省份的产业结构调整分析，就采用了最新的数据和政策解读，让学生在复习地理知识的同时，也接受了一次生动的国情教育。这种“活的地理”的教学理念，无疑大大提升了教材的吸引力。对我个人而言，在备课过程中，这本书提供的最新数据和分析角度，也极大地拓宽了我的教学思路，让我能更有效地将这些鲜活的案例融入到课堂教学中，激发学生的学习热情。

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这本书的装帧和排版真是让人眼前一亮，封面设计简洁大气，又不失活力，内页纸张的质感也相当不错，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。我特别喜欢它在内容组织上的逻辑性，章节之间的过渡非常自然流畅，就像一位经验丰富的老师在娓娓道来。虽然我买这本书主要是为了备考，但它在讲解基础概念时的那种深入浅出的方式，真的让我对一些以前模糊不清的知识点豁然开朗。比如，对于某个特定地理现象的成因分析，书中不仅提供了官方的解释，还结合了大量的实际案例进行佐证，让理论不再是冰冷的文字，而是活生生的知识体系。而且，书中的插图和图表制作得非常精良，配色合理，信息量大却不显杂乱，即便是复杂的区域地理图示也能一目了然。整体来说，这本书在视觉呈现和知识传递效率上达到了一个很高的水准，让人在学习的过程中不仅感到充实，更是一种享受。这绝对是一本值得收藏的优质教辅读物，其设计美学和实用价值完美结合。

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这本书的篇幅适中，分量拿捏得恰到好处，没有出现那种为了凑页数而填充大量不相关或过于偏僻知识点的现象，这一点我非常欣赏。它聚焦于中考的核心考点，做到了“少而精”的极致。我发现，书中的重点标记和难点提示做得非常人性化，那些字体加粗、用颜色标注的关键定义和结论，几乎都精准地对应了历年考试中常考的“得分点”。这对于时间紧张的考前冲刺阶段来说，简直是福音。我不需要花费大量时间去筛选哪些是重点，哪些可以略过，这本书已经替我做好了高效的权重分配。而且，它的语言风格保持了一种专业但不失亲切的基调，没有过多冗余的学术术语，讲解直奔主题，效率极高。可以说，它完美扮演了“考前高效导航仪”的角色，让我的复习过程高效且目标明确，极大地增强了我的备考信心。

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我是一个对学习方法非常挑剔的人，我总觉得，好的学习资料不应该只是“教你知识”，更应该“教你如何学习”。这本书在这方面做得极其出色。在每一单元的开头，它都会设置一个“学习目标导航”，清晰地列出本单元需要掌握的核心能力和知识点框架，这让我能提前规划我的学习路径，避免盲目地投入时间。然后，在知识点讲解结束后，它会穿插一些“思维导图”或“知识串联”的版块，这些设计极大地帮助我构建起知识之间的内在联系，而不是把各个地理要素孤立地看待。例如，当讲解到气候成因时，书中很巧妙地将地形、洋流和大气环流的知识点串联起来，形成一个动态的认知网络。这种构建宏观框架的能力，对于应对综合性强的中考大题至关重要。它让我明白了，地理学习需要的不是死记硬背，而是一种结构化的思维模式，而这本书正是培养这种思维的绝佳工具。

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说实话，一开始我对这本书抱持着将信将疑的态度，毕竟市面上的复习资料太多了，很多都只是简单地堆砌知识点和历年真题，缺乏系统的构建和针对性的训练。然而，当我翻开这本著作的习题部分时，那种专业感和用心程度立刻就打动了我。它的题目设计明显是经过深思熟虑的，并非简单地套用公式或者死记硬背的知识点，而是着重考察学生对知识的迁移能力和综合分析能力。我注意到，不同类型的练习题在难度递进上做得非常到位，从基础巩固到拔高拓展，环环相扣，让人能够循序渐进地提升自己的解题技巧。更值得称赞的是，它的答案解析部分简直是教科书级别的示范，不仅给出了正确答案，还详细剖析了每一步的推理过程，甚至连那些常见的错误思路都一一指了出来，这对于自我纠错和查漏补缺是极大的帮助。这种精细化的打磨，体现了编者对中考命题思路有着深刻的洞察力。

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