Daily Summer Activities, Moving from Fourth to Fifth Grade pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Norris, Jill/ Evan, Marilyn (EDT)/ Larsen, Jo (ILT)

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:

价格:105.00元

装帧:

isbn号码:9781557997692

丛书系列:

图书标签:

• Summer Bridge Activities
• Fourth Grade
• Fifth Grade
• Summer Learning
• Educational Activities
• Workbooks
• Grade 4-5
• Skills Practice
• Brain Games
• Fun Learning

暑期探索：迈向五年级的精彩旅程 一本专为即将升入五年级的学生设计的，充满活力与创意的暑期活动指南。 随着日历翻过最后一个页码，一个充满阳光与自由的暑假正徐徐展开。对于即将告别小学四年级，迈向五年级新阶段的孩子们来说，这个夏天不仅仅是放松和玩乐的时刻，更是一段承上启下、为未来学习打下坚实基础的黄金时期。 《暑期探索：迈向五年级的精彩旅程》正是为抓住这段宝贵的时光而精心打造的。本书旨在通过一系列精心设计的活动，帮助学生平稳过渡，巩固已学知识，同时激发他们对新学年学习的渴望和好奇心。我们深知，一个充实而富有意义的暑期，是确保孩子在新学年能迅速进入状态的关键。 第一部分：思维的伸展与巩固——“知识回响室” 五年级是小学阶段一个重要的转折点，学科内容的深度和广度都将显著增加。本部分重点放在温故知新，但方式绝非枯燥的习题堆砌，而是融入探索和趣味性。 1. 数学魔术师：逻辑与应用的融合 我们摒弃了传统的、重复性的计算练习，转而聚焦于应用型数学思维的培养。 “预算与设计”项目： 设定一个暑期家庭旅行的虚拟预算（例如，300元购买零食/纪念品），要求孩子根据不同物品的价格，进行精确的加减乘除运算和估算。这不仅练习了四则运算的熟练度，更让他们理解了金钱管理和实际应用。 “几何寻踪游戏”： 通过观察日常生活中的物体（如房间的窗户、一块比萨饼、公园的路径），识别和绘制不同的二维和三维图形。活动中穿插了简单的周长和面积估算，引导学生从抽象的公式走向具象的空间感知。 “数据侦探日志”： 鼓励孩子记录一周内家中发生的特定数据，例如每天阅读的时间、户外活动的时长，或者不同天气下的气温变化。学习如何制作简单的条形图或折线图来展示这些数据，这是未来统计学学习的初步接触。 2. 语言的画廊：阅读、写作与表达力提升 阅读和写作是五年级学习的重中之重。本书倡导“主动阅读”和“有目的的写作”。 “主题阅读挑战”： 提供一系列跨学科的主题（如“古代文明的秘密”、“海洋生物的生存智慧”），要求孩子阅读至少三本与该主题相关的书籍或文章。重点不在于阅读量，而在于阅读后进行比较和总结。 “故事接龙与续写”： 提供一些引人入胜的开头，要求学生续写故事，并特别强调对人物性格的刻画和情节的逻辑连贯性。同时，设置“换位思考”环节，要求他们从反派或次要角色的角度重写某个片段。 “给未来的信”： 引导学生写一封信给“一年后的自己”，记录下这个夏天最难忘的瞬间、最大的收获，以及对五年级学习的期望和目标。这不仅练习了书信格式，更培养了自我反思的能力。 3. 科学探秘：动手实践与观察记录 科学的学习需要亲身体验。本部分侧重于利用家中常见材料进行简单的科学探究。 “自制简易净水器”： 利用沙子、鹅卵石、棉花等材料，模拟自然界的分层过滤过程，观察水的净化效果，理解过滤原理。 “植物的微观世界”： 观察并记录一株植物（如豆芽或薄荷）在不同光照条件下的生长情况，绘制生长曲线图，并思考光合作用的基础概念。 “光影的魔术”： 利用镜子、棱镜（或装满水的玻璃杯）进行简单的光学实验，探索光线的折射与反射现象。 第二部分：创造力的释放与实践——“探索者工坊” 暑假是培养兴趣和发展非学术技能的绝佳时机。本部分旨在鼓励孩子走出书本，用双手和创意去构建世界。 1. 艺术与设计：从模仿到原创 “废物利用的艺术品”： 挑战学生利用回收的纸板、塑料瓶或旧衣物，创作一件具有实际用途或深刻寓意的艺术品。重点考察其创意构思和结构稳定性。 “夏日速写本”： 规定每天必须用15分钟观察并速写一个在户外看到的场景或物体。不要求完美，强调捕捉瞬间的动态和特征。 “音乐故事板”： 挑选一首没有歌词的纯音乐，要求孩子根据音乐的旋律变化、节奏强弱，创作一个与之匹配的视觉故事板。 2. 动手技能：生活中的工程师 “小小建筑师”： 使用乐高、积木或木棍，设计并搭建一座能够承受一定重量的“桥梁”或“高塔”。活动后需讲解其结构稳固的关键点。 “烹饪初体验”： 在成人指导下，完成一道简单的菜肴（如制作水果沙拉、烤简单的饼干）。这培养了他们对比例的理解、遵循指令的能力以及对过程的耐心。 第三部分：身心健康与社会融入——“生活导航站” 五年级的学生需要开始培养独立性、责任感以及与社会互动的能力。 1. 责任与时间管理 “暑期任务清单”： 引导学生为自己制定一个包含家务、阅读和户外活动的三级任务清单。他们需要学会如何合理分配每天的时间块，确保所有目标都能在规定时间内完成，这是为应对初中更复杂时间安排的预演。 “家庭财务小助手”： 参与家庭的日常采购计划，学习比较不同商品的价格和性价比，理解“价值”的概念。 2. 户外探索与自然教育 “本地寻宝地图”： 如果条件允许，鼓励孩子规划一次去当地公园、图书馆或博物馆的“探险”。他们需要自己查阅路线、计划所需携带的物品，并记录下探险中发现的“宝藏”（新知识或有趣的现象）。 “星空观测日志”： 在晴朗的夜晚，学习辨认几颗主要的星座。不需要复杂的望远镜，只需依靠肉眼，记录下观察到的现象和感受，激发对宇宙的敬畏之心。 3. 社交技能的磨练 “友谊项目”： 鼓励孩子主动策划一次与朋友的集体活动（如组织一场简单的棋盘游戏比赛或一次主题阅读分享会）。重点在于组织、协商和解决冲突的过程。 《暑期探索：迈向五年级的精彩旅程》提供的并非“标准答案”，而是一系列激发学生内在驱动力的“火花”。它要求孩子思考、创造、记录和实践，确保当秋天的铃声响起时，他们不是带着疲惫，而是带着全新的视角和更饱满的能量，自信地踏入五年级的课堂。这个夏天，他们将收获的，不仅仅是知识的巩固，更是作为一名独立学习者和思考者的初步成长。

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这款《Daily Summer Activities, Moving from Fourth to Fifth Grade》简直是为我家正经历“暑期叛逆期”的四年级毕业生量身定做的。我儿子，一个典型的“游戏迷”，对任何形式的学习都避之不及。我曾尝试过各种辅导书和在线课程，但效果都不尽如人意，他总是敷衍了事。直到我发现了这本书，我才看到了希望的曙光。书的编排方式非常人性化，它不是那种厚重得让人望而生畏的练习册，而更像是一本充满惊喜的夏日冒险指南。每一页都设计得充满趣味，图文并茂，色彩搭配也恰到好处，一看就知道是为孩子精心设计的。我儿子一开始还抱着试探的态度翻阅，但很快就被里面的活动吸引住了。他特别喜欢那些需要动脑筋的谜题和需要发挥创意的写作挑战，甚至连一些简单的科学小实验也让他跃跃欲试。我发现，这本书最成功的地方在于它巧妙地将学习融入到游戏中，让孩子在玩乐中不知不觉地巩固了知识，填补了暑期学习的空白。而且，每日更新的活动形式，也让他的暑期生活充满了节奏感和期待感，他会自觉地去完成每天的任务，而不是感到被强迫。我观察到，他的逻辑思维能力和解决问题的能力都有了显著提升，写作也变得更加流畅和富有想象力。

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这本书绝对是我暑假里的救星！我家那个四年级升五年级的孩子，暑假初期简直就是“沙发土豆”附体，对着屏幕的时间比学习时间还长。我一直想找些既有趣又能巩固知识的东西，让他别把刚学到的东西忘光，又能稍微锻炼一下脑子。当我在书店里看到《Daily Summer Activities, Moving from Fourth to Fifth Grade》时，眼睛一下就亮了。封面设计就很吸引人，色彩鲜艳，充满了夏天的感觉，让人一看就有种想立刻翻开的冲动。回家后，孩子本来还有点不情愿，但当他看到里面的内容时，兴趣就被勾起来了。活动设计得非常巧妙，一点也不像枯燥的练习题。有各种各样的谜题、小游戏、创意写作提示，还有一些动手做的手工项目。我特别喜欢它的“每日”设计，每天都有不同的挑战，孩子每天都有新鲜感，不会觉得是一成不变的负担。而且，这些活动的内容涵盖了数学、阅读、写作，还有一些科学和常识性的内容，非常全面，正好可以帮助他平稳过渡到五年级。最重要的是，很多活动都需要他自己去思考、去探索，而不是被动接受，这大大激发了他的学习主动性。看着他每天主动去完成书里的任务，而不是我催促，我真是太欣慰了。

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我一直认为，暑期教育的关键在于“润物细无声”的引导，而不是刻板的填鸭式教学。对于正经历四年级到五年级过渡期的孩子来说，一个轻松愉快又富有成效的暑期学习计划尤为重要。这款《Daily Summer Activities, Moving from Fourth to Fifth Grade》恰恰满足了我的这一需求。这本书的设计理念非常贴合孩子的成长需求。它将抽象的学科知识转化为具体、有趣的实践活动，让孩子在亲身参与的过程中，潜移默化地吸收知识。例如，书中的“数学侦探”板块，通过设计各种生活化的数学问题，让孩子在解决问题的过程中，巩固运算能力和逻辑推理能力。而“阅读冒险家”板块，则鼓励孩子通过阅读来拓展视野，提升理解能力。最让我欣赏的是，这本书并没有将所有内容都束缚在课本知识上，而是融入了大量的创意性和探索性活动，比如鼓励孩子观察自然，记录植物生长过程，或者设计一个简单的模型。这些活动不仅培养了孩子的动手能力和观察力，还极大地激发了他们的好奇心和求知欲。看着我的孩子每天兴致勃勃地投入到这些活动中，并且在不知不觉中提升了各项能力，我由衷地感到这款书籍的价值所在。

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对于即将步入五年级的孩子来说，暑假往往是一个“知识空窗期”，很容易让四年级的学习成果付之东流。我的儿子，一个在学校里表现还算不错的孩子，但到了暑假就容易放松警惕，沉迷于电子游戏，让我对他暑期的学习状况忧心忡忡。《Daily Summer Activities, Moving from Fourth to Fifth Grade》这本书，可以说是我为他找到的一款“暑期学习神器”。它最大的亮点在于其“生活化”和“趣味化”的设计理念。这本书不仅仅是简单的习题集，而是将学习内容巧妙地融入到了各种有趣的活动中，比如设计一个暑期旅游计划，估算旅行所需花费；或者进行一次“小小科学家”的实验，记录观察结果；又或者是创作一个关于夏日冒险的短篇故事。这些活动不仅涵盖了数学、科学、阅读、写作等核心学科，还融入了逻辑思维、问题解决、创意想象等多种能力的培养。我儿子非常喜欢这种“玩中学”的模式，他每天都迫不及待地想看看今天的“任务”是什么。我注意到，通过这些活动，他不仅巩固了四年级的知识点，还对五年级的一些概念产生了初步的认识，而且最重要的，他的学习兴趣得到了极大的提升，变得更加主动和自信。

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《Daily Summer Activities, Moving from Fourth to Fifth Grade》这本书，让我对孩子暑期学习的态度有了全新的认识。我家女儿，一个原本对学习充满好奇心的孩子，到了四年级升五年级这个关键时期，暑假成了她最大的“学习阻力”。她开始变得有些懈怠，对书本的兴趣明显下降，我非常担心她因此拉开与其他同学的差距。我四处寻找能够激发她学习热情，同时又不会让她感到压力的暑期读物。这本书的出现，简直像一股清泉，滋润了我焦虑的心田。它的设计风格非常独特，不像市面上大多数的辅导书那样严肃刻板，而是充满了轻松愉快的夏日气息。里面的活动设计得既有深度又不失趣味性，它能够巧妙地将数学、阅读、写作等学科知识巧妙地融入到日常生活中，让孩子在不知不觉中完成学习任务。我女儿尤其喜欢里面的“创意写作”部分，它提供了各种各样新颖的写作题目，比如“如果有一天你能飞，你会做什么？”之类的，极大地激发了她的想象力和表达欲望。而且，这本书的“每日”安排，让她每天都有新的目标和成就感，她会主动去翻阅，去挑战，而不是像以前那样需要我不断督促。我欣喜地看到，她的学习兴趣被重新点燃，并且在轻松愉快的氛围中，巩固了四年级的知识，为迎接五年级的学习做好了充分的准备。

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