中华一题 高中语文必修2 北京版

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isbn号码:9786341836713
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具体描述

《国风雅韵:中国古典诗词赏析与鉴赏》 内容提要: 本书旨在带领读者深入探索中国古典诗词的瑰丽世界,系统梳理从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词乃至元曲的演变脉络与艺术成就。全书以精选的代表作品为蓝本,结合详实的文学史背景、精妙的艺术手法剖析和深入的文化内涵解读,力求让读者不仅“知其辞”,更能“解其意”,最终“悟其韵”。本书不仅是诗词学习的工具书,更是一部承载中华民族审美情趣与精神气质的文化读本。 第一章:源起——风与骚的勃发 本章聚焦于中国古典诗歌的滥觞——《诗经》与《楚辞》。 《诗经》:质朴与现实的交响 采集与流变: 详细介绍“六义”(风、雅、颂,赋、比、兴)的构成及其在先秦时期的社会功能,探讨《诗经》如何成为周代社会生活的百科全书。 主题深度解析: 重点分析“国风”中反映的劳动场景、爱情悲欢、战争徭役与政治讽喻,如《关雎》的贞静之美、《黍离》的兴亡之叹。 艺术特色: 深入阐释“赋、比、兴”的运用,特别是叠章复沓的结构特征如何营造出回环往复的音乐美感和情感张力。 《楚辞》:浪漫与个性的张扬 屈原与浪漫主义的奠基: 梳理屈原的生平及其创作背景,分析其对楚地文化和巫术传统的继承与革新。 《离骚》的结构与象征: 对《离骚》进行逐层解读,探讨香草美人、神游天地的象征体系,揭示其“香草”指代的高洁理想与“邪径”的现实困境。 骚体的影响: 简述宋玉、唐勒等人对骚体形式的继承与发展,及其对后世辞赋创作的深远影响。 第二章:黄金时代——唐诗的万象 本章全面梳理唐代诗歌的兴盛及其多元化的艺术风格,力求展现“盛唐气象”。 初唐:格律的建立与风骨的初现 介绍近体诗(律诗、绝句)格律的最终确立,分析陈子昂“骨气说”对初唐诗风的拨乱反正作用。 盛唐:气象万千的巅峰 浪漫群星(李白): 重点分析李白的“仙气”与“侠气”的融合,探讨其诗歌中奔放的想象力、豪迈的酒神精神,以及对盛唐自信的体现。分析《将进酒》《蜀道难》的结构与气势。 现实群英(杜甫): 深入剖析杜甫“诗史”的地位,研究其沉郁顿挫的风格如何精准地捕捉安史之乱前后的社会动荡与人民疾苦,如“三吏三别”的深刻人性关怀。 边塞与山水田园: 探讨王维、孟浩然在山水诗中对禅宗意境的融入,以及高适、岑参如何通过边塞诗描绘广袤的地域风光与军旅生涯。 中晚唐:转向与回声 分析白居易“新乐府”运动的社会意义及其通俗易懂的艺术追求。 探讨韩愈、杜牧、李商隐在晚唐时期对诗歌形式的革新与情感表达的内敛化,特别是李商隐朦胧、典故密集的风格解析。 第三章:雅文化的深化——宋词的婉约与豪放 本章探讨词这一“长短句”的文学体裁如何在宋代超越诗歌,成为主流文学形式,及其与音乐的紧密关系。 词体的成熟与流派初分 起源与词牌: 解释词体如何从燕乐歌辞演变而来,以及词牌、句式的多样性对情感表达的限制与解放。 婉约之宗(柳永、李清照): 详细考察柳永对都市生活和市民情感的细腻描摹,分析李清照在“易安体”中如何以女性的独特视角,将家国之痛与个人身世融合,达到情景交融的极致。 豪放派的开创与拓展 苏轼的革新: 重点分析苏轼如何打破词为“艳科”的传统观念,将诗歌的议论、哲理和开阔意境引入词中,开创豪放一派,如《念奴娇·赤壁怀古》的气势。 辛弃疾的遗恨: 探讨辛弃疾以“金戈铁马”入词的独特艺术效果,分析其词中饱含的抗金壮志与报国无门的悲愤,如何使豪放词更具家国情怀的厚度。 第四章:意境的营造与技巧的锤炼 本章将从纯粹的文学史叙述中抽离,聚焦于古典诗词创作中的核心审美方法与技巧。 意象与象征的运用: 剖析梅、月、酒、柳、烟雨等典型意象在不同语境下的文化含义与情感投射。例如,月亮的“团圆”与“离别”的双重性。 炼字与对仗的艺术: 结合具体诗句,赏析“炼字”如何赋予诗句生命力(如“推敲”典故的引申),并探讨对仗在声律、意义上的精妙平衡。 情景交融的境界: 阐释中国古典诗词区别于西方文学的核心审美之一,即“景语即情语”,分析如何通过对自然景物的白描,含蓄地表达复杂的人类情感,避免直露。 声律与节奏: 简要介绍平仄、押韵对于营造诗歌音乐性的重要作用,以及不同体裁(五言、七言、曲牌)在节奏上的细微差异。 第五章:文化的流淌——诗词的传承与当代价值 本章探讨古典诗词如何融入中国人的精神血脉,以及其在现代社会中的意义。 诗词与人生哲学: 梳理诗词中蕴含的道家(顺应自然)、儒家(兼济天下)、佛家(观照内心)思想的交织,探讨其如何塑造了中国知识分子的精神底色。 审美情趣的传承: 分析古典诗词中所体现的“留白之美”、“含蓄之美”,及其对现代设计、音乐、影视艺术的潜移默化影响。 古典教育的当代意义: 强调在信息爆炸时代,研习古典诗词并非复古,而是培养深厚人文素养、锤炼语言表达能力和提升生命境界的必由之路。 结语: 古典诗词是中华文明最精致的语言结晶。通过本书的探索,愿读者能手捧经典,于字里行间感受千年风骨,于音韵流转中体味人生百味,真正将这份“国风雅韵”内化于心,成为生命中永恒的精神财富。

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翻开《中华一题 高中语文必修2 北京版》的那一刻,我脑海里最深刻的感受就是——“精炼”与“实用”。在高中语文的备考过程中,我尝试过不少资料,但这本书给我的感觉是,它没有丝毫的冗余,每一页,每一段,都紧紧围绕着“如何帮助学生提升语文能力”这一核心。它的内容结构设计非常巧妙,首先是对必修2核心知识点的梳理,不是简单地罗列,而是提炼出最关键、最容易出错的地方,然后进行重点讲解。比如在古代诗歌鉴赏部分,它会针对性地讲解几种常见的意象解读方法,以及如何分析诗人的情感变化,并且辅以大量的例题,让你在练习中巩固所学。我尤其欣赏它在现代文阅读理解部分的策略性指导。它不像其他资料那样泛泛而谈,而是会针对不同类型的文章,比如议论文的论证结构,记叙文的叙事线索,小说的人物刻画等,给出非常具体和操作性的解题方法。我记得我在一次模拟考试中,遇到了一篇我从未接触过的体裁的文章,但凭借书中提供的解题思路,我竟然能快速抓住文章的核心,准确地回答出问题。这本书在写作指导方面也做得非常出色。它不仅仅是教我们如何写一篇结构完整的文章,更注重培养我们“写什么”和“怎么写”的意识。它会引导我们如何从生活中挖掘素材,如何进行立意构思,以及如何运用恰当的语言来表达思想。书中的范文也很有代表性,既有思想的深度,又有语言的灵动性,给我带来了很多写作上的灵感。总的来说,《中华一题 高中语文必修2 北京版》就像一位经验丰富的教练,它知道你需要什么,并且能够用最有效的方式指导你达到目标。

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我是在一个偶然的机会下接触到《中华一题 高中语文必修2 北京版》的,当时我正为即将到来的高中语文学习感到一丝焦虑,尤其听说必修2的内容会涉及到一些比较深奥的文学理论和写作技巧,让我有些无从下手。这本书给我留下的第一印象是它的封面设计简洁而不失大气,内页的排版也十分舒服,字体大小适中,留白恰到好处,阅读起来不会感到疲惫。翻开第一页,我就被它严谨的学术态度和扎实的知识体系所吸引。书中的内容并非简单地罗列知识点,而是通过层层递进的方式,将复杂的语文知识拆解开来,以一种循序渐进的方式呈现给读者。我特别赞赏它在古诗文鉴赏部分的处理方式。不同于一些只提供答案和简单赏析的书籍,它会深入剖析每一首诗词的创作背景、作者的思想情感,以及诗歌中运用的各种艺术手法,并结合大量的考题实例,讲解如何分析诗歌的意象、语言和结构。这让我不再是对着诗歌“望文生义”,而是能够真正地理解作者想要表达的情感和思想。在现代文阅读方面,这本书也给了我很大的帮助。它提供了各种类型的阅读材料,并针对不同题型,如主旨概括、细节探究、情感分析等,给出了详细的解题思路和方法。我通过反复练习,逐渐掌握了阅读的关键信息,提高了答题的准确率和效率。更令我惊喜的是,这本书在写作指导方面也做得非常出色。它不仅仅是教我们写作文的框架,更是从审题立意、素材积累、谋篇布局、语言锤炼等各个方面,提供了全方位的指导。书中的范文也很有代表性,既有思想深度,又有语言的生动性,给我带来了很多写作上的灵感。总之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》是一本真正能够帮助学生提升语文素养的书籍,它以其深刻的理解、系统的方法和丰富的实践,让我对高中语文的学习充满了信心。

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《中华一题 高中语文必修2 北京版》这本书,在我高二那年,几乎是我形影不离的学习伴侣。当初选择它,是因为听说它的编排非常系统,能够帮助学生扎实地掌握高中语文必修2的知识点。拿到书后,我发现它确实名副其实。它的内容设计非常精巧,首先是对知识点的梳理,紧接着就是大量的练习题,并且每一道题的解析都详尽到每一个细节。我尤其喜欢它在古代诗歌鉴赏部分的讲解。书中不仅仅是提供诗歌的赏析,更重要的是,它提供了一套非常实用的鉴赏方法,比如如何分析意象的象征意义,如何理解诗人的情感变化,如何赏析诗歌的语言艺术等等。通过反复练习,我逐渐掌握了分析诗歌的要领,不再是对着诗歌“望文生义”,而是能够真正地理解作者想要表达的情感和思想。我记得我曾经在一道关于杜甫诗歌的鉴赏题上感到非常困惑,但通过对照这本书的解析,我才明白了诗歌中“国破山河在,城春草木深”所蕴含的深沉的家国情怀。在现代文阅读理解部分,这本书也给了我很大的帮助。它提供了各种类型的阅读材料,并且针对不同的题型,提供了详细的解题思路和技巧。我通过大量的练习,不仅提高了阅读速度,更重要的是学会了如何快速准确地抓住文章的主旨,理解作者的意图,以及分析文章的结构和论证过程。对于写作部分,这本书更是给了我很多启发。它不仅仅是教我们如何写一篇结构完整的文章,更是注重培养我们“写什么”和“怎么写”的意识。它会引导我们如何从生活中挖掘素材,如何进行立意构思,以及如何运用恰当的语言来表达思想。书中的范文也很有代表性,既有思想的深度,又有语言的生动性,给我带来了很多写作上的灵感。总而言之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》是一本非常值得推荐的语文学习辅导书,它以其科学的编排、深入的讲解和丰富的实践,帮助我全面提升了语文学习的信心和能力。

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《中华一题 高中语文必修2 北京版》,这本书对我而言,不仅仅是一本教辅材料,更像是一本“私教手册”,它精准地诊断出我学习上的弱点,并给出量身定制的解决方案。在接触这本书之前,我对于高中语文必修2的很多知识点,特别是那些比较抽象的概念,总是感到模糊不清,缺乏系统的理解。这本书的出现,彻底改变了我的学习状态。它的内容设计非常科学,首先是对必修2核心知识点的梳理,然后是大量的针对性练习,最后是详尽的解析。我尤其喜欢它在古代诗歌鉴赏部分的讲解。书中不仅仅是提供诗歌的赏析,更重要的是,它教会了我一套系统性的分析方法,比如如何识别诗歌中的典故,如何理解诗人的情感基调,如何分析诗歌的语言艺术等等。通过大量的例题和解析,我渐渐掌握了鉴赏的技巧,能够更深入地理解诗歌的内涵。我记得我曾经在一道关于边塞诗的鉴赏题上感到非常困惑,但通过对照这本书的解析,我才明白了诗歌中“秦时明月汉时关”所蕴含的悠远历史感。在现代文阅读理解部分,这本书也给了我很大的启发。它提供了各种类型的阅读材料,并且针对不同的题型,提供了详细的解题思路和技巧。我通过大量的练习,不仅提高了阅读速度,更重要的是学会了如何快速准确地抓住文章的主旨,理解作者的意图,以及分析文章的结构和论证过程。对于写作部分,这本书更是给了我很多启发。它不仅仅是教我们如何写一篇结构完整的文章,更是注重培养我们“写什么”和“怎么写”的意识。它会引导我们如何从生活中挖掘素材,如何进行立意构思,以及如何运用恰当的语言来表达思想。书中的范文也很有代表性,既有思想的深度,又有语言的生动性,给我带来了很多写作上的灵感。总而言之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》是一本非常优秀的语文学习辅导书,它以其科学的编排、深入的讲解和丰富的实践,帮助我全面提升了语文学习的信心和能力。

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作为一名高中生,我对《中华一题 高中语文必修2 北京版》这本书的感受,更像是一种久旱逢甘霖的喜悦。在接触这本书之前,我的高中语文学习,尤其是必修2的部分,总觉得有些吃力,缺乏系统性的指导。这本书的出现,恰恰填补了这一空白。它的结构设计非常合理,从基础知识的梳理,到能力训练的深化,再到专题突破的拓展,层层递进,让我能够在一个清晰的框架下进行学习。我尤其喜欢它在古代诗歌鉴赏部分的讲解。书中对每一首诗歌的背景、作者生平、创作意图都进行了详尽的解读,并且提供了一套非常实用的鉴赏方法论,从字词的含义、意象的象征意义,到情感的抒发、艺术手法的分析,都讲解得非常到位。更重要的是,它提供了大量的真题和模拟题,并且对每一道题都进行了详细的解析,让我能够反复琢磨,理解考题的思路,掌握解题的技巧。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我对古诗文的理解能力有了质的飞跃。在现代文阅读部分,这本书也同样表现出色。它精选了各种类型的文章,涵盖了议论文、记叙文、小说等,并针对不同的文章类型,提供了不同的阅读策略。我通过反复练习,不仅提高了阅读速度,更重要的是学会了如何快速捕捉文章的中心思想,理解作者的观点,以及分析文章的逻辑结构。尤其让我印象深刻的是,书中对议论文的论证方法进行了深入剖析,让我能够更好地理解和分析复杂的论证过程。对于写作部分,这本书更是给了我极大的信心。它从审题、立意、构思到遣词造句、谋篇布局,都给出了非常具体和实用的指导。书中的范文也很有代表性,能够让我学习到优秀的文章是如何构思和表达的。总而言之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》这本书,是我高中语文学习道路上不可或缺的伙伴,它以其严谨的逻辑、深刻的见解和丰富的实践,帮助我全面提升了语文能力。

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坦白说,在拿到《中华一题 高中语文必修2 北京版》之前,我对高中语文学习,特别是必修2的内容,一直抱有一种敬畏又有些畏难的情绪。因为听说这一部分的知识点会更加深入,对学生的理解能力要求也更高。这本书的出现,无疑像一股清泉,滋润了我对语文学习的困惑。它并不是一本枯燥的教科书,而更像是一位循循善诱的良师益友。书中的内容编排逻辑非常清晰,从基础知识的梳理,到能力训练的强化,再到专题拓展的深化,环环相扣,让我在学习过程中能够循序渐进,不会感到突兀。我尤其喜欢它在古代诗歌鉴赏部分的讲解。书中不仅对诗歌的背景、作者生平进行了深入的介绍,更重要的是,它提供了一套非常系统化的鉴赏方法,从意象的解读、情感的分析,到语言的运用、艺术手法的赏析,都讲解得细致入微。而且,它还提供了大量的例题和真题,并对每一道题的解题思路和得分点都进行了详尽的解析,这让我能够反复琢磨,不断提升自己的鉴赏能力。我记得我曾经在一道关于李白的诗歌鉴赏题上卡住了很久,但通过对照这本书的解析,我才茅塞顿开,理解了诗歌中“举杯邀明月”的深层含义。在现代文阅读理解方面,这本书也给予了我很大的帮助。它提供了丰富多样的阅读材料,涵盖了不同体裁、不同风格的文章,并针对每种文章类型,都提供了相应的解题技巧和方法。我通过大量的练习,不仅提高了阅读的速度,更重要的是学会了如何快速准确地抓住文章的主旨,理解作者的意图,以及分析文章的结构和论证过程。对于写作部分,这本书更是给了我很多启发。它从审题、立意、构思到遣词造句、段落衔接,都给出了非常实用和具有操作性的指导,并且提供了不同主题的优秀范文,让我能够从优秀的作品中学习到写作的技巧和思路。总之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》是一本非常值得推荐的语文学习辅导书,它以其科学的编排、深入的讲解和丰富的实践,帮助我全面提升了语文学习的信心和能力。

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初识《中华一题 高中语文必修2 北京版》是在高二分文理科的那个夏天,当时的我对即将到来的高中语文学习充满了迷茫,尤其是必修课程的深度和广度让我有些不知所措。在同学们的推荐下,我抱着试试看的心态翻开了这本书,没想到,它就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。这本书的编排逻辑非常清晰,从古代诗歌的鉴赏到现代文的阅读理解,再到写作的技巧,每一个部分都循序渐进,难度梯度合理。我尤其喜欢它在古代诗歌鉴赏部分的详尽解析,作者不仅对诗歌的背景、作者生平进行了深入的介绍,更重要的是,它提供了一套系统性的鉴赏方法,从意象的选择、情感的抒发,到艺术手法的运用,都进行了细致的讲解,并且提供了大量的例题供我们练习。每次做完练习,我都会对照书上的答案和解析,反复琢磨自己理解的偏差,逐渐掌握了分析诗歌的要领。书中对现代文阅读理解的训练也同样扎实,它不仅提供了丰富的阅读材料,还针对不同类型的文章,如议论文、记叙文、小说等,提出了相应的解题策略。我发现,通过大量的练习,我不仅提高了阅读速度,更重要的是学会了如何抓住文章的主旨,理解作者的意图,以及分析文章的结构和论证方式。对于写作部分,这本书更是给了我极大的启发。它从审题、立意、构思到语言表达,都给出了非常实用的指导,并且提供了不同题材、不同风格的优秀范文,让我能够从中学习借鉴。我记得我曾经在一篇作文中尝试运用书中学到的修辞手法,收到了意想不到的效果,老师也给予了高度评价。总而言之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》是一本非常优秀的语文学习辅导书,它不仅内容丰富,讲解透彻,而且实用性强,能够帮助高中生系统地提升语文能力。

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在高中语文的学习生涯中,《中华一题 高中语文必修2 北京版》这本书绝对是我最得力的助手之一。当初选择这本书,是被它扎实的学术性和系统的编排所吸引。拿到手后,我发现它确实是一本不可多得的宝藏。书中内容编排非常合理,从最基础的知识梳理,到核心能力的训练,再到专题的深入探讨,层层递进,让我能够在一个完整的体系下进行学习。我尤其喜欢它在古代诗歌鉴赏部分的讲解。书中不仅对诗歌的背景、作者生平进行了深入的介绍,更重要的是,它提供了一套非常系统化的鉴赏方法,从意象的解读、情感的分析,到语言的运用、艺术手法的赏析,都讲解得细致入微。而且,它还提供了大量的例题和真题,并对每一道题的解题思路和得分点都进行了详尽的解析,这让我能够反复琢磨,不断提升自己的鉴赏能力。我记得我曾经在一道关于宋词的鉴赏题上卡住了很久,但通过对照这本书的解析,我才茅塞顿开,理解了词牌、词律对词作情感表达的影响。在现代文阅读理解方面,这本书也给予了我很大的帮助。它提供了丰富多样的阅读材料,涵盖了不同体裁、不同风格的文章,并针对每种文章类型,都提供了相应的解题技巧和方法。我通过反复练习,不仅提高了阅读速度,更重要的是学会了如何抓住文章的关键信息,理解作者的意图,以及分析文章的结构和论证过程。对于写作部分,这本书更是给了我很多启发。它从审题、立意、构思到遣词造句、段落衔接,都给出了非常具体和具有操作性的指导,并且提供了不同主题的优秀范文,让我能够从优秀的作品中学习到写作的技巧和思路。总之,《中华一题 高中语文必修2 北京版》是一本非常值得推荐的语文学习辅导书,它以其科学的结构、深刻的见解和丰富的实践,帮助我全面提升了语文素养。

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