《孩童厭學治療師指南·孩童厭學父母自助手冊》主要內容簡介:最近的幾項發展推動瞭這場革命。第一,我們對心理病理和生理病理都有瞭更加深入的理解,使我們能發展齣新的、針對性更強的乾預策略。第二,研究方法學取得瞭長足的進步,降低瞭內部效度和外部效度受到的影響,使研究結果可更加直接地適用於臨床情境。第三,各國政府、醫療保健係統和決策者都認為醫療保健質量必須改善,這種改善應該是建立在循證基礎上的。
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感覺有很多多餘的話
评分題目是厭學 但是內容是關於“休學” 對普遍意義的厭學 指導作用不大
评分原文題為school refusal,即“拒絕上學”。非一般意義上的“不愛學習”。這本書是較早齣版的,估計使用厭學一詞是因為國內對拒絕上學關注研究嚴重不足,找不到、也沒有形成一個約定俗成的術語,如日本稱為“不登校問題”。
评分題目是厭學 但是內容是關於“休學” 對普遍意義的厭學 指導作用不大
评分原文題為school refusal,即“拒絕上學”。非一般意義上的“不愛學習”。這本書是較早齣版的,估計使用厭學一詞是因為國內對拒絕上學關注研究嚴重不足,找不到、也沒有形成一個約定俗成的術語,如日本稱為“不登校問題”。
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