新概念英语青少版同步听力训练(1A)(配光盘) (平装)

新概念英语青少版同步听力训练(1A)(配光盘) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外语教学与研究出版社
作者:各雅芬 董胜林
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:16.0
装帧:平装
isbn号码:9787560091112
丛书系列:
图书标签:
  • 新概念英语
  • 青少版
  • 1A
  • 同步听力
  • 训练
  • 配光盘
  • 英语学习
  • 教材
  • 听力
  • 平装
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具体描述

《新概念英语青少版同步听力训练(1A)》(配光盘)(平装)—— 开启英语听力新征程 一、 学习目标与本书定位 本书是为配合《新概念英语青少版》第一册(1A)的学习而精心设计的同步听力训练教材。其核心目标是帮助青少年的英语学习者,在掌握课本基础知识的同时,全面提升听力理解能力,为后续更深入的英语学习奠定坚实基础。本书并非对《新概念英语青少版》1A教材内容的简单重复或概述,而是聚焦于听力这一关键技能的专项训练,通过多维度、多形式的听力练习,让学习者在“听”中巩固词汇,在“听”中理解语法,在“听”中熟悉语境,最终实现“能听懂、敢开口”的流畅交流。 本书的定位是“青少版”教材的“同步听力训练”。这意味着它紧密围绕《新概念英语青少版》1A教材的教学进度和内容体系展开,每一单元的听力练习都与课本的词汇、语法和话题相呼应。学习者可以将其作为课后巩固、课前预习或课中补充练习的得力助手,有效弥补传统课堂教学中听力训练的不足。本书特别强调“训练”二字,旨在通过系统性的练习,帮助学习者养成良好的听力习惯,培养敏锐的听觉感知能力,提升对不同语速、口音和语境下英语的适应性。 二、 内容结构与练习设计 本书的整体结构设计充分考虑了青少年的认知特点和学习规律,力求在趣味性、系统性和实用性之间取得平衡。 1. 单元同步设计: 每一单元的听力训练都与《新概念英语青少版》1A教材的对应单元紧密结合。学习者在完成课本某个单元的学习后,可以立即进入本书的同步听力训练,将所学知识在真实的听力语境中得到检验和强化。这种同步学习模式能够有效防止知识遗忘,加深学习者对教材内容的理解和记忆。 2. 听力材料多样化: 为了避免单一枯燥的听力模式,本书精心设计了多种类型的听力材料,覆盖学习者在日常生活中可能接触到的各种情境。这些材料可能包括: 情景对话: 模拟学校、家庭、商店、公园等常见场景下的对话,让学习者在真实的生活情境中练习理解。 短文听力: 包含介绍性文字、故事片段、知识讲解等,锻炼学习者捕捉主旨、理解细节的能力。 指令与信息: 模拟接收指令、听取通知、理解广播信息等,培养学习者在实际生活中运用听力解决问题的能力。 故事与歌谣: 引入适合青少年的故事或英文歌谣,在轻松愉快的氛围中提高听力理解兴趣。 简短访谈: 模拟对人物的简单访谈,让学习者熟悉不同人之间的交流方式。 3. 练习题型丰富化: 针对不同的听力材料和学习目标,本书设计了多样化的练习题型,旨在全面考察学习者的听力理解能力,包括: 选择题: 考察对对话主旨、细节、人物关系等的理解。 填空题: 训练学习者听取关键词、关键信息并准确记录的能力。 判断题: 检验学习者对听力内容正确与否的判断。 匹配题: 训练学习者将听到的信息与图示、词语或句子进行关联。 简答题: 鼓励学习者用简单的英语回答听到的问题,锻炼听后输出的能力。 听写练习: 针对重要词汇和短语,进行精听和默写训练,巩固语音语调和拼写。 4. 循序渐进难度设计: 听力练习的难度随着单元的推进而逐渐提升,从最初的简单短对话、慢语速,到后期的稍长篇幅、更快的语速和更复杂的句型,确保学习者能够逐步适应,建立自信心,避免挫败感。 5. 配套光盘(CD): 本书最大的亮点之一是配备了高品质的音频光盘。光盘中的音频由专业的录音师和母语发音者录制,保证了发音的标准性和地道性。学习者可以通过光盘反复收听听力材料,随时随地进行练习,不受时间和地点的限制。光盘的音质清晰,节奏适中,非常适合青少年的听力习惯。 三、 学习价值与效益 1. 强化词汇与语法: 听力训练并非孤立进行,而是与《新概念英语青少版》1A教材的词汇和语法点紧密结合。通过在听力材料中反复接触和识别这些词汇和语法结构,学习者能够更深刻地理解其用法,将其内化为主动掌握的语言知识。例如,在听一段对话时,如果出现了课本中刚刚学到的一个新动词,学习者可以通过听力练习来体会这个动词在真实语境中的应用,加深记忆。 2. 培养语感与地道表达: 长期而系统的听力训练,能够帮助学习者逐步培养对英语语音、语调、节奏和语用习惯的敏感度,即语感。通过接触地道的英语发音和表达方式,学习者能够模仿学习,逐渐形成更自然的英语口语,避免“中式英语”的痕迹。 3. 提升听后理解与反应能力: 听力不仅仅是“听见”,更是“听懂”和“理解”。本书的练习设计着重于考察学习者对听力材料的理解程度,要求他们不仅能识别单词,还能理解句子含义、段落大意,甚至推断隐含信息。这有助于培养学习者快速反应和准确理解的能力。 4. 促进听说联动: 听力是口语表达的基础。当学习者能够清晰准确地听懂他人所说时,他们才有信心和能力用英语进行有效的交流。本书的听力训练为学习者提供了大量的语言输入,这些输入将潜移默化地转化为他们未来口语输出的素材和能力。 5. 增加学习兴趣与自信: 成功的听力练习能够带给学习者成就感,从而激发他们对英语学习的兴趣。当学习者发现自己能够听懂越来越多的英语内容时,他们的自信心也会随之增强,更有动力去探索英语的广阔世界。 6. 适应不同语境下的英语: 现实生活中,英语的语速、口音、语域都存在差异。本书的听力材料尽量模拟了这些多样性,让学习者能够提前接触并适应,从而在未来的学习和交流中更加游刃有余。 四、 使用建议 为了最大化本书的学习效果,建议学习者遵循以下方法: 1. 同步学习: 按照《新概念英语青少版》1A教材的进度,对应单元进行听力训练。先学习课本内容,再进行本书的听力练习。 2. 精听与泛听结合: 精听: 对于重点段落或有难度的练习,可以反复听,逐句理解,甚至进行听写。注意辨别生词、生句,并将其记录下来。 泛听: 对于整体理解,可以加快语速或略读,关注大意。 3. 利用光盘反复练习: 充分利用配套光盘,可以在任何有空的时间收听,每天坚持一定的听力练习时间。 4. 关注发音和语调: 在听的过程中,留意母语者的发音、语调和连读,尝试模仿,提高口语的准确性和流利度。 5. 记录与复习: 记录下听力练习中遇到的生词、短语和重点句型,定期复习。 6. 勇于尝试: 不要害怕听不懂,遇到困难时,可以先尝试理解部分内容,然后借助文本或老师的帮助来解决。 五、 目标读者 本书的目标读者是所有正在学习《新概念英语青少版》第一册(1A)的青少年英语学习者。无论是在校学生,还是通过课外辅导机构学习的学生,亦或是自主学习的青少年,都可以将本书作为提升英语听力能力的得力助手。对于希望打好英语基础,为未来更高级的学习铺平道路的学习者而言,本书尤为重要。 总结 《新概念英语青少版同步听力训练(1A)》(配光盘)(平装)是一本设计精良、内容丰富、极具实操性的听力训练教材。它紧密配合《新概念英语青少版》1A教材,通过多样的听力材料和题型,循序渐进地帮助青少年学习者全面提升听力理解能力,培养地道语感,为他们的英语学习之旅注入强大的动力,开启一段更加自信、流畅的英语沟通体验。

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