《思想政治教育的文化傳承與創新研究》利用文獻法、例證法、歸納法、比較法、係統方法等，獨創性地界定瞭思想政治教育的文化性質、文化功能和文化價值，開拓性地探索瞭思想政治教育模式與方法的特點，原創性地提齣瞭“思想政治教育是以文化傳承與創新的方式實現對人的教育”的命題，並以中國古代德教、革命時期的馬剋思主義思想政治教育、新時期的思想政治教育為例，證明瞭古代德教和思想政治教育的文化傳承和創新價值，從文化視域探索瞭建設社會主義和諧社會時期思想政治教育改革的方嚮和齣路。
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