小学生素质教育必备丛书·天赋之门阶梯阅读读本

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出版者:江苏少儿
作者:闫银夫
出品人:
页数:190
译者:
出版时间:2009-12
价格:10.80元
装帧:
isbn号码:9787534648649
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生
  • 素质教育
  • 阶梯阅读
  • 儿童文学
  • 天赋
  • 启蒙
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具体描述

《小学生素质教育必备丛书•天赋之门阶梯阅读读本:小学语文(2年级)》为小学生素质教育必备丛书系列。《小学生素质教育必备丛书•天赋之门阶梯阅读读本:小学语文(2年级)》由江苏少年儿童出版社出版。

《智慧启航:思维训练与情商培养精选集》 内容简介 在这个瞬息万变的时代,知识的海洋浩瀚无垠,如何引导孩子们驶向智慧的彼岸,培养他们独立思考的能力和健康积极的情感,是每一位教育者和家长最为关注的核心。 《智慧启航:思维训练与情商培养精选集》正是一部为此而生的杰出读物,它精心筛选了一系列富有启发性的故事、趣闻和案例,旨在为小学生构建一个全面的思维拓展与情商提升的综合平台。本丛书不仅仅是知识的传递,更是智慧的播种,情感的滋养,旨在帮助少年儿童在小学阶段奠定坚实的人生基石。 第一篇:思维的火花——点燃探索的欲望,启迪多元的认知 本篇致力于点燃孩子们内心对未知的好奇,激发他们主动思考和探索的热情。我们将通过一系列精心设计的篇章,引导小读者们走进逻辑推理的奇妙世界,理解抽象概念的具象化过程,并学会从不同角度审视问题。 逻辑的迷宫与推理的奥秘: 孩子们将跟随故事中的侦探,学习如何搜集线索,分析事实,排除干扰,最终拨开迷雾,找到真相。我们准备了各种引人入胜的谜题和推理游戏,例如“谁是小偷?”、“隐藏的秘密”等,通过趣味盎然的互动,让孩子们在玩乐中掌握基本的逻辑思维模式,理解因果关系,学会条理清晰地表达自己的想法。我们将引入一些经典的逻辑谜题,如“过河问题”、“真假小孩”等,通过生动形象的语言和图解,帮助孩子理解其中的逻辑链条。同时,我们会设置一些开放性的问题,鼓励孩子提出自己的假设,并尝试用证据去验证。 多角度看世界: 视角决定了我们理解事物的深度和广度。本部分将通过“同一片天空下的不同风景”、“换位思考的角色扮演”等主题,引导孩子跳出自己的固有限制,尝试站在他人的角度去看待问题。例如,通过讲述一个故事,让孩子分别从主角、配角甚至旁观者的视角去理解事件的发展,从而体会到情境的复杂性和个体感受的多样性。我们会运用一些寓言故事,比如“盲人摸象”的现代演绎,让孩子理解不同认知来源可能导致的不同结果。还会设计一些情景模拟,让孩子扮演不同的角色,体验不同的感受和立场。 创新与联想的力量: 创造力是推动社会进步的引擎。本篇将通过“奇思妙想的发明家”、“从平凡到不凡的创意旅程”等内容,鼓励孩子大胆想象,敢于打破常规,发现事物之间意想不到的联系。我们会介绍一些历史上的伟大发明是如何从一个不起眼的念头开始,如何通过不断的尝试和改进最终实现的。通过“如果我能飞”、“我想造一个机器人”等主题,激发孩子的想象力和创造力,鼓励他们进行自由联想,并将这些想法用文字、图画或模型表现出来。 解决问题的策略与方法: 面对困难,我们不能退缩,而应积极寻找解决之道。本部分将呈现各种生动的生活化场景,如“巧妙化解的争执”、“一步步攻克难关的挑战”,教导孩子们掌握分析问题、制定方案、执行计划并反思总结的系统性解决问题的能力。我们会引入一些简单易懂的“问题分解法”,比如将一个大问题拆分成几个小问题逐一击破。还会讲述一些关于坚持和毅力的故事,让孩子明白,即使遇到挫折,也要保持积极的心态,不断尝试。 第二篇:心灵的绿洲——滋养积极的情感,塑造健全的人格 情绪是人类最基本也最复杂的体验。本篇聚焦于孩子们的内心世界,旨在帮助他们认识、理解、接纳并积极管理自己的情绪,培养同理心,建立健康的人际关系,从而拥有更阳光、更坚韧的心灵。 认识与接纳情绪: 喜怒哀乐,都是我们情感的一部分。本部分将通过“情绪小画板”、“我的心情日记”等形式,引导孩子认识并命名自己的各种情绪,了解情绪的产生原因,并学会坦然地接纳它们,而不是压抑或否定。我们将用生动活泼的语言,描述各种常见的情绪,如快乐、悲伤、生气、害怕、惊喜等,并通过图画和故事,让孩子理解这些情绪在特定情境下的表现。鼓励孩子通过绘画、文字或肢体语言来表达自己的情绪。 情绪管理的小窍门: 拥有管理情绪的能力,意味着拥有了内心的平静与力量。本篇将介绍一些简单易行的方法,如“深呼吸的魔法”、“转移注意力的游戏”,帮助孩子在感到沮丧、愤怒或焦虑时,能够有效地调节自己的情绪,恢复平静。我们会提供一些实用的情绪调节技巧,例如深呼吸、数数、听音乐、做运动、与信任的人倾诉等。通过角色扮演,让孩子练习在特定情境下运用这些技巧。 同理心:感受他人的心: 站在他人的立场去感受,是建立良好人际关系的关键。本部分将通过“换位思考的魔镜”、“感受他人的眼泪和笑容”,引导孩子学会理解他人的感受,体会他人的痛苦与快乐,从而培养同理心。我们会讲述一些关于互助友爱、理解包容的故事,让孩子体会到同理心带来的温暖和力量。通过提问的方式,引导孩子思考“如果我是他/她,我会怎么想?怎么做?”。 积极的人际交往: 友谊是童年最宝贵的财富。本篇将聚焦于如何在学校和家庭中建立和维护健康的人际关系,包括学会分享、合作、尊重他人,以及如何处理与朋友之间的冲突。我们将通过“合作的力量”、“分享的快乐”、“沟通的桥梁”等主题,传授孩子有效的沟通技巧和解决冲突的策略。会设计一些小组合作的游戏,让孩子在实践中体会合作的益处。 自信与自我肯定: 每一个孩子都是独一无二的宝藏。本部分将通过“发现我的闪光点”、“我真的很棒”等鼓励性的内容,帮助孩子认识到自己的优点和价值,建立健康的自我认同,从而拥有自信。我们会强调每个孩子都有自己的天赋和潜力,鼓励他们发现自己的长处,并为此感到自豪。通过“我做到了!”的故事,让孩子感受成功的喜悦,并从中汲取自信。 第三篇:生活的智慧——学以致用,成为有责任感的小公民 知识和情感的培养最终需要落脚于实践,服务于生活。本篇将引导孩子们将所学所感应用于日常生活,培养他们的责任感、独立性,以及对社会和他人的关怀,让他们成为一个有能力、有担当、有爱心的小公民。 责任感与担当: 责任是成长的阶梯。本部分将通过“我的小任务”、“信守承诺的力量”,引导孩子理解什么是责任,并学会为自己的行为负责,无论是对待学习、家务还是对朋友的承诺。我们会从小事做起,让孩子认识到履行承诺的重要性,例如按时完成作业,帮助家人做家务,照顾好自己的物品等。 独立思考与自主学习: 引导孩子成为终身学习者。本篇将通过“自己动手,丰衣足食”、“探寻知识的宝藏”等内容,鼓励孩子独立完成力所能及的事情,培养自主学习的习惯,掌握搜集、筛选和运用信息的能力。我们将提供一些引导性的学习方法,如如何利用图书馆、网络等资源查找资料,如何制作学习计划等。 规则意识与社会公德: 规则是社会有序运转的基石。本部分将通过“遵守交通规则的小卫士”、“爱护环境的小天使”,培养孩子对规则的尊重,理解公共秩序的重要性,并从小树立保护环境、爱护公物的意识。我们会讲述一些关于遵守规则带来的益处的例子,以及违反规则可能造成的后果。 感恩与分享: 心怀感恩,传递温暖。本篇将通过“感谢我身边的人”、“分享我的快乐”等主题,引导孩子学会感恩父母、老师、朋友,并懂得分享自己的所得,无论是物质还是快乐,从而体验到给予的幸福。我们会鼓励孩子用语言、卡片或行动来表达自己的感激之情。 积极面对挫折: 挫折是成长的催化剂。本部分将通过“摔倒了,再爬起来”、“从失败中学习”等故事,帮助孩子建立面对困难和挫折的勇气,理解失败并不可怕,关键在于从中汲取经验,继续前进。我们会通过一些真实或改编的案例,让孩子看到,许多成功的人都经历过重重困难,并最终克服了它们。 《智慧启航:思维训练与情商培养精选集》是一套陪伴孩子成长的良师益友,它以贴近儿童生活的语言,丰富多彩的内容,以及循序渐进的引导,帮助他们在知识的海洋中扬帆远航,在情感的沃土里茁壮成长,为他们的人生旅途点亮智慧之光,铺就坚实前行的道路。我们相信,通过这套丛书的熏陶,孩子们将能够更好地理解世界,更好地认识自我,最终成为一个具备独立思考能力、健康积极情感、以及高度责任感和同理心的优秀少年。

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