幼儿园快乐美术课堂 小班上

幼儿园快乐美术课堂 小班上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:吉林摄影
作者:孙洪军
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:1970-1
价格:7.80元
装帧:
isbn号码:9787807576792
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿园美术
  • 小班
  • 美术启蒙
  • 绘画
  • 手工
  • 创意
  • 亲子
  • 教育
  • 幼儿教育
  • 快乐美术
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具体描述

《幼儿园快乐美术课堂:小班(上)》有孩子们最喜欢的立体手工、折纸、剪纸、撕纸、拼图、涂色、连线游戏、指引画、迷宫、找不同,十大类美术游戏。既可以做幼儿园美术课、课外美术班及少年宫的教材使用,同时又是家长和孩子亲子互动的娱乐书。

制作材料已模切、压痕,易折易粘,方便操作,孩子可独立完成。

《玩转色彩,创意启航:小小画家的涂鸦乐园》 这是一本专为3-4岁幼儿精心设计的创意美术启蒙读物。 亲爱的爸爸妈妈,您是否发现,您的孩子总喜欢用稚嫩的小手,在纸上、墙壁上,甚至是餐桌上留下他们独特的“艺术痕迹”?您是否惊叹于他们那如同彩虹般斑斓的想象力,以及对这个世界充满好奇的探索欲?《玩转色彩,创意启航:小小画家的涂鸦乐园》正是为回应这份期待而诞生的。我们深知,幼儿的早期艺术启蒙,不仅仅是学习绘画技巧,更是点燃他们内心深处的创造火花,培养他们观察世界、表达自我的能力,让他们在自由探索中,发现属于自己的快乐。 为什么选择《玩转色彩,创意启航》? 在孩子成长的黄金时期,艺术教育扮演着至关重要的角色。它能够: 激发想象力和创造力: 孩子是天生的艺术家,他们的思维没有被定式束缚,充满了无限的可能性。本书通过丰富多彩的活动,鼓励孩子大胆想象,自由联想,将内心的奇思妙想通过色彩和线条呈现出来。 促进感官发展: 绘画的过程,本身就是一次全方位的感官体验。触碰不同的绘画材料(蜡笔、水彩、手指画颜料等),感受它们独特的质地;观察不同颜色的碰撞与融合,培养对色彩的敏感度;倾听老师的引导,理解作品的构思,这些都极大地促进了孩子感官的发展。 提升手眼协调能力和精细动作: 握笔、涂抹、勾勒,每一个简单的动作,都要求孩子运用手部精细的肌肉,并与眼睛的观察紧密配合。长期的绘画练习,能够有效提升孩子的动手能力,为日后的书写、操作等活动打下坚实基础。 培养专注力和耐心: 每一个色彩斑斓的世界,都需要孩子静下心来,专注地去完成。从构思到落笔,再到最后的修饰,都是一次耐心的修炼。在不知不觉中,孩子能够学会集中注意力,体验完成一件作品的成就感。 增强自信心和自我表达能力: 当孩子用自己的双手创造出一个独一无二的作品时,他们的内心会涌起强烈的自信。绘画是孩子表达内心感受、分享对世界看法的绝佳方式,能够帮助他们更好地认识自己,与他人沟通。 建立对美的初步认知: 通过接触各种色彩、形状和图案,孩子能够开始感知美、欣赏美,并尝试在自己的作品中融入对美的理解。 《玩转色彩,创意启航》的独特魅力: 我们不仅仅是提供一张张空白的画纸,更是在为孩子们搭建一个充满乐趣的“创意工坊”。本书的设计理念,始终围绕着“玩”与“学”的完美结合,让学习过程变得轻松愉快,孩子们在玩耍中,自然而然地掌握知识,提升能力。 1. 主题鲜明,贴近生活: 本书精选了幼儿生活中常见的、感兴趣的主题,如: “我的好朋友”: 鼓励孩子画出自己最喜欢的玩伴,观察他们的样子,用色彩捕捉他们的神态。 “可爱的动物”: 从小猫小狗到森林里的动物,让孩子在想象和观察中,赋予动物们鲜活的生命。 “美味的水果”: 认识不同形状、不同颜色的水果,学习用颜色来区分它们的特征。 “神奇的天气”: 感受晴天、雨天、雪天带来的不同景象,用画笔记录下这些变化。 “我的家庭”: 描绘家人的样子,表达对家人的爱,增强家庭归属感。 “奇妙的交通工具”: 飞机、汽车、火车,让孩子在画中畅游世界。 “美丽的鲜花”: 认识不同种类的花朵,学习用色彩描绘它们盛开的美丽。 “梦幻的节日”: 感受节日的气氛,画出与节日相关的有趣场景。 这些主题不仅易于孩子理解和接纳,更能激发他们用绘画来表达自己对生活的感受和认知。 2. 循序渐进,由易到难: 每一课都经过精心设计,从最基础的色彩认知、线条练习,到简单的形状组合,再到具体的物象描绘,力求让孩子在轻松愉快的氛围中,逐步掌握绘画的基本方法。例如,我们会先从认识红、黄、蓝三原色开始,然后引导孩子尝试混合颜色,观察色彩的变化,再逐步引导他们用这些颜色来表现物体。 3. 活动多样,趣味横生: 我们摒弃了枯燥的临摹,而是设计了丰富多样的绘画活动,让孩子在探索和尝试中学习: “手指画的魔力”: 让孩子直接用小手指蘸取颜料,在纸上进行点、划、按压等动作,体验色彩在指尖跳跃的乐趣,同时培养触觉感知。 “海绵印画的惊喜”: 利用海绵的吸水性和易塑性,通过切割、按压等方式,创造出各种有趣的图案和纹理。 “刮画的奇趣体验”: 在涂满颜色的纸上,用刮画刀轻轻刮擦,展现出隐藏在色彩下的线条和图案,带来意想不到的惊喜。 “印章与盖印的乐趣”: 准备各种形状的印章(可以是自制的,也可以是市售的),让孩子在纸上自由盖印,组合出有趣的画面。 “剪纸与粘贴的创意”: 引导孩子用安全剪刀剪出简单的形状,然后粘贴在画面上,创造出富有层次感的作品。 “综合材料的运用”: 鼓励孩子将纸屑、落叶、毛线等各种有趣的材料融入绘画中,拓展表达的可能性。 “观察与写生(简化版)”: 引导孩子仔细观察身边的物体(如苹果、香蕉),然后尝试用简单的线条和颜色来表现它们的形状和色彩。 4. 引导式教学,而非强制: 本书的编写过程中,非常注重引导式教学。我们提供清晰的示范图和步骤提示,但更强调给孩子留出自由发挥的空间。我们鼓励家长或老师扮演引导者的角色,通过提问、启发、鼓励,帮助孩子打开思路,而不是给他们设定固定的答案。例如,在画“可爱的动物”时,我们可以问:“你觉得小兔子有什么颜色?它喜欢吃什么?它的耳朵长长的,我们可以怎么把它画出来呀?” 5. 安全的材料建议: 本书在活动设计时,会考虑到幼儿的特点,推荐使用安全、无毒、易于清洗的绘画材料,如水溶性蜡笔、手指画颜料、儿童专用安全剪刀等,确保孩子在创作过程中玩得开心,家长也安心。 6. 鼓励与赞美: 每一个孩子的作品,都是他们独一无二的表达。本书推崇积极的鼓励与赞美,帮助孩子建立自信心,让他们知道,无论作品多么稚嫩,都闪耀着他们纯真的光芒。 家长与老师的指导建议: 《玩转色彩,创意启航》不仅是给孩子的一本书,也是帮助家长和老师更好地理解幼儿艺术启蒙的指南。 营造轻松愉快的氛围: 艺术创作应该是快乐的,避免给孩子过大的压力,让他们在放松的状态下尽情发挥。 尊重孩子的创意: 即使孩子的作品与您预想的不同,也要尊重他们的想法和表达方式。您的赞美和鼓励,是对他们最大的支持。 参与其中,乐在其中: 家长和老师可以和孩子一起创作,分享乐趣,增进亲子关系或师生关系。 适度引导,避免包办: 在孩子遇到困难时,可以给予适度的引导和帮助,但不要代替他们完成,让他们有独立完成作品的机会。 多角度的鼓励: 除了对作品的美术评价,还可以从孩子的专注度、想象力、表达力等方面给予肯定。 展示作品,增加成就感: 将孩子的作品展示在家中或教室里,让他们感受到自己的劳动成果得到了认可。 将艺术融入生活: 鼓励孩子在日常生活中观察美,例如观察天空的颜色,花朵的形状,小动物的动作,并尝试用绘画来记录。 《玩转色彩,创意启航:小小画家的涂鸦乐园》 是一次充满惊喜的艺术之旅,它将陪伴您的孩子,用缤纷的色彩,描绘出最纯真的童年梦想。我们相信,当孩子们在探索色彩的海洋中遨游时,他们不仅收获了绘画的技能,更播下了热爱生活、勇于创造的种子,为他们未来的成长,奠定坚实而美好的基石。 现在就翻开这本书,让您的孩子踏上这段充满奇妙色彩的创意启航之旅吧!

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