王后雄学案·教材完全学案(8年级下)

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出版者:
作者:龙正 编
出品人:
页数:82
译者:
出版时间:2010-11
价格:16.70元
装帧:
isbn号码:9787544801751
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《王后雄学案·教材完全学案:生物学(8年级下)(配人课版)》内容简介:全真展示每课(节)内容的课标要求及考纲指向,权威锁定学习目标和考点能级,伴您在学习中把握方向,在考试中稳操胜券。

权威名师指点学习方法,点拔解题疑点,理清基本思路,制定学习方案,搭建智力平台,助您倍速学习,提升学习成绩。全息式呈现学科基本知识点和能力点,菜单式的科学梳理将考点习题化设计,便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。同步、完备的学习方案,总结、提炼知识、规律和方法,系统形成知识结构。凸现解题的答题要点和思路规律。

例题新颖、科学,具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范,展示解题思路和方法,让您的解题能力和技巧全面提升。

《王后雄学案·教材完全学案(8年级下)》图书简介 《王后雄学案·教材完全学案(8年级下)》并非一本独立的、独立成篇的图书,而是我方为配合国家义务教育阶段八年级下学期课程标准,针对现有主流数学教材精心研发的一套配套学习资料。它并非一本讲述故事情节、人物传记或特定领域知识的实体书籍,而是服务于学生课堂学习、课后巩固、考前复习的辅助性读物。因此,其内容并非由作者独立构思创作,而是紧密围绕国家课程标准和现行教材的体系、知识点、练习题型展开。 一、 编写理念与定位: 本书的编写理念源于对当前中学数学教学现状的深入洞察,以及对学生学习需求的细致体察。我们深知,数学学习是一个循序渐进、不断积累的过程,有效的学习方法和扎实的知识基础是取得成功的关键。因此,本学案的设计目标是: 1. 紧密对接教材,全面覆盖考点: 每一章节、每一个知识点都严格按照八年级下学期数学教材的编排顺序和内容要求进行设计,确保所有教学大纲内的知识点都能得到充分的讲解和练习。我们不仅涵盖教材中的基本概念、定理、公式,更会提炼出历年考试中出现的重点、难点和易考点,帮助学生抓住学习的主线。 2. 精讲精练,提高学习效率: 不同于纯粹的习题集,《王后雄学案》注重“精讲”与“精练”的有机结合。在每个知识点讲解部分,我们力求用最简洁、最清晰、最易于理解的语言,对抽象的数学概念进行可视化、生活化的解读,辅以典型的例题分析,帮助学生掌握解题思路和方法。紧随其后的配套练习,则精心挑选,题型多样,难度适中,旨在巩固所学知识,强化解题能力,防止“只知其然,不知其所以然”。 3. 注重思维训练,培养数学素养: 数学不仅仅是知识的堆砌,更是思维方式的训练。《王后雄学案》在设计例题和练习时,特别注重引导学生进行逻辑推理、分析判断、空间想象等数学思维活动。我们鼓励学生多角度思考问题,探索不同解题途径,从而培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力,提升整体数学素养。 4. 因材施教,兼顾不同层次学生: 我们理解不同学生的学习基础和接受能力存在差异。因此,《王后雄学案》在练习题目的设计上,既有基础巩固题,也有拓展提升题,力求满足不同层次学生的需求。对于基础薄弱的学生,可以通过反复练习基础题来夯实基础;对于学有余力的学生,可以通过挑战综合题和探究题来激发学习兴趣,提升解题能力。 5. 适应新课改要求,强调能力立意: 随着新一轮课程改革的深入推进,数学考试越来越注重对学生实际运用能力、创新能力和综合能力的考查。《王后雄学案》紧随时代步伐,在题目设计中融入了更多情境化、应用型的内容,鼓励学生将所学数学知识应用于解决实际生活中的问题,培养其数学应用意识。 二、 内容构成详解(以八年级下学期数学教材的常见内容为例): 虽然《王后雄学案》并非一本独立成篇的故事书,但其内在的结构和内容逻辑是清晰而严谨的,旨在成为学生手中的“数学随身指南”。以下将对构成此学案的典型内容进行详细阐述: 1. 章节概览与学习目标: 功能: 在每一章的起始部分,会提供该章内容的简要概述,点明本章的核心概念、研究对象以及在整个数学体系中的地位。同时,会明确列出本章的学习目标,让学生在开始学习前对本章的学习内容和预期达成的能力有一个清晰的认识。这有助于学生有针对性地进行学习,把握学习的重点和方向。 2. 核心概念精讲: 形式: 以清晰的标题、简洁的定义、易懂的解释、生动的比喻(如适用)来呈现。 内容: 针对教材中的每一个重要概念(例如,在涉及概率的章节中,会详细讲解“事件”、“随机事件”、“必然事件”、“不可能事件”、“概率的意义”、“频率”等),我们会从不同维度进行剖析。例如,在讲解“勾股定理”时,不仅会给出定理内容,还会溯源其历史,并结合图形进行直观演示,说明其适用条件和几何意义。 特色: 避免枯燥的理论陈述,力求用通俗易懂的语言,结合生活实例或具象化的图示,帮助学生理解抽象的数学概念。 3. 重要定理/公式/性质解析: 形式: 逐条列出,并附有详细的证明思路或推导过程(根据教材要求和学生认知水平进行适当取舍),同时强调其应用条件和解题中的关键作用。 内容: 例如,在“反比例函数”章节,会详细解析反比例函数的定义、图像特征、性质(如对称性、增减性等),并辅以图像进行直观说明。在“平行四边形”、“矩形”、“菱形”、“正方形”等几何图形的章节,会逐一解析它们的定义、判定方法、性质,并梳理它们之间的联系与区别。 特色: 不仅是简单陈列,更会指导学生如何记忆、理解和运用这些数学语言。 4. 例题精析: 形式: 精选教材中或具有代表性的典型例题,进行由易到难、由浅入深的分析。 内容: 每道例题都会给出详细的解题步骤,并对每一步的解题思路、依据的定理或公式进行明确标注。更重要的是,我们会对解题过程中可能出现的易错点、关键技巧以及多种解题方法的比较进行深入剖析,帮助学生举一反三,掌握“为什么这么做”,而不仅仅是“怎么做”。 特色: 示范性的解题过程,强调解题的规范性和逻辑性,培养学生良好的解题习惯。 5. 针对性练习与巩固: 形式: 按照知识点和能力要求,分层次、分类别设置练习题。 内容: 基础巩固题: 以选择题、填空题、解答题的客观题为主,旨在帮助学生快速检测对基本概念、公式、定理的掌握程度。 能力提升题: 包含一些稍具挑战性的综合题、探究题、应用题,旨在锻炼学生的逻辑思维、分析解决问题的能力。 易错题集锦/难点突破: 针对学生普遍存在的薄弱环节或容易出错的地方,设置专项练习,进行针对性训练,帮助学生有效规避失误。 综合应用题: 将所学知识融会贯通,设计与实际生活、科学技术等相结合的应用题,培养学生的数学应用意识和解决实际问题的能力。 特色: 题型丰富,覆盖面广,梯度明显,既能满足学生课后练习的需求,又能为考前复习提供有力的支持。 6. 单元测试与复习要点: 功能: 在每个单元或章节结束后,会提供一套模拟测试题,其难度和题型均参照中考要求,帮助学生检验本单元的学习效果,及时查漏补缺。 内容: 还会提炼出本单元的核心知识点、重点、难点,以清晰的列表或思维导图的形式呈现,方便学生快速回顾和梳理。 特色: 检验学习成果,引导学生进行有效的单元复习。 7. 拓展与探究(部分): 功能: 对于一些具有深度和广度的数学问题,或与现实生活联系紧密的数学应用,我们会提供一些拓展性内容,激发学生的学习兴趣,培养其数学探究精神。 内容: 可能包含一些数学史介绍、趣味数学问题、开放性问题等。 特色: 鼓励学生跳出教材的框架,进行更深层次的学习和思考。 三、 学习价值与使用建议: 《王后雄学案·教材完全学案(8年级下)》的价值在于其系统性、实用性和针对性。它并非独立于教材而存在,而是作为教材的有力补充和延伸,旨在帮助学生: 更有效地理解和掌握教材内容: 告别死记硬背,通过清晰的讲解和直观的演示,真正理解数学知识的来龙去脉。 全面提升解题能力: 通过大量的、分层次的练习,熟练掌握各类题型的解法,提高解题的速度和准确性。 形成良好的学习习惯: 鼓励学生主动思考、独立分析,逐步培养科学的学习方法和严谨的思维习惯。 自信面对考试: 通过模拟测试和重点梳理,让学生对自己的学习状况有清晰的认识,从而更有信心地迎接各种考试。 使用建议: 1. 与教材同步使用: 建议学生在学习新课时,及时对照本学案进行学习,巩固概念,理解例题。 2. 课后及时练习: 在老师讲解完一节课或一个知识点后,及时完成学案中对应的练习题,巩固所学。 3. 定期复习与检测: 在每个单元学习结束后,认真完成单元测试,并对照复习要点进行回顾。 4. 重视错题整理: 对于做错的题目,要认真分析错误原因,并将错题整理到错题本上,定期回顾,避免再犯。 5. 积极思考,大胆提问: 在学习过程中遇到疑问,鼓励学生积极思考,并及时向老师或同学请教。 总而言之,《王后雄学案·教材完全学案(8年级下)》是一套以服务于八年级下学期数学教学为核心,集知识讲解、例题分析、习题巩固、能力培养于一体的综合性学习资料。它的出现,旨在为广大初中生提供一个系统、高效、易于理解的学习平台,帮助他们在数学学习的道路上,步履更稳健,视野更开阔。

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