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出版者:Open University Press

作者:Judith Bell

出品人:

页数:276

译者:

出版时间:2002-09

价格:USD 51.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780335206605

丛书系列:

图书标签:

研究方法
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具体描述

How do I begin to plan my research? How can I be sure that I am collecting useful data and analysing it appropriately? Do I need a sophisticated understanding of statistics in order to carry out high quality research? If these are questions which concern you, then you will find great support in this reassuring and down to earth book. It tells the story of five postgraduate researchers on their journey to successful completion of Master of Education or PhD degrees. Four of the five were new to research, had demanding full time jobs and so were researching part time - and at a distance. All four undertook quantitative studies and even though two of them claimed to be 'afraid of stats' at the beginning, they all succeeded in producing quality theses. The fifth researcher had previous relevant research experience and had an award which enabled her to carry out a full time qualitative investigation at doctoral level. All five faced sharp learning curves at various times but they learnt from their experiences, as we all do. They discuss very openly some of the mistakes they made, the lessons they learnt and, with hindsight, how they might have done things differently. A comprehensive glossary, key quotations in boxes and detailed annotated further reading combined with a straightforward writing style make this an invaluable text for any researcher.

《探索未知：实践中的求真之路》本书并非一本直接教授研究方法论的教科书，也不是一本罗列各种研究案例的百科全书。相反，《探索未知：实践中的求真之路》是一次深入到研究过程背后，探究那些在学术殿堂之外，在实验室的无菌环境之外，在严谨的公式和理论之外，“如何学习”这一核心命题的旅程。它旨在触及那些驱动研究者前行的动力，那些在无数次实验失败、数据困境、理论瓶颈中依然支撑他们不断探索的思维模式、习惯和态度。这本书的开篇，并非从“什么是研究”这样抽象的概念讲起，而是从一个更为人性化的角度切入：好奇心。我们每个人都曾是那个对世界充满疑问的孩子，那些“为什么”和“怎么样”构成了我们最初的求知欲。本书认为，无论多么复杂的科学研究，其源头往往都可以追溯到这份最纯粹的好奇。它将带领读者回顾那些激发研究灵感，甚至是看似微不足道的观察，如何一步步被放大、被追问，最终成为系统性探究的起点。我们会看到，伟大的发现，有时并非源于宏大的计划，而是源于对日常现象的敏锐捕捉，以及一种“不放过”的钻研精神。接着，本书将目光投向“问题意识”的养成。研究的核心在于解决问题，但“问题”并非总是显而易见的。很多时候，问题隐藏在现有的知识体系的缝隙中，隐藏在不同领域交叉的模糊地带，甚至隐藏在那些被习以为常的现象之下。本书将通过一系列故事和反思，展示研究者如何培养识别、界定和精确表述问题的能力。这包括如何从文献中发现未被解答的空白，如何通过批判性思维质疑现有理论的局限性，以及如何将模糊的直觉转化为可操作的研究课题。它强调的是，一个好的研究问题，本身就是对研究成功的一半贡献，而这种能力的培养，并非一蹴而就，而是一个持续打磨的过程。本书的重点之一，在于“从失败中汲取智慧”。研究的道路上充斥着失败，实验的失败、设计的失误、数据的偏差、理论的推翻，这些都是常态。但真正将研究者区分开来的，并非是他们是否遭遇失败，而是他们如何面对和学习失败。《探索未知》将深入剖析那些标志性的研究突破背后，隐藏着多少次不为人知的失败。它会展示研究者如何从失败中提炼经验教训，如何调整实验设计，如何修正研究方向，甚至如何利用失败本身来发现新的可能性。这里没有华丽的成功学套路，而是真诚地揭示那些在挫折中坚持、在困境中反思的宝贵品质。此外，本书还会探讨“跨学科的视野与整合能力”。在当今快速发展的知识领域，许多重大的问题往往是复杂的、多维度的，单一学科的力量难以完全驾驭。本书将通过案例，展示研究者如何打破学科壁垒，借鉴不同领域的理论、方法和工具，将看似无关的概念联系起来，从而产生创新的见解。这不仅仅是简单地“阅读”其他领域的文献，更是一种思维模式的迁移和融合，一种将不同知识碎片整合成一个更有力整体的能力。这种能力，往往是在持续的好奇和对事物本质的深刻理解中逐渐培养起来的。《探索未知》还将关注“理论与实践的辩证关系”。研究并非空中楼阁，它需要理论的指导，但也必须根植于实践。本书将探讨研究者如何在理论的框架下设计实践，又如何通过实践来检验、修正甚至创造理论。它会展示那些伟大的理论是如何从反复的实践观察中提炼出来的，以及那些看似抽象的理论，又是如何指导实践，指引研究方向的。这本书强调的是一种动态的平衡，一种在理论指导下的灵活变通，以及在实践反馈中的不断优化。除了上述核心内容，本书还会触及研究者在实践中常常面临的“沟通与协作的艺术”。无论是个体研究还是团队协作，有效的沟通都是不可或缺的。本书将探讨研究者如何清晰地阐述自己的想法，如何有效地向他人解释复杂的概念，如何与同行进行建设性的讨论，以及如何在团队中发挥各自的优势，共同推进研究。它会揭示，研究的进步，往往离不开知识的分享和思想的碰撞。最后，本书将以“对未知的敬畏与持续探索的精神”作为结语。研究的本质就是对未知的探索，而未知本身就蕴含着无限的可能性和挑战。本书将鼓励读者保持一颗谦逊的心，对知识保持敬畏，对未知充满探索的欲望。它强调的是，研究的旅程是一个永无止境的过程，每一次的发现都可能开启新的疑问，每一次的解答都可能指向更深层的奥秘。这种持续学习、持续探索的精神，是所有研究者身上最宝贵的特质，也是推动人类文明不断进步的内在动力。总而言之，《探索未知：实践中的求真之路》并非一本教授“如何做研究”的技能手册，而是一次关于“如何成为一名研究者”的深度对话。它没有提供标准化的答案，而是邀请读者一起去思考，去感悟，去体会那些隐藏在研究活动背后，驱动着无数人不断求索的智慧、韧性和热情。它希望通过真实的洞察和深刻的启迪，帮助每一位渴望探索未知、追寻真理的读者，找到属于自己的求真之路。