H高三地理二轮总复习/创新设计·二轮专题复习对点突破练

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isbn号码:9787544908689
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  • 高中地理
  • 地理复习
  • 二轮复习
  • 专题复习
  • 对点突破
  • 创新设计
  • 高考地理
  • 地理练习
  • 复习资料
  • 应试指南
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具体描述

《地理知识点梳理与能力提升:高三复习专题精炼》 内容简介: 本书旨在为高三年级地理学科的同学们提供一套系统、高效的二轮复习方案。针对高考地理复习中普遍存在的知识点零散、能力培养不足、解题思路不清等问题,本书以“精讲精练、点对点突破”为核心理念,力求帮助考生在短时间内巩固基础、提升能力、掌握技巧,最终实现成绩的飞跃。 全书结构与内容特色: 本书共分为十大专题,涵盖了高考地理考查的绝大部分核心知识模块。每个专题都按照“知识梳理——核心概念辨析——典型例题分析——针对性练习——能力拓展”的逻辑链条进行设计,确保知识的系统性与实用性。 一、 知识梳理:紧扣考纲,聚焦主干 知识框架图: 每个专题开头均配有精炼的知识框架图,帮助考生快速把握该专题的知识体系和重点难点。框架图简洁明了,突出核心概念和层级关系,便于记忆和理解。 核心概念精讲: 对于每个专题的关键概念,本书进行了深入浅出的讲解。不仅定义清晰,更注重概念的内涵与外延,以及它们之间的内在联系。例如,在“自然地理环境的整体性与地域分异性”专题中,不仅解释了地带性分异规律,还强调了非地带性因素的影响,以及不同地理要素之间的相互作用,如地形对气候的影响,气候对植被的影响等,力求让考生理解地理现象背后的成因机制。 重点、难点提示: 针对高考考纲中明确要求掌握的重点知识和同学们普遍感到困惑的难点,本书设置了醒目的提示,并提供了相应的解题思路和方法,帮助考生高效攻克薄弱环节。 二、 核心概念辨析:拨云见日,洞悉本质 易混淆概念辨析: 针对高考中经常出现,且容易混淆的概念,本书进行了专门的辨析。例如,在讲述气候类型的判别时,会详细比较不同气候类型在气温、降水、气压带风带等方面的异同点,以及判别时的关键指标,避免考生出现张冠李戴的错误。 图文结合,深入理解: 许多地理概念的理解离不开形象的图示。本书大量运用专业的地理图表、示意图、卫星影像图等,将抽象的概念具象化,帮助考生加深理解和记忆。例如,在讲解洋流时,会配以不同大洋的洋流分布图,并详细分析其形成原因及对地理环境的影响。 三、 典型例题分析:剖析解法,掌握技巧 精选高考真题及变式题: 本书精选了近年来高考地理的经典题型,并针对性地设计了变式练习。每一道例题都经过精心筛选,能够代表该专题的核心考查方式和高频考点。 步骤化解题思路: 对于每一道例题,本书都提供了详细的解题步骤和思路剖析。从审题、提取信息、调用知识、分析图表到得出结论,层层递进,清晰明了。特别强调了在解题过程中需要注意的关键点和易错点,让考生不仅知其然,更知其所以然。 解题技巧点拨: 除了理论知识的运用,本书还总结了大量的解题技巧和方法,如“读图析图法”、“排除法”、“归纳法”等。这些技巧能够帮助考生在考试中更加高效、准确地解决问题。 四、 针对性练习:巩固提升,实战演练 分层梯度练习: 每个专题的练习题设计由易到难,由基础到综合,满足不同层次考生的复习需求。基础题旨在巩固核心概念,提高辨识度;综合题则要求考生运用所学知识分析复杂地理现象,提升思维能力。 题型多样,覆盖全面: 练习题涵盖选择题、填空题、简答题、论述题、图表分析题等高考常见题型,确保考生能够全面接触并熟练掌握各类题型的解题方法。 答案详解,透彻反馈: 所有练习题均配有详细的答案解析。解析不仅给出正确答案,更重要的是对错误选项进行分析,指出错误原因,帮助考生及时发现并纠正知识盲点和思维误区,实现知识的有效巩固。 五、 能力拓展:提升思维,面向高考 综合应用题: 在每个专题的最后,设置了一类能力拓展题,这类题目往往综合考查该专题内多个知识点,并可能与其他专题产生联系,培养考生的综合分析和解决问题的能力,更贴近高考对能力的要求。 开放性问题探讨: 部分专题还设置了一些开放性的问题,鼓励考生进行独立思考和探究,培养其地理思维的深度和广度。 本书适用对象: 本书最适合高三年级正在进行地理二轮复习的同学们。无论是在校学生还是在家备考的考生,只要认真研读本书,勤加练习,都能够显著提升地理学科的复习效率和考试成绩。 学习建议: 1. 循序渐进: 按照专题顺序进行复习,确保知识体系的连贯性。 2. 精讲精练: 在阅读知识梳理部分后,务必认真研读例题分析,理解解题思路,然后再进行针对性练习。 3. 错题归档: 将练习中做错的题目整理到错题本上,定期回顾,重点攻克。 4. 总结反思: 在完成每个专题的学习后,进行自我总结,思考该专题的知识重点和自己的薄弱环节。 相信通过本书的学习,同学们定能夯实地理基础,掌握解题技巧,自信迎接高考,取得优异成绩!

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