Toys That Move (Design & Make)

Toys That Move (Design & Make) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Franklin Watts Ltd
作者:Helen Greathead
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-10-13
价格:USD 21.49
装帧:Hardcover
isbn号码:9780749660703
丛书系列:
图书标签:
  • 设计
  • 玩具
  • 手工制作
  • 设计
  • 机械
  • 工程
  • STEM
  • 创意
  • 动手能力
  • 儿童
  • 青少年
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具体描述

《动起来的玩具:设计与制作》是一本旨在点燃创造力、激发动手实践的读物。它不仅仅是一本关于玩具的书,更是一扇通往机械原理、设计思维以及无限想象力的大门。本书将带领读者深入探索那些能够赋予生命、展现运动之美的玩具的奥秘,从简单的联动机制到精巧的动力传导,每一页都充满了设计的智慧和制作的乐趣。 核心理念:理解运动的语言 本书的核心在于“动起来”。我们关注的不仅仅是玩具的外形,更是它们如何通过巧妙的设计实现各种各样的运动。无论是简单的弹簧反弹,还是复杂的齿轮啮合,亦或是利用重力或惯性的巧妙运用,本书都将深入浅出地解析这些运动背后的科学原理。读者将学习到如何观察和理解自然界及生活中的运动现象,并将这些观察转化为玩具设计的灵感。 设计思维的培养:从概念到实体 《动起来的玩具:设计与制作》将引导读者进行完整的“设计-制作”全流程体验。我们将从一个简单的想法出发,逐步学习如何将抽象的概念转化为具体的图纸和模型。这包括: 创意激发: 提供各种触发灵感的角度和方法,帮助读者打破思维定势,构思出独一无二的玩具。 草图与构思: 学习如何用简单的草图记录和表达设计想法,并进行初步的方案筛选和优化。 结构与机制分析: 深入了解不同运动机制的工作原理,例如: 连杆机构: 如何通过杆件的连接和相对运动,实现复杂的平移、转动甚至仿生运动。 齿轮传动: 齿轮的尺寸、齿数如何影响速度、方向和扭矩的传递,以及如何组合形成多级传动。 凸轮机构: 凸轮的形状如何控制从动件的运动轨迹,实现各种非匀速、周期性运动。 弹簧与弹性体: 如何利用材料的弹性来储存和释放能量,实现跳跃、弹射等动态效果。 重力与惯性: 如何巧妙利用重力和惯性,设计出无需动力源就能持续运动的玩具,如摆锤、翻滚玩具等。 材料选择与特性: 了解不同材料(木材、塑料、金属、纸板等)的物理特性,以及它们如何影响玩具的耐用性、灵活性和整体表现。 模型制作与原型测试: 强调通过实际制作模型来验证设计构思,并在测试过程中不断发现问题、迭代改进。 制作的艺术:从简单工具到精细工艺 本书同样注重制作过程中的实用技巧和艺术性。我们将鼓励读者动手实践,通过实际操作来深化对设计的理解。 工具的认知与运用: 介绍常用的手工工具和简单机械工具,并指导读者如何安全有效地使用它们,例如:切割、钻孔、连接、打磨等基本技巧。 连接方式的多样性: 探讨不同的连接方式,如螺丝、螺母、胶合、插销、焊接(针对特定材料)等,以及如何选择最适合的连接方式来确保玩具的稳固和运动的流畅。 精益求精的细节处理: 强调细节对于玩具整体效果的重要性,例如,如何打磨光滑的表面,如何调整间隙以减少摩擦,如何为运动部件添加润滑等。 装饰与美学: 在实现功能性的基础上,引导读者思考玩具的美学设计,包括色彩搭配、造型设计、表面处理等,让制作出的玩具既有趣又有吸引力。 丰富的项目案例:实践是最好的老师 为了让读者能够将理论付诸实践,《动起来的玩具:设计与制作》将包含一系列精心设计的项目案例,这些案例将覆盖不同难度和趣味性。每个案例都将提供: 清晰的项目目标: 明确该项目旨在实现何种运动效果或功能。 详细的步骤分解: 将复杂的制作过程分解为易于理解的小步骤,配以清晰的图示和说明。 关键技术点的强调: 在每个步骤中,会特别指出需要注意的关键技术点或可能遇到的难点。 可扩展的思路: 在介绍完基础制作后,会鼓励读者进行二次创作,例如,如何改进结构,增加新的功能,或者改变外观设计。 这些项目案例可能包括但不限于: 机械小动物: 通过连杆或齿轮设计,让小动物能够行走、摇摆或跳跃。 弹射装置: 设计一个可以发射弹珠或纸飞机的有趣装置。 自动开合的盒子: 利用简单的触发机制,实现盒子的自动开关。 音乐盒或声光玩具: 结合简单的机械联动与基本电子元件(若适用),创造出富有听觉或视觉吸引力的玩具。 重力驱动的迷宫: 设计一个可以通过倾斜来引导小球通过迷宫的装置。 本书的目标读者 《动起来的玩具:设计与制作》适合所有对机械、设计和动手制作充满热情的人群。无论您是: 学生: 希望在玩乐中学习科学、技术、工程和数学(STEM)知识。 家长: 寻找与孩子共同参与、寓教于乐的亲子活动。 业余爱好者: 热衷于手工制作,追求创意和成就感。 教师或教育工作者: 寻求具有启发性和实践性的教学资源。 本书旨在培养读者的观察能力、解决问题的能力、创新思维以及耐心和毅力。通过亲手设计和制作属于自己的“动起来的玩具”,读者将获得无与伦比的乐趣和满足感,并深刻体会到科学与艺术融合的魅力。这是一次关于创造、关于运动、关于将想象变成现实的精彩旅程。

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