A Complete English Grammar for Chinese Students (英文版, 1933)

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出版者:The Commerical Press, Ltd.
作者:David Lattimore
出品人:
页数:500
译者:
出版时间:1987-9
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780175556939
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

A Complete English Grammar for Chinese Students 作者: [作者姓名,请自行填写] 出版年份: 1933年 语言: 英文 本书简介 《A Complete English Grammar for Chinese Students》是一本由[作者姓名]创作,于1933年首次出版的英文语法著作。本书的独特之处在于其目标读者群体——中国学生。在那个时代,随着东西方交流的日益频繁,英语学习在中国社会中扮演着越来越重要的角色。然而,英语的语法结构与中文有着显著的差异,这给中国学习者带来了不少挑战。本书正是为了弥合这种语言间的鸿沟而精心编撰。 本书的编写宗旨是提供一套系统、全面且易于理解的英语语法体系,特别关注中国学生在学习过程中可能遇到的普遍困难和误区。作者深谙语言教学之道,力求用清晰的语言和贴切的例证,将复杂的语法规则层层剖析,直至浅显明了。 内容梗概: 本书的体系架构围绕着英语语法的核心要素展开,力求覆盖语法学习的各个层面。其主要内容可以概括为以下几个部分: 第一部分:词类详解 (Parts of Speech) 名词 (Nouns): 深入浅出地介绍了名词的种类(普通名词、专有名词、集合名词、抽象名词等),数(单数、复数)的构成规则与特例,以及格(主格、宾格、所有格)的用法。特别会强调中文与英文在名词表示所有权上的区别,例如使用's和of的用法,以及名词复数形式的规则变化,对那些容易混淆的规则词尾变化给予充分的说明。 代词 (Pronouns): 详细阐述了人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、关系代词、反身代词和不定代词的用法。针对中国学生可能不熟悉的反身代词和不定代词,本书会提供详细的例句和场景分析,帮助理解其在句子中的具体功能。 形容词 (Adjectives): 讲解了形容词的种类(性质形容词、数量形容词、指示形容词、疑问形容词等),比较等级(原级、比较级、最高级)的构成与用法,以及形容词在句子中的位置(定语和表语)。书中会特别区分与中文中修饰语的表达方式,并列举大量使用形容词进行描绘的例句。 副词 (Adverbs): 涵盖了副词的种类(方式副词、时间副词、地点副词、程度副词、疑问副词等),副词与形容词的辨析,以及副词的比较等级。对于副词在句子中的灵活位置,本书会进行详细说明,并强调与中文语序的差异。 动词 (Verbs): 这是本书的重点和难点之一。动词被细致地分解为: 时态 (Tenses): 详细讲解了现在时、过去时、将来时及其进行时、完成时、完成进行时共十二种基本时态的构成和用法。作者会特别强调不同时态在表达时间概念上的细微差别,并提供对比鲜明的例句,帮助学生理解在何种语境下应选用何种时态。例如,现在完成时与一般过去时的区别,将结合大量实例进行讲解。 语态 (Voice): 详尽阐述了主动语态和被动语态的构成及互换。对于中文中不常使用被动语态的情况,本书会提供大量主动变被动、被动变主动的练习,并分析被动语态在英语表达中的必要性和常见场景。 情态动词 (Modal Verbs): 深入讲解了can, could, may, might, shall, should, will, would, must等情态动词的用法,以及它们在表达能力、可能性、义务、推测、请求等方面的细微差别。本书会特别注重与中文中表达类似含义的词语进行对比,突出英语情态动词的精确性和灵活性。 非谓语动词 (Non-finite Verbs): 包括不定式 (Infinitives)、动名词 (Gerunds) 和分词 (Participles) 的构成与用法。这部分内容对于中国学生来说常常是难点,本书会系统地梳理它们在句子中充当主语、宾语、定语、状语等成分的规则,并配以丰富的例句,力求使其易于掌握。 介词 (Prepositions): 详细列举了常用介词的意义和用法,特别关注其与名词、动词、形容词的搭配,以及在表示时间、地点、方向、方式等方面的具体应用。对于中文中介词使用习惯的差异,本书会进行细致的辨析。 连词 (Conjunctions): 讲解了并列连词和从属连词的用法,以及它们在连接词、短语、从句方面的作用,强调如何利用连词构建复杂句,使表达更加流畅和逻辑性强。 冠词 (Articles): 详细阐述了定冠词the、不定冠词a/an的用法规则,以及省略冠词的情况。对于冠词用法的细微之处,本书会通过大量实例和练习进行巩固。 感叹词 (Interjections): 简要介绍感叹词的功能和常见用法。 第二部分:句子结构 (Sentence Structure) 句子成分 (Parts of a Sentence): 详细讲解了主语 (Subject)、谓语 (Predicate)、宾语 (Object)、表语 (Complement)、定语 (Attribute) 和状语 (Adverbial) 的功能和在句子中的位置。 句子类型 (Types of Sentences): 区分了陈述句 (Declarative)、疑问句 (Interrogative)、祈使句 (Imperative) 和感叹句 (Exclamatory),并讲解了它们各自的构成特点和语气变化。 简单句、并列句和复合句 (Simple, Compound, and Complex Sentences): 详细讲解了如何构建不同类型的句子,以及如何使用从句(名词性从句、形容词性从句、副词性从句)来扩展句子的表达能力。本书会特别强调从句的引导词和语序,以及它们在句子中的重要作用。 第三部分:标点符号 (Punctuation) 标点符号的正确使用: 详细讲解了逗号、句号、问号、感叹号、分号、冒号、引号、括号、撇号等标点符号的用法规则,并结合具体例句说明它们在纠正歧义、区分语调、梳理结构等方面的重要性。 第四部分:特殊语法现象与练习 固定搭配和习惯用法 (Fixed Expressions and Idiomatic Usage): 针对中国学生可能不熟悉的英语表达习惯,本书会整理一些常见的固定搭配和短语,并解释其含义和用法。 大量的练习题 (Abundant Exercises): 为了帮助学生巩固所学知识,本书的每一章或每一个语法点之后,都配有形式多样的练习题,包括填空、选择、改错、句子翻译等。这些练习题的设置旨在从不同角度检验学生对语法规则的理解和应用能力。 易错点辨析 (Common Pitfalls): 作者会专门辟出篇幅,总结中国学生在英语学习中常见的语法错误,并提供详细的解释和纠正方法,帮助学生避免重蹈覆辙。 本书特色: 针对性强: 本书的编写充分考虑了中国学生的语言背景和认知习惯,从中国文化的角度出发,对英语语法进行阐释,使得学习过程更加顺畅。 体系完整: 涵盖了英语语法的核心内容,从基础词类到复杂的句子结构,无不详尽。 语言清晰: 作者使用简洁明了的英文,配以大量的例句,使得抽象的语法规则变得具体可感。 实践性高: 丰富的练习题设计,旨在帮助学生将理论知识转化为实际的语言运用能力。 《A Complete English Grammar for Chinese Students》是一本在1933年出版时,为中国英语学习者量身打造的经典语法教材。它不仅是学习英语语法的重要参考书,也折射出那个时代语言教学的特点和对跨文化交流的渴望。即使在今天,本书的严谨性和实用性,依然能为英语学习者提供宝贵的帮助。

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这才是设计师所爱的语法分析嘛。莫非是市面图解语法的鼻祖~

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这才是设计师所爱的语法分析嘛。莫非是市面图解语法的鼻祖~

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这才是设计师所爱的语法分析嘛。莫非是市面图解语法的鼻祖~

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Lattimore's grammar (1923, 1933, 1987). David was the father of Owen (China expert), Eleanor (author), and Richmond (classics translator).

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Lattimore's grammar (1923, 1933, 1987). David was the father of Owen (China expert), Eleanor (author), and Richmond (classics translator).

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