四维新概念阅读与训练-初中文言文阅读与训练 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:山东科学技术出版社

作者:

出品人:

页数:114

译者:

出版时间:2007-8-1

价格:0

装帧:平装

isbn号码:9787533147389

丛书系列:

图书标签:

初中语文
文言文
阅读理解
训练
教材
同步辅导
四维
新概念
古文
学习资料

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具体描述

为进一步增强同学们备战2008年语文中考的信心，使同学们不打无把握之仗，我们邀请了一批著名语文特级教师、中学高级教师和教学第一线的部分优秀语文教师编写了四维新概念阅读与训练丛书，奉献给同学们。

教育部中考改革项目组和中考改革评价组对初中语文中考的考试范围与内容、要考查的能力以及试题结构与形式都有比较明确的规定：

从考试的范围与内容来看，要求以《语文课程标准》规定的知识要点范围为依托，紧扣《语文实验教材》，全面注重语文的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整合；

从能力考查来看，要求注重阅读能力的考查，关注学生灵活运用课内学习的语文知识、掌握的语文学习方法，结合已有的人生经验，对相关文本进行阅读，还要注重课外知识的拓展，进而考查学生延伸与迁移的能力；

从语文教学实际来看，阅读教学占语文教学时数的五分之三左右，可见语文教学的大量时间用于阅读，而中考语文阅读的考查则占语文试卷总分值的百分之四十左右，由此可见，语文阅读既是教学的重点，更是考查的重点，理应引起考生的高度重视。

四维新概念阅读与训练丛书就是为了应对中考语文阅读能力的考查而编写的。在编写过程中，我们严格贯彻《语文课程标准》关于阅读能力考查的要求和精神，严格遵循语文教学中阅读文本的基本规律来实施，充分注重整体感知、内容理解、语言的揣摩、审美能力的考查以及主题思想的总结和写作方法的概括诸方面的内容，对即将参加中考的同学的学习具有极强的针对性与实战性。我们真诚希望《四维新概念阅读与训练一～初中文言文阅读与训练》一书，能给同学们迎接人生第一次挑战带来好运，更期盼使用《四维新概念阅读与训练——初中文言文阅读与训练》一书，对同学们考入理想的学校有所帮助。

《古韵新声：初中文言文经典鉴赏与精进》读懂古人的心，领悟千年智慧。本书并非单纯的文言文读本，而是致力于为您开启一扇通往中华经典文化宝库的大门。我们深知，初中文言文学习，不仅是字词句的辨析，更是情感的共鸣、精神的传承。因此，《古韵新声》以“鉴赏”为核心，以“精进”为目标，精心编排了一系列极具代表性、且贴合初中生认知水平的文言文篇目。精选篇目，溯源经典：我们甄选了小学至初中阶段最具代表性的古文精粹，涵盖了从先秦诸子到唐宋散文、诗歌等多个时期、多种文体的经典作品。这些篇目不仅是历年考纲的重点，更是承载着中华民族深厚文化底蕴的瑰宝。从《论语》中圣贤的教诲，到《孟子》里仁者的思辨；从《桃花源记》的世外桃源，到《陋室铭》的安贫乐道；从《泊船瓜洲》的乡愁，到《静夜思》的孤独，每一篇都力求选取流传最广、思想最深刻、艺术性最强的代表作。我们避免了过于晦涩、偏僻的内容，让您在品读经典的同时，能够切实感受到古文的魅力。深度鉴赏，拨开迷雾：相较于传统的字词注释，本书更侧重于对文章的“意境”和“内涵”的深度挖掘。每篇课文后，都配有精心设计的鉴赏模块。我们通过引导性的问题，启发您思考文章的主题思想、作者的情感寄托、写作的背景环境，以及其中蕴含的深刻道理。我们不会直接给出答案，而是鼓励您在文本中寻找线索，进行自主的理解和判断。同时，我们会选取部分篇目，分析其精妙的叙事手法、生动的刻画技巧、以及优美的语言表达，让您在潜移默化中提升对文言文的欣赏能力。例如，在鉴赏《背影》时，我们会引导您体会父亲深沉的爱，分析文章的细节描写如何传达这份情感，而非仅仅停留在对“朱门酒肉臭”的字面理解。精进训练，夯实基础：在充分鉴赏的基础上，本书提供了富有针对性的精进训练。这些训练旨在帮助您巩固所学，提升文言文的实际运用能力。重点词语辨析：针对初中文言文中易混淆、易出错的重点实词、虚词，我们进行了系统性的梳理和辨析，并配以例句，帮助您准确理解和运用。句式结构解析：关注古今汉语在句式上的差异，如判断句、被动句、倒装句等，通过典型例句进行讲解，让您掌握文言文的语法规律。篇章结构梳理：引导您理解文章的起承转合，把握段落之间的逻辑关系，从而更清晰地梳理文章脉络。迁移运用练习：设计了一系列包含选择题、填空题、翻译题等多种题型的练习，模拟真实考试场景，让您在练习中巩固知识，发现不足。这些练习紧扣篇章内容，强调理解与运用相结合，而非机械的记忆。拓展阅读启迪：在部分章节后，我们会精选与之主题相关、风格相近的拓展阅读篇目，或简要介绍相关文化背景、历史人物，帮助您拓展视野，加深对文言文学习的兴趣。语言风格，自然流畅：本书的语言风格力求朴实、自然，避免生硬的理论阐述和枯燥的公式套用。我们相信，学习文言文的过程，本身就应该充满趣味和启发。因此，在编写过程中，我们注重运用生动形象的语言，让您感受到古文的生命力。我们用最贴近初中生理解能力的方式，将深厚的文化内涵传递给您。适用对象：本书适合所有正在进行初中文言文学习的学生，无论是希望打牢基础、提升成绩，还是对中华传统文化有浓厚兴趣的读者，都能从中获益。教师也可将其作为教学的辅助读物，用于课堂讲解、课后练习等环节。学习目标：通过《古韵新声》，您将：准确理解常见文言实词、虚词的意义和用法。掌握基本的文言句式结构和翻译技巧。深入领悟经典篇章的思想内涵、情感意蕴和艺术特色。提升自主阅读、分析和鉴赏文言文的能力。激发对中华优秀传统文化的兴趣，培养民族自豪感。《古韵新声：初中文言文经典鉴赏与精进》——与您一同穿越古今，品味千年文脉，让古老的文字焕发新的生命力！

作者简介

目录信息

第一部分　诗歌
　《诗经》一首
　　木瓜（《诗经·卫风》）
　《汉乐府民歌》一首
　　十五从军征
　《古诗十九首》一首
　　行行重行行
　短歌行（曹操）
　将进酒（李白）
　登高（杜甫）
　买花（白居易）
　定风波（苏轼）
　声声慢（李清照）
　满江红（岳飞）
　青玉案元夕（辛弃疾）
　双调·夜行船秋思（马致远）
　一枝花咏喜雨（张养浩）
第二部分　文言文
　先秦两汉部分　
　　《左传》两篇
　　烛之武退秦师
　　子鱼论战
　《国语》两篇
　　厉王虐
　　叔向贺贫
　《战国策》两篇
　　荆轲刺秦王
　　冯谖市义
　《礼记》一篇
　　苛政猛于虎
　《晏子春秋》一篇
　　晏子使楚
　《老子》一篇
　　小国寡民
　《论语》六则
　《墨子》两篇
　　　染丝
　　楚王好细腰
　《孟子》四篇
　　富贵不能淫
　　五十步笑百步
　　仁者无敌
　　弈秋
　《列子》两篇
　　薛谭学讴
　　纪昌学射
　《庄子：》两篇
　　望洋兴叹
　　任公子钓大鱼
　《吕氏春秋》一篇
　　平公问于祁黄羊
　《韩非子》两章
　　荆王伐吴
　　秦伯嫁女
　《楚辞》一篇
　　渔父
……
魏晋南北朝、唐朝部分
宋朝、元朝部分
明朝、清朝部分
参考答案
· · · · · · (收起)