具体描述
《小学生写字:第2册》由重庆新华书店集团公司出版分公司约请国内既有较深书法造诣，又有丰富教学经验的教育工作者编写。其宗旨是：全面贯彻《义务教育法》、《全日制义务教育语文课程标准》、教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》，切实深入推进素质教育。其具体目标有四：第一，继承和弘扬中华民族优秀文化，培养学生对祖国语言文字的热爱和对中华传统文化的理解，提高学生的文化修养和审美情趣；第二，结合语文教学，巩固识字，培养学生规范、端正、整洁地书写汉字的习惯和正确使用祖国文字的能力；第三，在实践中培养学生书写的浓厚兴趣，养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能，并形成初步的书法欣赏能力；第四，为一部分学生进一步学习书法打下坚实的基础。
《笔尖上的童年》 简介： 稚嫩的手指，第一次握紧铅笔，如同小小的探险家，踏上了探索文字世界的奇妙旅程。本书并非枯燥的练字帖，而是将汉字学习融入生动有趣的童年故事，让每一个字母、每一个笔画都闪烁着灵动的光芒。 在《笔尖上的童年》中，我们邀请你走进一群小学生的世界。他们有的是认真仔细的“小小书画家”，一笔一画都力求完美；有的是充满好奇的“文字侦探”，热衷于探究汉字的起源和演变；有的则是天马行空的“故事大王”，他们的想象力让方块字变得活泼生动。 书中，你会看到小主人公们如何在老师的引导下，从认读拼音到掌握声调，从区分平翘舌音到辨别前后鼻音。他们的课堂不再是死气沉沉的填鸭式教学，而是充满了欢声笑语的互动游戏，是运用肢体语言表演汉字的乐趣，是绘制与汉字相关的图画，将抽象的符号转化为具象的理解。 我们关注的不仅仅是字形的美观，更是字义的理解和情感的表达。例如，当学习“家”字时，我们会讲述一个关于温馨家庭的故事，让孩子体会“家”的温暖；当学习“乐”字时，我们会描绘孩子们在操场上奔跑嬉戏的场景，让他们感受到快乐的真谛。书中的每一个汉字，都承载着一段寓意深远的故事，引导孩子们在感受文字魅力的同时，也汲取人生的智慧。 此外，《笔尖上的童年》还融入了中国传统文化元素。孩子们将通过学习与节日相关的汉字，了解传统习俗的由来；通过学习与动植物相关的汉字，感受大自然的勃勃生机；通过学习与历史典故相关的汉字，触摸中华文明的厚重。每一个汉字，都如同打开一扇窗，让孩子们得以窥见更广阔的文化世界。 本书的另一大特色是鼓励孩子进行个性化的表达。我们提供丰富的素材和启发，鼓励孩子们用自己的语言去描述汉字，去创造属于自己的汉字故事，甚至是用汉字来写诗、写日记。从最初的模仿到逐渐的独立创作，你会见证孩子们在文字世界里的成长与蜕变。 《笔尖上的童年》相信，写字不仅仅是一项技能，更是一种思维的锻炼，一种情感的抒发，一种与世界沟通的方式。我们希望通过这本书，让孩子们在轻松愉快的氛围中，爱上写字，爱上表达，为他们的人生打下坚实的文字基础，开启更加精彩的学习之旅。 这是一本关于成长、关于梦想、关于文字之美的书，适合每一个渴望在汉字海洋中自由翱翔的小读者。翻开《笔尖上的童年》，让孩子的笔尖，在童年的纸页上，描绘出属于他们自己的绚丽篇章。
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