Bâtons, Chiffres et Lettres pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:Gallimard

作者:Raymond Queneau

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1994-04-22

价格:$ 27.06

装帧:Mass Market Paperback

isbn号码:9782070328451

丛书系列:

图书标签:

• 下一单
• français
• Queneau,Raymond
• OuLiPo
• *******Folio-Essais*******
• 游戏
• 益智
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• 策略
• 家庭
• 儿童
• 教育
• 纸牌
• 数字
• 字母

《棍棒、数字与字母》讲述了一个关于成长、友谊以及在平凡生活中寻找非凡意义的动人故事。故事发生在一个宁静的小镇，那里的人们生活节奏缓慢，日出而作，日落而息。年轻的主人公，名叫艾伦，是一个充满好奇心和想象力的男孩。他对周围的世界充满探索欲，尤其对那些隐藏在日常事物中的规律和模式着迷。 艾伦的童年充满了简单的乐趣，也伴随着成长的烦恼。他的父亲是一位木匠，手艺精湛，能用一根根木头雕刻出各种各样的物品，从实用的家具到精美的玩具。父亲的木匠铺成了艾伦最初的“课堂”，在那里，他学会了观察木材的纹理，感受工具的重量，并理解了“棍棒”——那些最基础的几何形状和结构——如何支撑起一个世界。他开始用小木棍玩起计数游戏，用树枝在泥土里画出各种形状，这便是他对“数字”最早的启蒙。 然而，艾伦的生活并非总是阳光明媚。小镇的生活虽安逸，却也显得有些单调。他的母亲是一位热爱阅读的女性，家中藏书丰富。母亲是艾伦接触“字母”的引路人。她教艾伦认字，为他朗读那些充满奇幻色彩的童话故事和引人深思的寓言。艾伦渐渐发现，那些看似冰冷的字母组合起来，竟然能编织出千变万化的情感和波澜壮阔的场景，能带他去到从未去过的地方，遇见从未见过的人。 随着年龄的增长，艾伦开始对学校里的学习产生了一些困惑。他发现，学校教授的知识，虽然有用，但似乎总是缺乏一种能触动他内心的“温度”。数学课上的公式和定理，物理课上的定律和公式，文学课上的分析和鉴赏，都像是被一层层包裹起来的、等待被解开的谜题。他渴望找到一种更直观、更具象的方式来理解这些抽象的概念。 在这个过程中，艾伦遇到了一些对他影响深刻的人物。 首先是老铁匠，一位饱经风霜的老人，他拥有着对木头近乎神明的理解。他不仅教会艾伦如何打磨出一件完美的木器，更重要的是，他教会了艾伦如何“倾听”木头。老铁匠常常会说：“每根木头都有自己的故事，你得用心去感受。” 艾伦在他身上看到了“棍棒”所蕴含的智慧和力量，那些看似粗糙的木制品，在老铁匠的手中，却能焕发出生命的光彩，蕴含着精确的比例和结构，这让他对“数字”有了更深的理解，数字不仅仅是冰冷的符号，更是事物之间关系的精确表达。 接着，艾伦遇到了一位古怪的数学老师，一位总是不按常理出牌的女士。她不像其他老师那样照本宣科，而是喜欢用各种游戏和挑战来引导学生思考。她会用不同颜色的珠子来解释集合的概念，会用绳子来演示圆的周长，甚至会把教室变成一个巨大的棋盘，让学生在其中体验概率的计算。这位老师让艾伦明白，“数字”并非仅仅是枯燥的计算，它们是构成世界运转的骨架，是理解宇宙的语言。她让艾伦看到了“数字”的灵动与趣味。 最后，还有一位年轻的图书馆管理员，一位对文字有着狂热爱好的年轻人。他不仅负责整理书籍，更是一位故事的收集者和传播者。他会给艾伦推荐那些被遗忘的诗歌，那些生动活泼的童谣，那些讲述着普通人生活的短篇小说。他让艾伦明白，“字母”不仅仅是拼写单词的工具，它们是情感的载体，是思想的翅膀，是连接过去与未来的桥梁。他让艾伦体会到“字母”所能唤起的无限想象和深邃情感。 随着艾伦的成长，他开始尝试将这三者——棍棒、数字与字母——联系起来。他发现，老铁匠制作的家具，其设计中蕴含着精确的比例和结构，这是“数字”的体现；他用木棍搭建的小型结构，能够承受一定的重量，这体现了力学原理，也是“数字”的应用。而母亲讲述的那些故事，那些用优美的文字描绘的场景，常常会让他联想到那些构成世界的基本元素，那些简单的“棍棒”可以组成宏伟的建筑，而“数字”可以描述这些建筑的尺度。 他开始在自己的日记中，用简单的图画和文字来记录自己的观察和思考。他用木棍的形状来比喻某些抽象的数学概念，用数字来描述他看到的自然景象的规律，用字母来赋予这些观察和思考更丰富的意义。他发现，当他将这些看似不相关的元素结合在一起时，他能够更深刻地理解周围的世界，也能够更清晰地表达自己的内心。 《棍棒、数字与字母》不仅仅是一本讲述男孩成长的故事，它更是一个关于如何从最基础、最简单的元素中发现深刻的联系，以及如何在平凡的生活中创造出属于自己的非凡价值的寓言。故事探讨了教育的本质，友谊的力量，以及每个个体在探索世界过程中所扮演的角色。它暗示着，我们每个人都可以是自己世界的“建造者”，用最朴素的工具，最基本的原理，去构建属于自己的理解和意义。

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