高等教育可持续发展理论研究

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出版者:
作者:张有声
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2009-11
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787504145789
丛书系列:
图书标签:
  • 高等教育发展理论
  • 教育
  • 高等教育
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具体描述

《高等教育可持续发展理论研究》的基本框架是围绕建构以市场为主导机制的高等教育可持续发展的理论问题进行研究。在思维方法上突破了传统的思维范式,运用超系统思维范式以达到高等教育更高层次的发展与稳定的相容;在理论指导和分析工具上,借鉴了宏观经济学的理论和分析方法,实现高等教育与经济社会发展的供需平衡;在运行的机制上,创建一个以市场配置为基础的充满生机活力的自主办学模式,实现高等教育社会性、经济性和教育性的全面协调发展。

研究高等教育的发展模式与运行机制将对我国高等教育的改革与发展产生重大的影响。树立经营理念、讲究投入与产出已经为高等教育管理部门和高等学校所重视。完全由政府举办高等教育的办学体制受到严峻挑战,非财政性投入的民办高等教育异军突起,在计划经济体制下确立的公办高等学校独家发展的格局和高等学校完全靠国家拨款的体制越来越不适应市场经济发展的大环境。

高等学校教育教学改革是高等教育可持续发展研究的重要内容,本研究突破了过去局限于对条件(师资、设备等)进行研究的不足,强调形成结构合理,与市场经济发展相适应的学科体系、与培养人的创新精神和创新能力相一致的教学内容,这是新时期高等教育改革的重要课题,也是高等教育可持续发展接受社会评价的主要内容。

《智慧之光:点亮高等教育的未来之路》 本书并非一部关于高等教育可持续发展理论的专著,而是旨在勾勒出一幅更广阔、更具象的高等教育发展图景,深入剖析影响高等教育未来走向的关键要素,并探讨如何在不断变化的社会环境中,使其迸发出更加璀璨的智慧之光。我们将视野从抽象的理论框架,转向更为具体的实践探索和前瞻性思考,力求为教育工作者、政策制定者以及所有关心高等教育发展的人们提供一份富有启发的参考。 第一部分:时代浪潮下的高等教育变革 我们首先将目光投向宏观的时代背景。当前,全球正经历着前所未有的技术革命、社会结构变迁以及对人类命运共同体的深刻反思。人工智能、大数据、基因编辑等新兴技术以前所未有的速度渗透并重塑着社会生活的方方面面,高等教育作为知识的创造者、传播者和应用的引领者,无法置身事外。本书将深入分析这些颠覆性技术对学科设置、教学模式、人才培养以及学术研究带来的深刻挑战与机遇。 同时,全球化进程的深化、地缘政治的复杂性以及文化交流的日益频繁,也对高等教育的国际化视野和跨文化交流能力提出了更高要求。我们不仅要培养具有本土情怀的全球公民,更要思考如何在不同文明互鉴中,构建人类命运共同体的人才支撑。 此外,社会对高等教育的功能和价值的期待也日益多元化。从传统的知识传承和人才培养,到服务经济社会发展、推动科技创新、促进社会公平、培育公民责任感,高等教育被赋予了更多使命。本书将探讨如何在多元期望中找到平衡点,确保高等教育既能满足社会需求,又能保持其学术独立性和前瞻性。 第二部分:重塑学习与教学的未来图景 在时代浪潮的推动下,学习与教学的范式正在经历深刻的转型。本书将聚焦于构建面向未来的学习生态系统。我们将深入探讨个性化学习、混合式学习、项目式学习等新型教学模式的有效实践,以及如何利用技术手段实现“因材施教”,让每一位学生都能在最适合自己的路径上成长。 人工智能在教育领域的应用将是本书着重探讨的另一个核心内容。从智能辅导系统、个性化学习路径推荐,到自动化评估和反馈,人工智能有望极大地提升教学效率和学习效果。我们将理性分析其潜力,同时审慎思考其可能带来的伦理问题和挑战,例如数据隐私、算法偏见等,并探索相应的应对策略。 此外,终身学习已成为不可逆转的趋势。高等教育机构如何打破时空限制,为社会成员提供灵活、便捷、高质量的继续教育和职业培训,将是本书关注的重点。我们将研究微学位、在线证书课程、企业合作项目等多种形式,构建覆盖全生命周期的学习支持体系。 第三部分:创新驱动与学术活力的勃发 一所卓越的高等教育机构,必然是创新思想的源泉和学术活力的中心。本书将着力探讨如何激发和培育创新能力,推动学术研究的繁荣。 我们将关注不同学科领域的交叉融合,以及如何通过跨学科研究平台、合作项目等方式,打破学科壁垒,催生新的学术增长点。在科研评价体系方面,本书将提出反思,探讨如何从单一的论文发表数量导向,转向更加注重研究的质量、创新性、社会影响力以及对未来可持续发展的贡献。 同时,我们将深入分析如何营造鼓励冒险、容忍失败的学术文化,为青年学者提供更加宽松和支持性的研究环境,帮助他们成长为学术界的“青蓝之星”。产学研深度融合也是本书关注的重点,高等教育机构如何更有效地与产业界建立联系,将科研成果转化为实际的社会生产力,并从中获取反馈,形成良性循环,将是重要的探讨方向。 第四部分:高等教育的社会责任与全球视野 在全球化日益加深的今天,高等教育机构的社会责任感和全球视野变得尤为重要。本书将探讨高等教育在推动社会公平、促进可持续发展、解决全球性挑战中所扮演的角色。 我们关注高等教育如何通过公平的招生机制、助学贷款、奖学金等方式,为不同背景的学生提供平等的发展机会,缩小教育差距,促进社会流动。同时,高等教育机构在培养具有社会责任感的公民,提升公众科学素养,以及推动社区发展等方面,同样扮演着不可或缺的角色。 在全球视野下,本书将分析高等教育机构如何通过国际合作、学生交换、联合培养等方式,加强跨文化交流,增进国际理解,为解决气候变化、公共卫生危机、贫困等全球性问题贡献智慧和力量。我们也将探讨高等教育在构建人类命运共同体中所应承担的独特使命。 第五部分:领导力、治理与机构的未来 要实现高等教育的宏伟蓝图,离不开高效的领导力、科学的治理体系以及富有前瞻性的机构战略。本书将探讨如何塑造适应未来挑战的高等教育领导者,以及如何构建更加灵活、高效、透明的治理结构。 我们将分析现代高等教育机构的领导者所需要具备的特质,例如战略思维、变革能力、协同精神以及对创新和多元化的拥抱。在治理层面,本书将探讨如何平衡学术自主与行政效率,如何优化决策流程,如何建立有效的问责机制,以及如何吸引和留住优秀人才。 同时,我们将关注高等教育机构的组织文化建设,以及如何通过文化的力量,凝聚共识,激发活力,推动机构的持续发展。从校园规划、资源配置到风险管理,本书将为高等教育机构的未来发展提供一份全面的思考框架。 《智慧之光:点亮高等教育的未来之路》并非提供一套标准化的答案,而是期望通过对高等教育发展现状的深入剖析、对未来趋势的前瞻性预判,以及对关键要素的细致探讨,为高等教育的探索者们提供一面镜子,照见未来的可能,指引前行的方向。希望本书能够激发更多的思考和实践,共同谱写高等教育更加辉煌的篇章。

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