具体描述
本书系“中国学生阅读大全系列”丛书之一。这是中国高中生诗歌阅读指导大全，它是素质教育的最佳读本，课外阅读的最好教材。本书选文精美，所选作品均为名篇佳作，富有时代气息，适合学生阅读；指导精当，书前有阅读方法指导，系统介绍本类作品的文体+特点及其阅读方法。评点精彩，每篇作品既有评点，又有赏析，帮助读者领悟作品的思想内容和艺术特点。训练精要，每篇作品之后附有“效果测评”，着重训练知识的应用能力和阅读思维能力。广大学生将能从中受益匪浅
《中国高中生诗歌阅读指导大全》 本书简介 在这本诗歌阅读指导手册中，我们踏上了一段穿越中国诗歌浩瀚星空的旅程。本书旨在为广大高中生提供一套系统、深入且富有趣味性的诗歌阅读方法与赏析指南，帮助读者跨越年代的界限，领略不同时代、不同风格的中国诗歌魅力。 本书并非简单地罗列诗歌名篇，而是致力于引导读者掌握理解、鉴赏乃至感受诗歌的钥匙。我们认为，优秀的诗歌阅读不仅仅是认识字词、了解背景，更是一种心智的开启、情感的共鸣和审美的提升。因此，本书的编写，力求做到： 一、系统性的理论引导，构建诗歌理解的框架： 本书将从诗歌的基本要素入手，由浅入深地剖析诗歌的语言艺术。我们会详细讲解诗歌的意象、比兴、象征等修辞手法，阐释其在诗歌创作中的妙用，并提供大量经典诗句作为范例，让读者在理解理论的同时，也能直观地感受到诗歌的精妙之处。 我们还将深入探讨诗歌的结构与节奏，分析不同诗体的韵律特点，如古体诗、近体诗、词、曲的格律差异，以及现代诗的自由节奏。通过对这些形式要素的解读，帮助读者体会诗歌的音乐美和形式美，理解形式如何更好地服务于内容。 此外，本书还会引导读者关注诗歌的情感维度。诗歌是心灵的语言，它承载着作者丰富的情感。我们将教导读者如何捕捉诗歌中的喜怒哀乐、思念愁绪，并理解这些情感的来源与表现方式。同时，我们也鼓励读者在阅读过程中，将自己的情感体验融入其中，实现与诗人的对话。 二、分体式的赏析实践，领略诗歌的多元风貌： 本书将选取中国诗歌史上最具代表性的作品，按照时代划分，并结合不同诗歌流派的特点进行深入赏析。 先秦至汉魏诗歌： 这一时期是中国诗歌的滥觞与奠基。我们将带领读者品读《诗经》中质朴的民歌，感受其浓郁的生活气息和真挚的情感；深入理解楚辞的浪漫主义色彩，领略屈原式的家国情怀与瑰丽想象。汉魏时期，乐府诗的现实主义关怀，以及建安风骨的慷慨激昂，都将一一呈现。 唐诗的辉煌： 唐诗是中国诗歌的巅峰，其艺术成就举世瞩目。本书将选取唐诗中的精华，如李白的飘逸豪放、杜甫的沉郁顿挫、白居易的通俗易懂、李商隐的朦胧婉约，以及王维的山水田园，孟浩然的悠然自得等，从不同角度进行细致解读。我们将分析唐诗如何将壮丽的山河、深邃的情感、深刻的哲思融为一体，达到艺术的极致。 宋词的婉约与豪放： 宋词作为中国文学史上的另一颗璀璨明珠，以其独特的音乐性和抒情性征服了无数读者。本书将带领读者领略苏轼的豪迈奔放、李清照的细腻婉约、辛弃疾的爱国激昂，以及柳永的市井风情。我们将探讨词体如何表现时代变迁下的人生百态，以及词人在有限的格律中如何挥洒自如，创造出动人心魄的艺术境界。 元曲的清新与洒脱： 元曲以其生动活泼的语言、鲜明的人物形象和贴近市民生活的题材，展现了独特的艺术魅力。本书将介绍元杂剧的唱词，以及散曲的清丽洒脱，让读者感受元曲的市井气息和时代精神。 明清诗歌的传承与创新： 明清时期，诗歌创作在继承前代成就的基础上，也涌现出不少创新之作。我们将选取这一时期的代表性诗歌，展现其艺术特色和时代印记。 近现代诗歌的探索与变革： 随着时代的发展，中国诗歌也经历了深刻的变革。本书将关注新文化运动以来的现代诗创作，介绍闻一多、徐志摩、戴望舒、艾青、顾城、海子等诗人的作品，分析他们如何借鉴西方诗歌技法，探索中国现代诗歌的语言与形式，以及他们在不同历史时期所展现的思想深度与艺术追求。 三、实用的阅读方法与技巧，激发自主学习的潜能： 本书不仅仅是理论的讲解和作品的赏析，更是一本指导读者如何自主阅读和深入探究的工具书。 “读”的技巧： 我们将提供朗读、默读、精读等多种阅读方式的指导，强调“诗随声走”，鼓励读者通过朗读来体会诗歌的节奏与韵律。 “解”的维度： 如何理解诗歌的字词含义、典故出处、历史背景？本书将提供一套循序渐进的解读方法，帮助读者克服阅读障碍，深入理解诗歌的字面意义与深层含义。 “赏”的进阶： 如何从“理解”走向“欣赏”？本书将引导读者关注诗歌的艺术手法、情感表达、思想内涵，并鼓励读者形成自己独特的审美判断。 “思”的拓展： 诗歌阅读应是开放性的。本书将鼓励读者将诗歌与历史、文化、哲学、个人经历联系起来，激发思考，拓展视野。 “写”的启发： 优秀的阅读是写作的源泉。在深入理解诗歌的基础上，本书也将为有志于诗歌创作的读者提供启发与鼓励。 四、丰富的附录与拓展： 为了便于读者深入学习，本书还将包含丰富实用的附录，如常用诗歌术语解释、重要诗人年表、推荐阅读书目等。这些附录将为读者提供更广阔的阅读视野和更便捷的学习工具。 本书特色： 体系完整，循序渐进： 从基础概念到进阶赏析，覆盖了高中生诗歌学习的各个层面。 内容精炼，条理清晰： 语言通俗易懂，逻辑性强，便于高中生理解和掌握。 案例丰富，范文俱佳： 大量精选的诗歌范例，兼具经典性与代表性，为理解提供生动支撑。 方法实用，指导性强： 针对高中生实际阅读需求，提供切实可行的阅读方法和技巧。 启发性高，重在自主： 鼓励读者独立思考，培养主动学习和深度探究的能力。 《中国高中生诗歌阅读指导大全》是一本集理论指导、实践赏析、方法教学于一体的诗歌学习指南。我们希望通过本书，能够点燃高中生对中国诗歌的热情，培养他们鉴赏诗歌的能力，最终让他们在诗歌的世界里，找到属于自己的心灵栖息地，感受中华民族悠久而灿烂的文化之美。
作者简介
尹世霖，山东人，1957年在《辅导员》杂志发表儿童朗诵诗处女作《夜空飞游记》，迄今已出版《小朋友朗诵诗》、《校园朗诵诗》、《少年朗诵诗》、《童话朗诵诗》、《夏令营朗诵诗集》、《儿童少年朗诵诗精选》及《让诗长上翅膀》等十余种，并选编《当代儿童少年朗诵诗》(低幼卷
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