Popular Culture and Entertainment Media in Adult Education pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Jossey-Bass

作者:Tisdell, Elizabeth J. (EDT)/ Thompson, Patricia M. (EDT)

出品人:

页数:96

译者:

出版时间:2007-10-19

价格:USD 29.00

装帧:Paperback

isbn号码:9780470248706

丛书系列:

图书标签:

成人教育
流行文化
娱乐媒体
媒体素养
文化研究
教育传播
终身学习
大众传媒
文化与教育
休闲学习

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具体描述

Popular culture and entertainment media create an environment that has an enormous influence on all of us. We are constantly bombarded with messages that affect how we think, consciously and unconsciously, about ourselves, others, and the wider world. This environment has far more power to educate--or miseducate--than all adult education programs combined, simply because virtually everyone is immersed in it. Scholars and practitioners have paid relatively little attention to the role of popular culture in the field of adult education, even though many educators of adults use it in their work to teach critical media literacy, to discuss diversity and equity issues, and to explore many aspects of adult development and learning. In this volume, several practitioners illustrate and explain the ways in which they use popular culture in various adult education settings. This is the 113th volume of the Jossey-Bass quarterly report New Directions for Adult and Continuing Education.

探索成人教育中的流行文化与娱乐媒体：一场深刻的对话这是一本关于成人教育领域中，流行文化与娱乐媒体扮演着何种角色，以及这些元素如何被理解、运用和反思的书。它并非是对具体某类流行文化或娱乐媒体的介绍，也不是一本教授如何制作流行文化内容的实用指南。相反，它是一份邀请，邀请读者深入探究一个复杂且日新月异的领域。本书的核心在于，它审视了成人教育实践中，那些无处不在的流行文化符号、叙事、以及娱乐形式，是如何塑造着学习者的身份认同、价值观，以及他们对世界的认知。我们不仅仅关注课堂内的教学，更将目光投向了学习者在日常生活中的体验，以及这些体验如何与他们的成人学习过程产生交集。为什么流行文化和娱乐媒体在成人教育中值得关注？首先，成人学习者并非一块空白的画布。他们带着丰富的生活经验、既有的文化背景，以及对当下社会的深刻理解进入学习场景。而流行文化与娱乐媒体，无疑是构成这些背景和理解的重要组成部分。从影视剧、音乐、社交媒体到网络游戏，这些元素不仅是消遣，更是成人社会交流、信息获取、情感共鸣的重要渠道。因此，忽视它们，就等于忽视了成人学习者真实世界的巨大一部分。其次，成人教育的目的是促进个体的成长、赋能，并鼓励批判性思维。然而，流行文化与娱乐媒体本身也充满了各种信息、观点甚至偏见。它们可能强化刻板印象，可能传播错误信息，也可能成为操纵公众舆论的工具。如何在成人教育的框架下，引导学习者理性地分析、辨别和评价这些信息，是本书探讨的重要议题。我们旨在培养学习者成为能够独立思考、具有媒介素养的公民，而不是被动的信息接受者。本书将带你思考什么？本书将深入探讨以下几个核心维度：流行文化与娱乐媒体的定义与演变：我们将考察“流行文化”和“娱乐媒体”这两个概念在不同历史时期、不同社会文化语境下的变迁。这并非一个静态的定义，而是一个动态的、不断被重新协商的过程。了解其演变，有助于我们理解当前流行文化与娱乐媒体的复杂性。成人学习者与流行文化/娱乐媒体的互动模式：书中将分析成人学习者如何主动地接触、选择、消费和再创作流行文化与娱乐媒体的内容。他们是如何在这些内容中寻找意义、身份认同，以及满足情感需求的？这种互动是单向的接受，还是双向的建构？流行文化/娱乐媒体在成人教育中的潜在价值与挑战：我们将探讨如何审慎地将流行文化和娱乐媒体引入成人教育的场域。它们是否可以作为教学的工具，例如通过分析电影情节来理解社会议题，或者通过音乐来探讨文化差异？同时，我们也必须警惕其潜在的负面影响，例如过度商业化、肤浅化、以及可能带来的价值观冲突。媒介素养与批判性分析：在信息爆炸的时代，培养成人学习者的媒介素养至关重要。本书将侧重于如何引导成人学习者发展批判性分析能力，去审视流行文化与娱乐媒体背后的意图、权力结构、以及其对社会和个体的影响。这包括辨别虚假信息、理解叙事策略、以及认识媒介的意识形态功能。身份认同、价值观与流行文化：流行文化与娱乐媒体常常是塑造和反映个体与群体身份认同的载体。成人教育可以如何利用这一点，帮助学习者更深入地理解自身的身份，以及不同文化群体之间的关系？同时，它们也可能挑战或巩固既有的价值观，我们如何在成人教育中引导学习者进行有意义的对话和反思？技术变革与未来趋势：随着新技术（如人工智能、虚拟现实）的不断涌现，流行文化与娱乐媒体的形式和传播方式正在发生深刻的变化。本书也会适时地展望这些技术如何影响未来的成人教育，以及我们如何应对这些挑战与机遇。这本书适合谁？这本书不仅为成人教育领域的教育者、研究者、政策制定者提供了深入的理论框架和实践启示。同时，对于任何对成人学习、流行文化、媒介研究以及社会文化现象感兴趣的读者，本书都将提供一次深刻的思想之旅。它不是一本枯燥的学术专著，也不是一本轻松的消遣读物。它更像是一扇窗，让你透过成人教育的视角，重新审视那个由流行文化与娱乐媒体构成的，生动而复杂的成人世界。通过阅读本书，你将不仅仅是了解，更是参与到一场关于成人教育、流行文化与媒体的深刻对话之中。